互赖共赢·以事修人——铸造高效能团队

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课程背景：

对于“企业”这个团队来讲：企业的“企”字。如果取消上面那个“人”，企业就“止”住了，说明人对于企业是很重要的。

对于“队员”这个角色来讲：而“人”字为什么一定要在企业的“企”字上面呢？因为人是需要支撑的，“人”一旦失去了支撑，倒了下来，就变成“一”了。说明企业对于人来说也是非常重要的。

企业和人之间，人和企业之间，一定有一种东西把他们紧密的联系在一起的，找到这个联系，就能打通二者互赖共赢之路。

课程目标：

● 通过团队队员的角色理解，帮助参训学员建立与企业互赖的关系

● 通过团队人性认知的建设，铸造参训学员建立人性化团队凝聚力

● 通过领导力影响力的孕育，提高参训学员熔炼团队精神的沉淀性

课程对象：

企业部门经理，项目专员，主管，等中层、基层员工

课程大纲

第一讲：互赖共赢·员工企业建团队

一、企业团队·员工队员

1. 企业，标准化的建设了系统

2. 员工，在系统里重复的工作

3. 认清职场心态与能力的关系

二、团队需要对队员的精神引导

1. 融入企业的使命

2. 展望企业的愿景

3. 理解核心价值观

三、队员需要对团队的精神融合

1. 忠诚，源自信仰

2. 专业，核心技能

3. 敬业，非常热爱

4. 投资：互赖意识

四、中国团队及队员的“特点”

1. 企业的使命、远景、价值观

2. 管理在企业文化基层上衍生

3. 中国企业特色：制度与人情

五、跟上企业的发展

1. 员工在企业的风险：不能跟上企业

2. 企业在市场的风险：不能跟上时代

3. 与时俱进，站在企业巨人的肩膀上

本节案例：

1. 有特点的团队对比

2. 孔子对队员的教育

第二讲：以事修人·驱动团队凝聚力

一、队员与团队的匹配性

1. 与岗位匹配：胜任岗位

2. 与组织匹配：理解价值

3. 与团队匹配：化学反应

二、团队中“人性”之力

1. 建立需求：解决方向性人性

2. 期望未来：寻找引导性人力

3. 从众思想：坚持正能量人格

4. 社会影响：建立权威性领导

5. 引导强化：引导习惯性思维

6. 社会比较：明确差异性方向

7. 稀缺激励：赞美成就感方向

8. 社会文化：制度性的人性化

三、团队内责任流动

1. 向上请示，要有“胆”

2. 向下授权，要有“心”

3. 平级合作，要有“肚”

四、零（低）成本激励

1. 零（低）成本激励思路

2. 零（低）成本激励方案

3. 管理少付成本基本要求

五、团队凝聚力铸造

1. 尊重相信每一个员工

2. 发现每一个员工优点

3. 积极铸造团队凝聚力

本节案例：

1. 视频的学习

2. 人性化方案

3. 组建共同体

第三讲：明道取势·影响团队领导力

一、明道·取势·优术

1. 道：顺势而上则事半功倍

2. 势：明确方向摆正价值观

3. 术：解决问题的流程策略

二、领导：不是职称，应是心态

1. 权力与威信的区别

2. 建立领导者影响力

3. “追随”or“跟随”

三、影响：不是能力，应是素养

1. 调整状态：“动作”能改变“情绪”

2. 调整心态：“潜意识”影响“心智”

3. 调整行动：“想”问题，“做”答案

四、高效能团队建设

1. 两个团队：上班的工作团队，下班的家庭团队

2. 两个团队之间互相支持，相互包容，守望相助

3. 勇者不惧，知者不惑，仁者不忧

4. 培训优势互补、精干高效的团队

五、突破自我，迎接挑战

1. 危机危机，有“危”才有“机”

2. 不断突破，转型升级迎接挑战

3. 打破故步自封，不断提高自我

本节案例：

1. 管理程度的设定

2. 建立影响力方法

3. 两团队相辅相成

董老师

董玉川老师 心态团队效能提升教练

8年企业管理经验

7年企业现场管理/咨询师实战经验

10年企业内训/公开课培训实战经验

曾任：中石油 • 西南油气田公司实验室主任

曾任：中山、重庆某日资化工企业生产课长、实验室主任等职

董老师专注于心态、团队管理技能训练，并连续四年授课百天以上，授课企业达1000多家，受训学员达4万余人，满意度高达95%以上，深受企业追捧与喜爱，创下了让同一家培训机构连续三年每年返聘100天课程的行业奇迹！

实战经验：

● 10年如一日，董老师专注于：为企业培育技能优秀的管理优才和可复制人才的阳光型领导。

5年日资企业生产、质量、技术主管，销售团队领导的职业经历，积累丰富的一线管理经验，夯实自己的理论基础，为日后管理人才培育工作奠定了坚实的基石。

● 10年企业质量体系建设、现场管理、企业内训师实战经验，为数百家企业，涵盖银行，通信，电力，烟草、能源等数十个行业，梳理了一套切实可行，并能与企业中层管理干部“接气”的管理理论。并将之作为培训素材加以运用，使二者能水乳交融，相得益彰。

● 8年的管理培训历程，掌握引导成年人心理规律，鼓励学员参与，引导学员思考，将复杂的理论用搞笑幽默的生活化案例进行深层次的剖析，对问题的根源有独特的视角和一针见血的见解，直指本质。并且经与数万名学员分享，面对面的交流，获得了绝大多数学员的认同。

主讲课程：

《中基层管理者综合管理技能提升》

《一线易断，万线拉船——铸造团队凝聚力》

《众志成城，凝心聚力——打造高绩效团队》

《融知修为，砥砺前行——铸造高效执行力》

《起心动念，再铸辉煌——阳光心态，巅峰激励》

《金色职场修炼——企业员工七大职业心态训练》

《能说会听，循循善诱——直指人心的沟通艺术》

《运筹帷幄，谋定而动——高效能时间管理与工作效率提升》

老师对学员的点滴：

1. 了解自己和他人的情绪，提升管理情商，和团队一起成长

2. 认知“人”的特点，人性的根本，能够充分将各种技巧灵活运用，并根据不同的情景运用适合的领导风格带领团队前进。

3. 培养理论联系实际的管理人才，能够从实际生活中找到一个点，来组织并激励自己和团队

的每一个个体，为前行的目标而努力。

4. 知行合一，鼓励学员终身学习奋斗，做一个有知识，有思想，有情商的领导者

5. “与时俱进”，积极调整自己的管理心态，学会组织管理、团队建设，合理利用本部门的人力资源，优化配置，培养具备强执行力的人才。

6. 勇者不惧，知者不惑，仁者不忧!提升部门主管的管理技能，能够和企业同拼搏、共奋斗，成为企业优秀的人才！

部分服务客户：

银行、金融、投资：中国农业银行、海宁农商行、重庆农商行、华融湘江银行、汉口银行、重庆邮储银行、唐山信联社、金华银行、武汉电信、金元电投、平高集团、唐山迁安信用联社、河南水利投资、湖北九州方园投资、海联投资、建安投资控股集团、鼎宏知识产权集团、云南红河投资、曲靖福牌实业、玉林市城市建设投资、南京高科、黔江邮储信用社……

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餐饮、烟酒食品：农夫山泉、江苏洋河酒厂、湖北白云边、康师傅·郑州顶益食品、威海佳康食品、中国烟草、云南省烟草公司、重庆烟叶复烤、湘西鹤盛原烟发展、中国烟草、湖南中烟工业、郴州卷烟厂、红塔烟草(集团)大理卷烟厂、信阳龙潭茶叶、郑州千味央厨食品、江苏井神盐化、中粮生物化学(安徽)、河北三井酒业、内蒙古河套酒业集团、河南梦想食品、金星啤酒集团、安徽银鹭食品、郑州思念食品、百威英博啤酒、青海互助青稞酒、中纺粮油(四川)、中纺粮油(沈阳)、中粮粮油工业(巢湖)、云南六大茶山茶业、北京稻香村食品、中粮生物化学(安徽)、河北三井酒业、青岛啤酒(芜湖)……

建筑、装饰：湖北五三建设集团、河南九冶建设、河南宏力集团、河南路友机械、云南城投混凝土、中国建筑第七工程局、中建七局、交通建筑、四川路桥建设、四川路桥桥梁工程；

金融投资：唐山迁安信用联社、河南水利投资、湖北九州方园投资、海联投资、建安投资控股集团、鼎宏知识产权集团、云南红河投资、曲靖福牌实业、玉林市城市建设投资、南京高科、黔江邮储信用社....

科技、文化、教育：湖北日报传媒集团楚天印务公司、昆明嘉信和纸业、杜莎夫人展览(武汉)、襄阳职业技术学院、中国铁通集团、郑州鸿盛数码科技、合肥科大立安安全技术、北方夜视科技集团、昆明欧迈科技、云南理世实业集团、北京市工艺美术高级技工学校、中铁第四勘察设计院集团……

其他：大连爱斯克产品样本、凯迈(洛阳)置业包装、武汉美丽田园美容院、洛阳钰达物业管理、武汉顶琇物业、云南佳园物业管理、陕西伟志集团……

部分客户评价：

感谢董老师这三天精彩的培训。董老师详述了班组建设的人和事的重点培养方向，及相关组织的配合方法，我们以前一直认为做好事的第一要素的是管理，现在我们清楚，应该是人；以前我们认为要教育员工做好工作，现在我们明确应该引导他们去做。董老师的培训让公司总高层、中层到基层的领导转换了思路，令人耳目一新。特别是领导责任一节，我们的六个副总，竟有三位热泪盈眶。——河北东华冀衡化工有限公司总经理李玉槐

这是一个不睡觉，而且学员越来越多的培训。董老师通过许多生动的案例，幽默的笑话让我们的员工坐了下来；又通过这些案例、笑话引导出一个又一个的职业管理技能，我们的员工学的快乐，理解到位。——SKILL重庆斯凯力科技有限公司生产部杨卫东

培训的目的不是学会了什么，而是被引导着，自己去学习。被董老师“折磨”了两天，两天以后，董老师让我们明确了职业素养化的含义，并且学会了思考，谢谢。——惠州大亚湾华德石化有限公司人力资源部周志萌

理论与实践相结合，语言生动幽默，知识真实专业，内容易学易懂易复制。他是具备深厚理论功底的实战家。——国家电网山东电力设备有限公司人力资源部李涛

董老师培训的实效性、能力的提升程度极高、现场效果极佳，并且不是现场冲动、下来不动的那种所谓的培训。他应该是管理能力、执行能力、企业文化塑造能力最好的老师之一。——农夫山泉人力资源部刘莉

董老师博学强识、眼界开阔，授课方式新颖独特、语言诙谐幽默、表情丰富有趣，案例通俗易懂、切合理论，课堂氛围活跃。善于把握成人的认知规律，鼓励学员参与，引导学员思考，使学员在轻松愉悦的课堂中学习职业技能。——鼎诚科技人力资源部张部长

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