突发事件的应对与危机处理技巧

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咨询电话：027-5111 9925 , 027-5111 9926手机：18971071887邮箱：Service@mingketang.com

课程背景：

突发事件如果不能及时、妥善地处理，无疑会给企业带来不可预估的损失。然而对于很多企业来说，平时没有做好预警工作，尤其在事件发生时，不知如何应对，导致事态扩大，影响越来越恶劣，轻则造成企业的经济损失，重视导致整个企业倒闭。

任何企业都无法保证永远不出任何问题，唯一的解决办法就是做好预警，有专业的人员做专业的事情。因此专业人员就要具备专业的素质，掌握危机应对和处理的技巧。

本课程将从实用的角度分析突发事件和危机产生与发展的机理，将危机处理过程中所涉及到的各方面关系和应对方法与技巧进行深入分析和研讨，并加以情境模拟与操练，使学员尽快从认知上全面提高，从技巧上快速掌握，成为企业安全的护航者。

课程对象：

企业高管，中层管理人员，新闻发言人，宣传部门、品牌部门、公关关系、公共事务部门、媒体关系部门员工，办公室、文秘人员，其他相关有需求人员。

课程特点：

本课程主要采用案例分析与研讨的方式，并辅以理论支持和情境模拟训练，使学员在情境中判断、选择与应用，将危机应对中的各种技巧既能深入理解，又能灵活应用。课堂互动性强，集小组讨论、角色扮演、情境模拟、镜头展示等多种活动于一体，课堂生动活泼，学员在轻松、愉快的气氛中掌握应学的知识和技能。

课程目标：

1.学员说出突发事件处理的五项原则

2.学员说出突发事件中舆论引导的六项原则

3.学员辨别出新闻发言人的六项应对法则

4.学员正确判别突发事件中多方关系的处理方法

5.学员提高新闻发布现场的应对表现

课程大纲：

一、突发事件的发展特点与处置原则（案例分析）

1.突发事件的概念、特点与周期

2.突发事件处置的五项原则

3.突发事件中舆情发展的四个阶段

二、突发事件中舆论引导的六项原则（案例分析与研讨）

1.确定性原则

2.主动性原则

3.透明性原则

4.统一性原则

5.阶段性原则

6.人文性原则

三、突发事件处理中的政府、行业关系（案例分析与研讨）

1.政府关系的处理

2.主管部门的心态

3.行业协会的倾向

4.学术专家的评判

四、突发事件处理中的公众、客户关系（案例分析与研讨）

1.公众心理分析

2.时间把控原则

3.公众情绪把控

4.客户沟通方法

五、突发事件处理中的媒体应对（案例分析与研讨）

1.媒体行业的特点

2.媒体记者的需求

3.曝光报道的应对

4.对外发言的内容

六、突发事件中舆论引导的方法与过程（案例分析）

1.传播预案

2.危机评估

3.新闻发布

4.媒体沟通

5.传播总结

七、突发事件中新闻发言人的应对法则（案例分析与研讨）

1.“二坚持”法则

2.“二知”法则

3.“二有”法则

八、模拟操练：新闻发布镜头面对表现与点评

萧老师

曾任完美世界控股集团战略公关总监

曾任中教国际教育交流中心项目总监

曾任中央电视台记者、编导

曾任地方电视台新闻部主任、社教部主任

中国电视艺术家协会会员

多部新闻和专题作品获国家级一等奖

【个人简介】

萧一凡老师，中国传媒大学国际新闻学硕士。在新闻宣传和传媒教育领域具有20多年的经验。

他业务技能全面，从前期策划，到实地采访；从文字撰稿，到电视拍摄；从编辑制作，到播音主持……他能文能武，样样在行。

他从基层电视台的记者开始做起，不断刻苦学习，奋发上进，从地方电视台跨入了中央电视台，所制作的多部新闻和专题作品获得国家级一等奖，以及中宣部、中央电视台等各级各类表彰。

在某上市公司任战略公关总监期间，他带领和培养团队，创新品牌工作角度，策划实施了企业负责人多次随同国家领导人出访，出席APEC会议、达沃斯论坛、博鳌论坛、世界青年论坛等大型国际化论坛并发表主旨演讲，拓展维护联合国教科文组织、外交部、教育部、商务部等政府关系网络，与世界顶级院校合作交流，开展大型公益活动等。

他致力于拓展维护媒体关系，策划实施事件宣传，所调动的媒体包括国家级广播、电视、报纸、媒体客户端，其中，不乏党报、党刊、国际通讯社等，其重要新闻的中英文稿件亲自撰写和修改，其公关活动产生的影响力上达国家领导人，下至普通群众，使企业知名度和品牌影响力短期之内爆发式增长。企业连年荣获“亚洲品牌500强”、“亚洲10大最具影响力品牌”、“中国文化企业30强”、“国家文化出口重点企业”等荣誉称号。

【主讲课程】

《新闻写作》

《新闻图片摄影》

《短视频拍摄与制作》

《专题片拍摄与制作》

《手机拍摄技巧》

《新闻宣传策划》

《融媒体宣传技巧》

【授课风格】

萧老师善于教学。

基于多年来对专业知识的学习和丰富的实践经验，萧老师不仅在业务实践上出彩出新，更是在理论知识的总结与提炼方面独树一帜。

他善于把握系统和全局，梳理知识框架和结构，找出核心知识和重点难点。

他还擅于钻研教学授课方法，在教学过程中注重学员的基础和学习实效，善用启发式方法教学，注重互动练习与实操训练。

萧老师的授课风格和教学效果得到学员一致好评。

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