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卓有成效的培训管理
【课程编号】：MKT024519
卓有成效的培训管理
【课件下载】：点击下载课程纲要Word版
【所属类别】：员工培训
【时间安排】：2018年03月15日 到 2018年03月15日4980元/人
2017年02月23日 到 2017年02月23日4980元/人
【授课城市】：天津
【课程说明】：如有需求,我们可以提供卓有成效的培训管理相关内训
【其它城市安排】：上海
【课程关键字】：天津培训管理培训
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课程介绍
培训管理做了一些年，存在一些困惑，很多场景的任务做过，但如何做好做精，依然有很多疑问！ 本课程以方法论为核心，基于培训管理者的一些典型任务场景，通过问题式的对话，传授培训管理的方 法论的赋能。
课程对象
企业培训管理着，培训经理、培训总监
人才发展管理者，人才发展经理，人才发展总监
课程收益
掌握评价与选择培训资源的方法论，提升培训资源的选择能力
掌握开发与设计培训资源的过程方法论，提升培训设计力
掌握设计培训项目诸多模式，优化混合式学习项目的开发
掌握培训评估与培训营销在组织中的落地策略，提升培训运营的能力
课程大纲
第一模块序言
我是谁？
讲师为何要做自我介绍？
什么课,最难讲 ?
培训的定义
什么样的课最打动人？
我们将要面对的学习障碍会有哪些？
学习旅程：培训管理者的地球仪
第二模块学习资源
有哪些组织学习的资源？你会如何挑选学习资源?
“好课程”的标准是什么? --SOP 模型
开发一门课程的过程是怎么样的？如何开发好一门课程？
什么样的老师, 是好老师? --SEO 模型
其它的学习资源如何挑选? --培训资源的北斗七星模型系列
公司没资源怎么办?
第三模块 学习项目
什么是混合式学习项目?
为什么需要混合式?
如何规划一个学习项目?--七剑模式
有哪些学习形式可以选择？
如何来选择学习形式？--学习风格测评
如何决定一次课程的时间分配？--3种时间分配决策模型
领导力培训，怎么做？
资源有限，学习项目资源给谁？--关键岗位的 SN 模型
第四模块 学习发展体系
什么是学习发展体系？
体系对于课程的意义是什么？
如何设计一套学习发展体系？--4PS 模型
第五模块组织学习的营销
为何需要营销?
如何来营销呢？--PBI 模型
产品在哪里？
品牌元素有哪些？
如何给你的课程起个好名字？
如何传播推广你的学习项目?
通知上的介绍, 还可以怎么写?
如何塑造传播的影响力?
第六模块学习效果的评估
为什么需要学习评估?
如何做评估? 评估什么? --培训评估的全脑模型
还有更好的方法吗?
第七模块组织学习管理者的能力
今天， 我们做组织学习管理，需要哪些能力？
组织学习管理者的全脑思维
学习和自我发展的建议
第八模块结束语
学习小结
Q&A
章老师
资深讲师；15 年企业人力资源开发经验，服务过乐高集团教育事业部，携程，贝塔斯曼， SMG。曾任贝塔斯曼（中国区）HRBP 经理，SMG 集团百视通股份有限公司高级培训经理，百视通大学执行负责人，SMG 集团东方明珠新媒体股份有限公司人才发展总监。负责的培训项目及经营的企业大学荣获行业荣誉累计 20 多项,最佳实践入编《才经》《人力资源开发最佳实践》等书。工商管理硕士学位，研究生学历，人保部高级人力资源管理师职业资格（国家一级）, 人保部企业培训师职业资格 （国家二级）,美国项目管理协会项目管理专--PMP, 英国商务部项目管理实践者资格 Prince2 Practitioner，ITIL Foundation 认证；《情境领导》认证讲师， 美国柯氏评估(铜级)认证， Korn Ferry Leadership Architect 101，Learning Agility，Voice360 产品认证顾问、才景 CPI 测评产品认证顾问，UMU 混合式学习项目认证。 《培训》杂志特聘研究员, 曾获《培训》年会中国优秀培训管理者，中国金牌讲师两项荣誉称号, 2 次荣获“HR Salon”年度优秀 HR 经理人荣誉称号，第一资源“先锋 HR Head”奖。《培训》《客户世界》《经理人导读》《HR Value》《机器人技术》刊物累计发表文章 43 篇，曾获《客户世界》年度优秀作者，《培训》年度最受欢迎微信作者和文章，《机器人技术》优秀征文一等奖，多次在全国各类 HR 论坛发表主题演。自媒体《章法森言》累计发表模型 130 个，HR 读者用户 10000 人。