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达案™ 创意式问题解决

【课程编号】:MKT017931

【课程名称】:

达案™ 创意式问题解决

【课件下载】:点击下载课程纲要Word版

【所属类别】:职业技能培训

【时间安排】:2024年08月13日 到 2024年08月14日5880元/人

2024年04月16日 到 2024年04月17日5880元/人

2023年11月01日 到 2023年11月02日5880元/人

【授课城市】:上海

【课程说明】:如有需求,我们可以提供达案™ 创意式问题解决相关内训

【其它城市安排】:北京

【课程关键字】:上海问题解决培训

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课程介绍

适用对象与场景

在工作中遇到问题时,习惯性地用经验去解决,有时可以解决,有时反而没有效果

在解决问题时觉得自己的角度最重要,不情愿或不理解其他人的角度

对于不断变化的问题,想要高效解决,常常需要通过创新来另辟蹊径

想要突破思维的定式,以创新方法解决问题,却不知道从何突破,更不确信想法能否落地

面对多个创新方案,以何依据做出选择?

课程收益

理解创新对企业管理,产品或服务开发的作用,提升管理效率

系统性掌握创新思维的形成,拓展方法和理论,提高学员的创新能力

学习常用的原因分析及创新工具,并将其运用于实际工作,达到提高工作效能的目标

掌握结构化的高效问题解决和决策流程,提高辨清事实、解决问题的思维能力

聚焦于创新解决问题的过程,以杰出创新公司(IDEO)的高效创新程序为核心,为团队问题解决提供创新的思路

课程大纲

第一章: 创新的思维挑战

练习与讨论:创意小挑战

跳出思维定式

视频:未来扑面而来

第二章:系统性问题解决与决策程序

何谓系统性的思维

透过系统性思维培养主管的四种能力:掌握力、分析力、决策力、应变力

系统性问题解决的四步骤程序

小组讨论:工作中所面临的日常问题

第三章:问题的定位与掌握

掌握问题的两阶段步骤:界定与衡量

界定:如何定义问题的范围

衡量:问题有多严重

视频:问题定位与有效描述

如何准备一个好的问题描述

演练:有效描述问题

第四章:分析问题的因果

案例:小组分析竞赛

分析因果的两阶段步骤:形成假设与检验原因

第一阶段:形成因果假设的四个步骤

形成要因假设

要因收集 帕累托图

树形图

情景假设等分析工具介绍

案例讨论:原因分析工具演练与分享

第二阶段:检验因果关系的五种常用方式

第五章:创意思考

6种恢复好奇心的技巧

创新的程序:需求点子方案检验

视频:杰出创新公司IDEO

创新案例介绍:小组选定细分市场

常用的创意思考方法

脑力激荡

创新案例讨论:激发点子

视频:掌握诉求

常用的创意思考方法

视觉思考法/心智导图

案例讨论:掌握需求

常用的创意思考方法

移植法

KJ法

创新案例讨论:形成方案

其他创意思考方法

QFD质量功能展开

特征矩阵/列名法

新构想的清查名单

R-W-W筛选表

案例讨论与分享:创造价值

第六章:决策能力与应变能力

理性的决策思考模式

常用决策工具:优序矩阵、力场分析、决策评估矩阵、筹码分析等

案例演练与分享:团队决策

进行风险评估,确定风险要素

案例演练与分享:风险管理

杨老师

由知名专家老师授课,欲了解老师详情,敬请致电咨询。

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