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《人物志》与古代识人用人智慧——三国人才选拔与管理艺术

【课程编号】:MKT008508

【课程名称】:

《人物志》与古代识人用人智慧——三国人才选拔与管理艺术

【课件下载】:点击下载课程纲要Word版

【所属类别】:招聘技巧培训

【时间安排】:2017年11月11日 到 2017年11月12日1000元/人

2016年11月19日 到 2016年11月20日1000元/人

2015年11月28日 到 2015年11月29日1000元/人

【授课城市】:上海

【课程说明】:如有需求,我们可以提供《人物志》与古代识人用人智慧——三国人才选拔与管理艺术相关内训

【课程关键字】:上海识人用人培训,上海人才选拔培训,上海管理艺术培训

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课程背景:

识人与用人,是每个社会管理者面临的最重要工作之一,也是个令人头疼的难题。“得人才者昌,失人才者亡”已是家喻户晓的常识。《老子》说:“知人者智”;《尚书》说:“知人则哲”。尽管儒道二家管理社会的思路大相径庭,但是对“知人善任”重要性的认识,却惊人地一致。遗憾的是,先秦儒道圣贤与诸子百家仅留下一些知人的片段语录,而没有创作一部鉴别人才的经典。这个历史任务,完成于数百年后的汉魏之际。

诞生于三国时期的刘邵《人物志》,是唯一流传至今的中国古代人才学理论著作。该书论述了各类人才在生理素质、气质性格和管理才能方面的差异,以及适宜从事的职业和所能担当的职务;详细介绍了如何从形貌神态、言谈举止、为人处事等方面鉴别人才,并对鉴别中容易出现的失误及其原因进行了深入探索。

本课程结合古代与现代案例,全面系统地介绍该书的人才思想,以达到古为今用的目的。透过大量的三国人才选拔和任用的鲜活历史案例,为核心团队建设,提升领导者人才管理艺术,提供有力的借鉴。

课程收获:

让您全面系统地掌握各种类型人才在生理素质、气质、性格和才能方面的差异,以及适宜从事的职业和所能担当的职务。

学会如何从形体、容貌、神态、言谈、举止、心理变化等多方面去综合观察、鉴别人才。

从人才失败与成功的原因探究中得到启发,为企业人才培养提供思想保障。

课程邀请:

◇期待自我超越的企业高层管理者(董事长、总经理等)

◇在思索中锐意进取的政府官员、社团领袖及其他社会精英

课程大纲:

一、刘邵与《人物志》

人才是胜利之本

中国观人术的两大流派

刘邵其人

《人物志》的成书

《人物志》的作用及地位

《人物志》的核心内容

人才生理素质、气质和才能的差异,以及适宜担当的职务。

从体貌、言谈与行为方面鉴别人才。

人物鉴别容易出现的失误与及其原因。

二、 中古人才学集大成之作

《庄子》“九征观人法”

《吕氏春秋》“八观六验法”

三国人才理论

曹操谋士论君德

诸葛亮论“大将”

《人物志》的理论主题

“全才”与“偏才”学说

“中和型”人才结构

十二种管理偏才

《人物志》的理论基础

黄老道家管理思想为主

糅合诸子百家人才理论

三、 才性论

素质论

阴阳五行与人才素质

阴阳决定气质的外向与内向

五行决定品质

九征说

九征与九种品质

九征与人才分类

气质与任职

偏才适合担任各种官职

十二种偏才气质分类与任用

偏才的管理与任职

全才的管理与任职

四、 如何鉴别人才与使用人才

何谓形名学

何谓人才之“形”

语言谈吐、社会活动、形体表征

考察方法

快速识别偏才与兼才的方法

快速识别兼材档次的方法

“八观”全面考察

一曰观其夺救,以明间杂。

二曰观其感变,以审常度。

三曰观其志质,以知其名。

四曰观其所由,以辨依似。

王老师

清华大学人文学院教授;

中国思想史专业博士生导师;

享受国务院“政府特殊津贴”;

研究黄老思想和《人物志》至今20余年,中国研究《人物志》第一人;先后承担数十个国家省研究课题,在道家思想、玄学与周易、三国历史文化等研究领域有深入研究。

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