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结构性思维课程大纲

【课程编号】:NX19973

【课程名称】:

结构性思维课程大纲

【课件下载】:点击下载课程纲要Word版

【所属类别】:沟通技巧培训

【培训课时】:2天,6小时/天

【课程关键字】:结构性思维培训

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【课程背景】:

您在工作中是否遇到过如下场景?

(1)您的下属和你汇报了10分钟的工作,但是您仍没搞清楚他的问题究竟在哪里?他到底需要你提供哪些帮助?

(2)在电梯里遇到了公司高管,他随口问了你一句:“最近手头上的项目进展如何?”短短几十秒,实在不知道如何把目前的工作说清楚!

(3)下属为见客户做了几十页PPT,信息量丰富但是客户却一片茫然,你该如何指导他修改PPT?

没有要点、杂乱无章的思路往往都缺乏说服力,甚至会降低组织运营的效率。上述情景当中,如果当事人可以熟练运用结构化思维,上述问题就可以迎刃而解。可见,结构性思维对于一个职业人来说是最基础的管理沟通技能。而这一思维模式是由世界最著名的咨询公司麦肯锡提出,该公司运用其著名的咨询思路——结构化帮助客户解决了许多重大问题。

结构化是职业管理当中思维的最基本的方式,这是我们在沟通中需要运用的最基本的思维方式之一,它可以用在我们与他人交流、思考问题、写作、解决问题的方方面面。

金字塔,的神奇并不在构造金字塔的材料有什么与众不同,而在于其建造的结构非常特殊。思维中也有像金字塔这样的特殊结构——由一个总的思想统领多组思想。在这种金字塔结构中,思想之间的联系方式可以是纵向的——即任何一个层次的思想都是对其下面一个层次上的思想的总结;也可以是横向的——即多个思想因共同组成一个逻辑推断式,而被并列组织在一起。

本课程的原理来源于芭芭拉•明托女士的经典畅销商业管理书籍《金字塔原理》。通过讲解思维的结构性特点,强化学员思考时的逻辑思维方式,提高学员表达与思考的能力。基于此,它受到全球众多跨国公司的推崇,目前正在或已经成为国内大型企业写作的第一标准和语言平台。

【课程特色】:

专业魅力的表达技巧,使课程更具启发性。

课程内容架构清晰,内容组织张弛有度。

理论与实务兼具, 使学习极具系统性。

通过案例解说,让学员感悟更深刻。

在实际互动演练中得到随学即用的效果。

【课程目标】:

提升员工的思维能力:学会思考

提升企业的管理效率:善于表达和沟通

建立统一的思维和沟通体系,打造共同的思维和语言平台

促进企业的经验沉淀:树立企业隐性、零散的管理经验,使其更加可传承可复制

【课程大纲】:

前言:为什么思维要结构化

一.提升员工思维严密性

二.提高员工之间的沟通效率

三.提升组织的工作效率

开场热身:金字塔思维在生活中的闪现

一. 结构的力量

1.读懂我的思维——结构性思维表达的4个基本特点

(1)要点先行

(2)上下对应

(3)分类清楚

(4)逻辑排序

2.辨别他人的结构——结构化思维接受信息的4个步骤

(1)识别:识别信息中的事实与个人观点或判断

(2)对应:找到事实与观点的对应关系

(3)结构:画出信息之间的关系图

(4)表达:用尽量简洁的语言(一句话)概括主题

课堂互动(视频):找出视频表述文字的思维结构

二. 逻辑之美——理清思路

1.如何说服——演绎(为什么)

(1)演绎的2种形式:标准式 常用式

(2)演绎思维的运用

(3)说服的4大步骤:设定场景-》确定主题-》设定问题-》回答疑问

2.如何汇报——归纳(是什么)

(1)归纳的2种方式

(2)归纳思维的运用

(3)归纳的3大步骤:列出重点-》寻找共性-》得出结论

3.演绎和归纳的表达结构转换(针对同一问题)

课堂互动:用演绎和归纳思维解决现实中的问题

三. 上下自如——搭建金字塔

1.金字塔结构的魅力

(1)什么是金字塔结构

(2)为什么要用金字塔结构

A.表达的冰山理论

B.奇妙的数字“7”

2.金字塔的纵向结构

(1)从上到下:提问回答

A.深度:问到白帽子层面

B.宽度:主题中的每一个关键词都要涉及

(2)从下到上:概括总结

A.收集信息——头脑风暴

B.明确分类——寻找共性

C.概括总结——明确要点

D.合理排序——理性描述

3.金字塔的横向结构:

(1)排序方法:用合理的方式提出要点

A.时间顺序

B.结构顺序

C.重要性顺序

(2)分类标准:

MECE原则:相互独立 完全穷尽

4.金字塔表达的技巧

(1)结论性的主题句

(2)主题立场鲜明

(3)结论打动人心

(4)适当包装“卖点”

课堂互动:即时问题的金字塔架构搭建,厘清思维层次

四.序言结构——完美表达的大门

1.序言的基本要素

(1)背景

(2)冲突

(3)疑问

(4)解答

2.常见的序言结构

(1)标准式:情境—》冲突—》解决方案

(2)开门见山式:解决方案—》情境—》冲突

(3)突出忧虑式:冲突—》情境—》解决方案

(4)突出信心式:疑问—》情境—》冲突—》解决方案

课堂互动:根据一定情境选择开篇方式

刘老师

讲师背景:

AACTP国际注册培训师

ACI国际职业培训师

《思维导图-职场应用》训练专家

思维导图管理师

翻转课堂培训师

前瞻思维-讲师联盟·常务理事

培训经理人俱乐部资深讲师

管理案例研习社资深讲师

多项版权课程认证讲师

讲师资历

曾负责头部互联网金融公司培训工作【2万+人】;

多年培训管理工作经历及多年管理层培训经历;

完成销售管理序列学习地图设计,胜任力力模型搭建,初中级管理层学习路径图设计;

成功组建了内部讲师梯队;

多次完成TTT培训&培训经理集训,为企业培养了多批次的讲师;

多次完成《结构性思维》《思维导图-职场应用》《企业内部讲师训练》《企业内部课程开发》等集训;具备《教练式高尔夫-向下管理》《结构性思维》《积极领导力》《组织经验萃取》《管理微案例》等版权课程认证授课资格;曾为多家中小企业咨询学习地图设计,胜任力模型搭建,培训体系搭建,管理层学习发展设计。

授课特点:

有理论高度,讲解深入浅出,生动活泼,互动性强,实战性强,紧扣企业实际情况,学员学后的可操作性强,深得学员的欢迎与信赖

主讲课程:

《结构性思维》

《思维导图-职场应用》

《管理思维训练》

《复盘思维》

《绩优分享训练》

《敏捷学习地图设计》

《基于岗位胜任力的培训体系搭建》

《讲师技能提升训练》

《教练式高尔夫-向下管理》

《管理案例复盘》

《管理者的角色转变》

部分客户:

平安财险,国家电网,拓客,万达集团,雅立峰生物制药,跟谁学,窝窝,国商控股,阳光集团,北京现代管理公司,中铝利升金属,华盛嘉诚,中储宏益仓储,锦江宏盛,通威时代,中航新源新材料,通威世纪铝业,天津东航滕龙金属,北京凯诺奥森,北京嘉鸿瑞创,辽宁千寻实业,大连中化致远金属,中车集团,中铁铁龙集团,民生银行,交通银行,神华集团,大东方股份,中国移动,中国联通,中国电信,中国邮政,中国石油,中国石化,神华神东煤炭集团,安徽开发矿业(五矿旗下)中国国有资产投资中心,中科院物理研究所,施耐德宝光,中国机械进出口总公司,长城勘探,金辉地产商业公司,大东方股份,南方航空,汉唐集团,君耀电子、中建一局,唐山三友集团,步森男装,红蜻蜓集团,龙腾工程机械,海化能源,津桥留学等上百家企业和组织

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