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财务经理履新与能力突破

【课程编号】:MKT049296

【课程名称】:

财务经理履新与能力突破

【课件下载】:点击下载课程纲要Word版

【所属类别】:财务管理培训

【时间安排】:2024年07月05日 到 2024年07月07日6800元/人

2023年08月11日 到 2023年08月13日6800元/人

2023年07月21日 到 2023年07月23日6800元/人

【授课城市】:成都

【课程说明】:如有需求,我们可以提供财务经理履新与能力突破相关内训

【其它城市安排】:郑州 北京 深圳 广州

【课程关键字】:成都财务经理培训

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课程介绍

关于履新,有三个比较典型的场景:

1. 新升职的财务经理

由原来向财务经理汇报改为向CFO或者总经理汇报,对财务部的工作和绩效负责,这个履新主要是角色转变的问题。重新定位、重新设目标、职业生涯新起点,要善于抓住机遇。

2. 新跳槽到一家公司任财务经理

可能换了行业,也可能换了地点,最重要的是换了老板,这个履新主要是适应环境问题。如何打开新局面、如何开展新工作、如何面对过去的问题、能否顺利度过适应期?

3. 被委派到子公司任财务经理,成为空降兵

这个履新所面临的问题是如何代表总部利益的同时又能完成与所在企业的融合。这种角色一般都是双线领导,负有特殊使命,处于利益的焦点,容易成为冲突的牺牲者;而作为一个公司的财务负责人,也希望为公司的利益创造价值,那么,如何在这个环境下生存与发展,对新经理来说是个更大的挑战。

以上三种情况都属于履新范围,又都有可能同时发生在同一个人身上,对于上升到新平台,面对新环境的每一位财务经理人来说,如何获得领导的支持?开展自己的工作?如何打造团结。

无论是升职还是空降,都不仅意味着鲜花与掌声、权利与荣耀、高位与高薪,也会伴随着荆棘密布、挑战丛生、困境重重。

每一位即将走上经理人岗位的财务人员,都应该在内心深处不断审视自己,有一天机会摆在我面前的时候,我可以胜任吗?

希望本次课程可以给你提供思路,赋予你信心!

课程收益

掌握新任经理开展工作的关键点和步骤

借鉴履新的经验,规避常见的错误

建立财务经理人能力框架模型

对团队管理有初步的认知和了解

理解公司管理的复杂性,在不同环境下的不同原则

对磨合期的困难有充分的思想准备

培训对象

企业财务总监、财务经理、财务主管;希望升职成为财务经理的财务人员;需要或者有可能被空降的财务经理人

培训大纲

1.财务经理人履新的认知与规划

1.1 新升职的财务经理人

1.2 新跳槽和空降的财务经理人

1.3 履新的阶段性特点,时间节奏的把握

1.3.1 入职100天—前置时间

1.3.2 入职180天—生存期

1.3.3 入职18个月—站稳脚跟

2 履新必做功课

2.1 案例讨论:刚上任的财务经理,你打算做什么?

2.2 了解情况

2.2.1 入职之前了解什么

2.2.2 入职之后了解什么

2.2.3 工作之前的重要思考—五快一慢

2.2.4 一切为了成果

2.2.5 克服短期内的失落感

2.2.6 如何建立良好的人际关系?

2.2.7 难点讨论:如何面对新领导和业务部门的同事

2.2.8 难点讨论:如何面对老员工,如何搭建新班子

2.2.9 难点讨论:如何面对老板急于要结果的压力

2.2.10 难点讨论:上任后第一次和老板汇报,注意哪些事项?

2.2.11 难点讨论:公司财务问题多多,从哪里下手?

3 财务经理人能力突破和职能定位

3.1 职业经理人与财务专家的区别

3.2 优秀CFO能力框架

3.3 对外财务部门的形象打造

3.4 对内的团队管理

3.5 工作推进的方法与思路

3.6 难点讨论:如何重新设定财务部目标,打造新的团队

3.7 难点讨论:如何开展工作,入局的步骤与节奏

3.8 难点讨论:如何面对历史问题

3.9 难点讨论:需要弥补的个人非财务技能

4 财务经理人的团队管理

4.1 财务部组织系统

4.2 财务部组织结构

4.3 财务部部门文化

4.4 财务变革与压力管理

4.5 员工的态度与工作满意度

4.6 情绪管理

4.7 绩效激励

4.8 难点讨论:抱团还是单干?

4.9 难点讨论:上行沟通

4.10 难点讨论:权力与政治,冲突与谈判

4.11 选择讨论:女性领导力

专家老师

老师讲解很精彩,表象中剖析本质。课程中定义实践,做到了“传道、授业、解惑”。让我开阔了视野、思维。认清角色,有助于准确定位自己与别人,更好的深造了自身的学识,为我以后的工作做了指引。

——周先生

学员反馈带着疑问而来,收获体悟而归。解决了长久以来积压在心头的困惑。训练营确实带给我与纸面上完全不同的顿悟。身体力行,实战演练方体现实用主义。

——杨女士

学员反馈对沟通有了新的看法,也更深入的了解了应该怎么去练习,提高沟通水平。老师上课既有方法论上的讲解,又有实践案例上的探讨分析,对未来自我提升找到了方向,同时明白自己的很多阶段做的不是特别好,要打破逃避与怯懦的心理,今后要更多的学习表达技巧,增强底气。

——吴先生

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