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BPR业务流程再造

【课程编号】:NX05734

【课程名称】:

BPR业务流程再造

【课件下载】:点击下载课程纲要Word版

【所属类别】:生产管理培训

【培训课时】:3天

【课程关键字】:业务流程培训,BPR培训

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课程背景:

在全球化市场中,三种因素,即顾客(Custmer),即顾客的多样性、变革(Change),即市场的需求多变和竞争(Cmpetitin),即越来越激烈的竞争,又简称3C的因素,使我们的企业面临的形势十分严峻::市场的主导权已转入顾客手中,使市场由卖方市场变为买方市场,顾客选择商品的余地大为扩展.因此,怎样使顾客满意,就成为企业的奋斗目标和一切工作的归宿。

一个企业要想适应外界环境的迅速变化,要能在激烈的竞争中求生存、求发展,就不仅要采用先进的科学技术,而且要尽快地改变与现代化生产经营不相适应的管理方法、管理模式,因此,企业如何建立起便于对外部环境变化做出灵活反应的管理机制和组织结构就成了企业生存、发展的当务之急了。

培训收益:

了解业务流程再造的基本概念和核心理论框架;

掌握业务流程的再造设计与优化的原则与方法;

如何通过流程再造来创建真正的精益企业;

了解流程再造的新趋势。

课程时间:

1、2天(12小时),可依据企业方要求而定;

2、为保证教学效果,本课程每班人数不得超过60人;

培训对象:

企业总经理、生产副总、生产部长、工程师、中高层管理人员

课程大纲:

第一讲BPR的概述:

1.什么是流程

流程的六个要素

流程的六个特点

2.什么是流程再造BPR

流程的管理体系

从流程角度理解流程再造

3.组织状态演变的一般模式

如何经营一个组织

组织与流程

4.传统组织的优点与不足

5.组织结构与业务流程关系

6.面向流程的业务流程创新—BPR

第二讲、流程分析

1、流程的分类

什么是价值创造流程

什么是支持性流程

什么是核心业务流程

2、流程建立的组织与准备

建立流程小组

流程编写手册

流程结构图

流程标示的工具和方法

3、如何衡量流程的有效性

过程能力分析

第三讲、BPR的原则和步骤和工具

1.BPR的原则

以顾客为中心的目标原则(价值)

全面关注流程的系统优化原则(价值流)

面向顾客需要的专案专员的原则

2.BPR的步骤

建立组织再造团队

重新设计流程

从何处入手

3.BPR的工具

精益生产之VSM

价值与价值流(程)

IE工业工程

标杆管理(Benchmarking)

QFD(质量功能展开)

FMEA

第四讲、案例分析:

1、经典流程再造案例分析

案例1

案例2

2、分组练习:流程的评估、分析、优化或再造

第五讲、问答与互动:

1、学员提问---贵公司流程问题的提出;

2、老师建议---贵公司BPR的思路;

3、问题讨论

4、作业布置

陈老师

精益生产实战高级顾问

国家高级企业培训师

IE 改善专家

高级工程师

多家国内知名企业特聘生产营运管理高级顾问

实战背景

十几年日资企业中高层实战管理经验和五年以上企业管理培训咨询经验,曾多次赴日本并接受日本精益管理专家的直接指导, 先后参与多项重大生产营运流程改善、品质系统改善、生产现场改善和提案改善专案,成功推动多个工厂精益生产系统的建立和实施,成效显著。系统掌握企业生产营运管理理念、实战工具与方法,对日式现场管理有着深刻独到的见地。擅长 6S 生产现场管理、精益生产方式、工厂流程再造、品质保证零缺陷管理、成本控制、交货期管理、TPM 设备管理的培训、辅导和咨询等。

辅导特色

1. 辅导前的彻底调研,力求全面掌握企业的问题和解决方案。

2. 辅导方案系统性、实用性、针对性强。

3. 以结果为导向的咨询辅导方案,分阶段对辅导效果进行评价,并承担相应的责任。

4. 用“现场辅导+课堂培训+项目考核”的人才培养机制,为客户打造核心团队。

课程特色

1. 授课风格深入浅出、通俗易懂、更不乏激情和感染力,丰富的经验为他的课程融入了大量的事实与案例。

2. 授课内容系统性、实用性、针对性强,通过课前的调研,有的放矢地构建课程体系,与学员一起来寻找企业的管理问题,理顺破解问题的思路,彻底掌握解决问题的方法和工具。

3. 授课方式多样,除传统授课方式外,亦可采取“课前现场调研—课堂授课 + 现场辅导—作业布置—老师点评—综合辅导—后期跟踪”的咨询式培训方式。

核心课程

《6S管理实战技法训练》

《精益生产(LP)实战技法训练》

《TPM全面生产维护实战技法训练》

《现代工业工程(IE)实战技法训练》

《柔性生产计划与库存管理》

《班组长现场管理实战技法训练》

《标准化管理实战技法训练》

《生产问题的分析与解决》

《工厂现场成本管理与控制 》

《TQM全面品质管理实战训练》

《现场改善提案活动技能提升训练》

《QC新旧7大手法》

《快速换模法(SMED)》

服务客户

建滔(番禺南沙)石化有限公司、依利安达国际集团有限公司、江门荣信电路板有限公司、建滔(连州)电子材料有限公司、始兴建滔(韶关)积层板有限公司、广东欧派集团有限公司、广东凌丰集团股份有限公司、名幸电子(广州南沙)有限公司、深圳泰科电子有限公司、鹤山安柏电路板厂有限公司、广州千如电子有限公司、杰联电子(深圳)有限公司、广州冷机股份有限公司、佛山亿强电子有限公司、南海南新无纺布有限公司、广州新展有机硅有限公司、爱德克斯(广州)汽车零部件有限公司、深圳市中金岭南有色金属股份有限公司、日本电产(东莞)有限公司、广州洋溢制衣有限公司、珠海金兴科技有限公司、广州广汽日野汽车制造有限公司、深圳市喜德盛碳纤科技有限公司、深圳市明合发纸品有限公司、广州鸿盛变压器制造有限公司、浙江红山芋家纺有限公司、深圳福斯特科技有限公司、株洲长江新能源有限公司、江西省福斯特新能源有限公司、山东瑞丰集团、鲁阳股份

学员评价

陈老师的课程给了我们非常大的启发,跟以往听过的类似课程有很大区别,不但给了我们正确的理念,还一针见血地指出了我们实际工作中的问题和错误,更重要的是陈老师还教会了我们系统地思考,用系统的方法解决问题。

——广东欧派集团 陈经理

作为现场管理者,在听陈老师的课之前,我们更多的工作是在救火,每天忙碌着可是不知道在忙些啥。通过陈老师课程的系统“点拨”,我意识到了自己和团队的现场管理的问题所在。使我们对未来的改进更有明确和清晰的方向了。

——建韬化工集团 王经理

陈老师不但有丰富的专业知识和行业经验,而且实操指导能力也非常强,辅导时平易近人,讲课时通俗易懂,我们都很喜欢陈老师的课程。

——广汽日野汽车有限公司 刘主管

陈老师是我们见过的最优秀的既有系统理论又有实操经验的咨询师。不但给我们企业的现场带来了非常大的变化,提升了企业效益,更教会了我们很多实用的管理方法,培养了我们的团队,真的受益匪浅。

—— 深圳喜德盛集团 谭总

通过陈老师培训和辅导,给我们带来了西方先进的现场管理技术和理念,作为民营企业,我们非常需要。

——广东凌丰集团 胡总

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