《孙子兵法》与统帅之道

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【课程背景】

当代发展一日千里，风云际会，给各机构领导人提出了更高的要求。内外环境皆变化难测，充满着4大特性：多变性、模糊性、复杂性、不确定性。变化太快太大的时代，容易让人思旧、迷茫、不前。而统帅作为特殊的群体，不但不能消极应对变化，还要积极拥抱变化，拥抱不确定性，并且能在复杂多变的形势下还能保持理智做出决策，确保组织在正确的方向上发展。这种高瞻远瞩、运筹帷幄的统帅智慧在《孙子兵法》中能被开启。通过系统学习能培养领导人最核心的：前瞻性思维、战略性思维、全局性思维、战术性思维。

《孙子兵法》无疑是中国传统文化中，最具针对性、系统性、指导性的统帅之书。美国西点军校、英国桑赫斯特军校、俄罗斯伏龙芝军校、法国圣西尔军校等，这些世界著名的统帅、指挥官、高级军官培训学校，都视《孙子兵法》为重要的学习内容。兵家从来不无视和逃避竞争，而是正视竞争、直面竞争最终喜欢竞争、善于竞争。面对市场激烈的竞争，想要取得胜利，我们需要掌握竞争的法则和市场的逻辑。《孙子兵法》作为百代谈兵之祖，作为各国军校及商学院的重要课程，当中就有关于如何才能取得胜利的伟大指导思想。

【课程内容】

第一部分：统帅的角色定位

1、没有真正统帅的群体一定是乌合之众

2、统帅：统一，统率者也

3、进攻易同心，撤退必离心

4、越和平越散漫越无力越渴望和平，越竞争越团结越强力越渴望竞争

5、胜利是将军的责任

6、将者，非常人，岂能以常情度之

7、为将5德与将军3立

第二课：统帅思维模型打造

1、思维模型不改变学再多也无用

2、胜者思维与败者思维

3、前瞻性思维

4、战略性思维

5、全局性思维

6、战术性思维

第三课：统帅决策模型打造

1、兵马未动探子先行

2、无情报不决策

3、不可取于鬼神、不可象于事、不可验于度，必取于人

4、知生智，数生术

5、深度计算能力

6、审局、审敌、审势

7、不可逃避真正的思考

8、知彼知己百战不殆

9、危机中的快准决策

第四课：统帅指挥模型打造

1、掌握主动权是指挥的关键

2、集中优势兵力，各个击破

3、避实击虚以实击虚

4、以正合以奇胜

5、兵贵神速

第五课：《孙子兵法》败军6相

1、走：逃跑——军队为何会出现逃兵？

2、驰：松弛——军队为何会松松垮垮？

3、陷：塌陷——军队为何难以执行任务？

4、乱：混乱——军队管理上混乱的根源问题？

5、崩：崩溃——军队是怎么崩溃的？

6、北：败北——军队打败仗的根源问题？

第六课：《孙子兵法》求胜6法

1.知胜——胜利是可以预知的

2.先胜——不打无准备之仗，不打“糊涂仗”

3.必胜——不打无把握之仗，不打“莽撞仗”

4.奇胜——非常规思维不对称竞争

5.积胜——积小胜为大胜

6.全胜——以最小伤亡、成本、代价取得胜利

第七课：《孙子兵法》军队4治

1、治气：风气与士气

2、治心：信心与决心

3、治力：战斗力与执行力

4、治变：拥抱不确定性、处理变化、处理危机

第八课：《孙子兵法》胜军6相

1、其疾如风——节奏快

2、其徐如林——纪律严

3、侵略如火——执行猛

4、不动如山——军心稳

5、难知如阴——方法活

6、动如雷震——威严高

赵老师

专注《孙子兵法》20年

中国《孙子兵法》权威专家

中国首家孙子书院院长（山东惠民）

湖南省经信委专家库首席专家

北大、清华、长江商学院特邀讲师

赵常乐老师是当代中国《孙子兵法》研究的领军人物。他潜精研思二十年，通过对《孙子兵法》理解→实践→升华→再实践的学以致用的态度，逐渐整理出一套逻辑性、系统性、实用性极强的思想体系。并通过不断努力，成功的将笼统的1.0版本升级到细化的2.0版本，如今已经更新到融会贯通的3.0版本，且仍在不断探索与发现。

赵常乐老师对现代企业管理有着莫大的兴趣，他从《孙子兵法》中提炼精髓，结合大量亲身经历及企业经营事例，通过分析案例成败因果，总结出以赵常乐老师为思想核心的商道法则。这些法则直指现代商业竞争的本质，是科学与传统、企业家与社会、人心与人性三种关系调和的基本准则，是一名优秀领头人都想要拥有的决策锦囊，也是作为管理者建立良性团队的统帅法宝。

赵常乐老师从事教育行业十余载。他不忘初心，坚守社会责任，常年奔走于全国各大企业和院校，为企业家们传道解惑。

他先后为长江商学院、北京大学、清华大学、人民大学、上海交大等国内著名高校总裁班、EMBA班、商界领袖班，为世界500强企业如中石化、三星电子、联想、德国拜耳、杜邦、强生、加德士等企业，为中国500强企业如中国工商银行、中国国际航空、TCL集团、伊利集团、美的电器、北控水务、云南白药集团等企业授课。服务过的企业超过2000家，培训的学员超过50万人。获得业界及学员广泛好评！

授课特点

1. 受兵家思想影响，赵老师的课皆以务实、辩证的思维方式为基础，不讲大道理，只讲怎么做。粉碎各种“以弱胜强”、“以小博大”的美妙幻想，却又随时提醒学友们不要错过这样的机会。

2.赵老师的课程注重挖掘学员智慧，悟道而后善于术。从现象探寻本质，进而提出解决方案，以问题带动学员动脑、动手、动心，达成更持久的效果。

3.赵老师上课激情而幽默,具有很强的感染力与影响力。课程案例取样经典、剖析不拘常理，保证了课程的高度与深度，同时兼具实战性、实用性、实操性。

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