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高流失率下的管理干部运营力提升特训

【课程编号】:NX12016

【课程名称】:

高流失率下的管理干部运营力提升特训

【课件下载】:点击下载课程纲要Word版

【所属类别】:班组长培训

【培训课时】:3天,6小时/天

【课程关键字】:干部运营培训

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课程背景

上面千根线下面一根针。现代企业管理向纵深发展的进程中,面向生产的管理干部已成为最重要的一项艰巨的、战略性的组织任务。从优秀的作业人员晋升到管理干部人员,是员工职业生涯发展的重要一步,但同时他们也面临很多工作挑战,也会遇到一些管理困惑。作为“兵头将尾”的面向生产管理干部在企业的管理中起着“承上启下”的重要作用。

材料价格上涨、人才流失严重、高端管理人才匮乏、利润偏低,成为了制造业管理新常态。有关基层管理干部的重要性,很多人能说上一二,但落实到实际、下放到现场去一片茫然。从多数行业看,整体来说产能过剩、发展不平衡,期望通过业内的人才流动注入血液较为困难,跨行业谋求人才突破点又有受制于“隔行如隔山”之限。为此谋发展、求进步、谈创新、抓落地、见成效,内生机制构建才是关键。

累死你的不是工作,而是工作方法!管理干部困惑之多、压力之大:人力资源控制的很紧,且单位又没有及时补充人力;现场问题之多、基层管理干部一方面为安排人员上班发愁,另一方面救火式工作不断;新生代管理压力之下,管理者似乎已经丧失管理主动权。怎么做?如何办?

电脑定期要杀毒,人脑定期要排毒!方向比选择更重要,切勿一条路走到黑!通过此系列实训课程,将帮助管理干部快速适应角色转换,理清管理职责、明确管理任务、清晰执掌与KPI的关联,掌握基本务实的管理方法和管理技巧,提升现场管理的实战能力!学员在与国内知名团队管理专家进行互动交流、全方位答疑、解惑和指导的过程中,还能学习大量优秀企业的实践经验和现场案例图片。通过培训启发灵感、透过案例寻找出路、找到方向,并孕育现场与管理的创新激情!

高级咨询师柳草老师结合企业管理咨询服务的经验,即围当前企业管理现状,又整合相关标杆企业通用实际与系统构建,针对性的开研发《高流失率下的——管理干部运营力提升特训营》,希望为处在困境中的管理干部带来一点思路、注入一点活力、留下一点发挥拓展的空间。

课程特点

本次培训由多年日企从业经验的实战型专家主讲,问题解决更透彻;

整个训练内内容更全面、更系统、更接地气、使学员返回企业后更容易落地;

专家根据多年项目推行经验,总结出一套内容更全面,体系更合理的培训和实战性教材,避免了纯说教的套路,将行动融于课堂,教所用的,用所学的;

本课程改变了传统精细化教学中“脖子以上”思维意识的过度要求,更加突出了成年人的“脖子以下”行为至上的需求

借用专家的话“不能解决企业实际问题的培训都是耍流氓!”,做到务实有效!

课程目标

本课程解决当前企业管理不力现状为己任,直面企业问题为特点,遵循实战应用为特色,兼顾精益管理新理念与实战技巧训练并重,同时融汇了国内外标杆企业实际案例与日产训TWI实训精华,同时结合成人学习的速赢心态展开。

课程将通过小组讨论、视频案例、标杆学习、角色扮演、体验教学方式展开,真正实现——

1.管理干部在认知自己在工作岗位上的角色,做到游刃有余

2.管理干部在充分认知个人的工作执掌基础上,提升班组的运营能力

3.管理干部清晰如何辅佐上级并有效透过下属完成业绩提升

4.掌握高效率早会的技巧方法,以及快速复制高效率早会模式

5.透过6S简单工具实现“外塑形象,内增效率”,为部门业绩的提升奠定坚实基础

6.可视化管理平台构建,实现“传递指标,管理指标,提升指标”

7.T2迁移与内化管理技法,不仅仅是问题得到解决,并且可以将外部经验以套路化的手法迁移至内部

8.工具化的应用,构建一线管理干部低成本人才育成之工作任务

9.系统梳理一日管理干部应做的工作,为精益化生产夯实基础

10.编制30天、60天、180天的行动计划

培训受众

生产总监、生产经理、车间主任、生产科长、生产系长、生产线长、质量主管、工程主管、仓库主管、设备主管等管理干部储备人,以及感兴趣的班组长、工段长、领班、生产助理、品管员、工艺工程师、品质工程师等。特别提醒:管理干部运营力提升的推动绝不是一两个人的事,也不是靠任何一个部门就能解决的问题,5-8管理团队共同参与效果最佳。

课程大纲

本课程有柳草老师研发(版权编号 国作登字-2016-A-00277729),萃取日本、韩国、德国企业管理之精华,整合欧美企业人性化运营落地之优势,融合本土管理之实践与民营企业之指标,从角色认知入手,从领导与部署参与为核心,把握运营过程中的痛点、热点与难点,整个课程以案例形式导入、以创新实操落地为主,做到学员有参与、总结提炼有增效、落地铿锵有声。

第一单元 角色认知与任务执掌建设

作为管理干部要知道“自己是谁?能干什么!”打蛇打七寸,抓问题找关键一步到位,认清自我、理清角色、看准位置、找准绩效,以赢取更好的未来。

第1节 角色认知

是谁决定了企业的绩效?为什么?

卓越企业的成功法宝—赢在“基层”

讨论:企业对班组的期望是什么?

基层已经成为很多公司发展的瓶颈

一线主管管理水平现状,你是哪一种?

由技术型人才到管理型人才

小组研讨

谁在【煎熬”着我们?我们被“煎熬”的原因?

四象限角色,你在哪个位置?

视频案例:看视频-论能力

精益管理干部角色

优秀领导者三要求

视频案例:演讲家的嘴

优秀领导者四种比喻

团队领导者的工作原则

案例:一副麻将读懂优秀领导者必备的态度

画像:上司眼中理想的下属

画像:同级眼中理想搭档

画像:下属眼中理想的上司

大家共同讨厌的人

成功与失败的现场管理者

第2节 任务执掌展开

部门任务执掌展开表

重要度评分表

演练:任务执掌展开练习

(小组练习、案例研讨、视频分享、标杆学习)

第二单元 Team 建设与业绩沟通

单打独斗的时代已经成为过去,合作共赢的时代已成趋势。赢业绩赚掌声,不单单靠员工的参与,及同级的互动,我们也需要上级的支持。管好上级赢取授权,理好下属获得支持,让领导舒心、让员工开心,让自己的工作顺心。

第1节 管好上级

如何建立高效的团队

如何了解上司风格

辅佐上司之道

如何推销你的建议给上司

如何及时向上司反馈反面意见

如何获得领导认同

视频案例:杨修之死看如何让领导省心

第2节 理好下属

新时期我们需要“迎 领”

走进90后

我靠!这样的语言你听说过吗?

视频案例:8090性格分析

90后性格及行为总结

90后员工与一线管理者的认知差异

视频案例:为90后代言

你身边有这五种类型的员工么?

赢在尊重,胜在沟通

视频案例:领导以身作则的重要性

如何与员工沟通?

纠正不良行为的四个步骤

纠正不良行为的原则

巩固业绩的四个步骤

巩固业绩的OLME

业绩辅导让下属和公司成长

业绩辅导的要点

案例研讨:马班长的烦恼

第3节 高效早会

高效率早会

高效率早会内容

案例:高效率早会流程案例

早会评议机制的要点

视频案例:高效率早会

(视频教学、小组研讨、标杆学习、小组演练)

第三单元 现场打造就是这么简单

如何走出现场管理就是“刷涂改”误区,让现场管理真正做到“外塑形象,内增效率”,落地还是落地!让员工的参与成为现场管理的主体!

第1节 现场管理

•当前企业5S/6S/7S/8S管理现状百态图

•现场6S究竟是什么

•6S是优秀的企业文化

•重视细节的节约文化

•做事到位的执行文化

•不断改进的创新文化

•关爱他人的服务文化

•班组服务意识文化

•现场6S管理定义推进5S/6S/7S的六大效用

•6S是效率提升家

•6S是节约家

•6S形成令人满意的职场

•6S是标准化的推动者

•6S是[环境]的缔造者

•6S对安全有保障

•【整理】要什么?

•【整理】不要什么?

•例:办公桌上允许及不允许放置的物品

•【整顿】可视化创意

•不可多得的水杯管理案例

•电缆电线管理

•办公室纸张管理

•工具柜管理案例

•6S在员工辅导上的典型应用

•6S在实验室上的应用

•【清扫】值日表

•【清洁】企业案例(管理标准)

第2节 案例分享

•案例:流动红旗颁发

•案例:建立“红黄旗”评定制度

•【素养】某企业素养推进案例总结

•1.班前会制度的推进

•2.5STPM征文活动的推进

•3.改善示范点制度的推进

•4.办公室素养的推进

•5.提案(发表)制度的推进

•6.现场诊断制度的推进

•6S在仓储管理上的应用

•6S在银行里里面的典型应用

•6S在设备点检上的应用

第3节 目视化应用

•6S改进的可视化应用原则

•可视化应用管理看板赏析(10副)

•不要担心员工不够素质,要担心管理者不够深入

•大家一起来找茬

•关于6S的“五多五少”

•6S从形式化到品格化的过程

(视频教学、小组研讨、标杆学习、小组演练)

第四单元 T2迁移与内化管理技法

没有问题就是最大的问题,有了问题不能套路化的解决就带来新的问题!再有能力的主管一天只有24小时,再没能力的主管一天也是24小时,如何时间倍增?如何激发潜能成为关键。如何让内部优秀的管理实现迁移落地——

第1节 全面问题解决

何谓问题

游戏案例演练

问题发生的两种类型

如何设定目标

常见分析工具

游戏教学,沙盘演练

A3-TPS报告

何谓TPS

TMU提升系统五步法

第2节 全面管理提升

何谓TMU

运营提升系统的TMU与TPS

(视频教学、小组研讨、标杆学习、小组演练)

第五单元 M2低成本人才育法宝

每个人都有自己的小经验、小技巧小窍门,如何将碎片化的时间充分应用,如何开创人人为师的新局面?如何让我们的培训不再受制于场地、师资?

第1节 小案例教学

成人学习的现状

扪心自问“怎么了”

低成本人才育成体系培训构建

M2低成本人才育成两大法宝

每日一案例――通过案例学管理

谁的责任?

案例表格化

案例制作与发布

每日一案例――通过案例学管理

第2节 小技巧教学

什么是单点课(OPL)?

4个单点课案例

中荣印刷OPL

案例:南宁某企业OPL汇编

OPL单点课应用

案例研讨:小袁推进OPL的故事

视频案例:OPL应用

一点课程编写常见问题

视频案例:OPL应用

(视频教学、小组研讨、标杆学习、小组演练)

第六单元 班组一日管理你懂了吗

做什么?怎么做!不少管理干部每天忙得团团转,但是效果不明显。产品作业有标准化,管理工作没有标准化,这成为了很多企业管理的硬伤和痛点。

第1节 一日作业

现场一日工作全貌

案例1:某企业管理干部一天工作表

案例2:某企业管理干部一天工作表

案例3:某美资主管工作内容

案例4:生产日清管理工作标准

小组练习

第2节 行动计划

行动计划编制

(小组研讨、标杆学习、小组演练)

柳老师

柳草老师—五百强制造业生产系统实战型管理专家

美国博能特精益讲师

高级企业培训培师(人社部)

精益生产实战型专家/高级讲师

工业4.0俱乐部 设备管理与维修工程研究中心委员

北京大学总裁班EMBA常年训练讲师

清华大学国家CIMS培训中心高级研修班主讲老师

系统的接受过日本与美国专家的专业培训,数次与日本、香港、台湾、欧美生产效率专家交换现场改善经验

工作经历:

1.[日本松下电器(Panasonic)]曾服务于世界五百强企业日本松下电器(Panasonic)从事人机效率方面的提升工作。

a)该企业从事空调压缩机生产,生产装备涉及NC、MC、CNC、清洗剂、喷涂、焊接、钣金等,期间与生产和设备效率改善专家桥本真二、村田辰信、荒木直美、洼田从事现场管理、班组建设与TPM设备管理

b)同时参与了车间设备的布局、设备调试等系列性工作。

2.[美国Ⅱ-Ⅵ下属公司]曾服务于知名的光学集团高意(现美国Ⅱ-Ⅵ下属公司)从事设备效能发挥的工作。

a)该企业从事光学产品的研发、生产。

b)期间负责设备部的整体工作,着力推进现场5S、设备点检管理、设备TPM、备件优化与降本、训练道场构建、人才育成、内部设备自制管理。

3.[美国博能特(Blount)]曾服务于世界500强企业美国博能特(Blount)从事生产效率提升、材料本地化、WI文件体系的构建、精益生产推进、持续改善体系、TWI内部讲师的培养与评定、QCC小组活动、COPQ质量改进的推进工作。

a)同时担任估国产化项目经理,除了在内部攻关遇到的产品品质外,也多次深入到供应商(如德国CDW,日本红中、杭州荣欣)进行改善革新指导,接受美国BOUNT总部精益管理技术专家Bill(日本著名改善专家新乡重夫(ShigeoShingo)同事)的系统MDI改善周指导,尤其在员工低成本参与的改善活动上积累丰富的经历,同时对供应商实施指导,取得了不菲的业绩。由于柳草老师在国产化项目上兼顾了上下游供应商关系的维护,取得了100%带钢的国产化,为企业每年节省近3000万人民币。

b)在磨床工序主导并编制博能特第一套WI文件,为企业WI文件的建立奠定了坚实的基础。

c)推动了以员工为中心的自主改善,并形成了定期评审与发布会的工作模式,成为了集团精益改善的标志性事件。

d)参与了TWI在企业内部的引进及推广工作,协同人力资源部门参与了内部TWI培训讲师的评选和认定管理工作,取得了不菲的成效。

e)成功推进多个改善案例,如保证设备嫁动率,以及降低员工的疲劳进而缩短印刷节拍时间,印刷工序时间由原来的6.5秒下降到了5.5秒。

4.[百特医疗baxter]曾服务于医疗行业的佼佼者百特医疗,帮助其通过人机管理、小时管理、员工技能提升、维护体系构建活动,实现了

a)装车平均每天铝板变形数下降了70%、故障率下降了61.8%,累计改善172件

b)灭菌工序异常循环由0.15%下降到0.08%,累计改善56件

c)SAPA工序停机次数由改善前的14%下降到9%,改善幅度35.7%

d)累计改善248件

5.[生益科技]曾服务于覆铜箔板的领先者生益科技,帮助其建立维护基准、WHY-WHY工具分析应用、员工技能提升、维护体系构建活动,实现了:

a)外观剪切D线设备故障停机时间减少15%,专题训练126次,完成现场大小改善32处

b)剪床工序收卷率从目标10%直线下降到2.43%,不良剔除次数下降25%

c)叠卜房异常率下降了67%

6.[森萨特科技]曾服务于传感器与控制器的宝应工厂,帮助其建立维护基准、单点课、员工技能提升、现场异常处理、维护体系构建活动,实现了设备综合效率11%的提升。

【老师优势】

•柳草老师长期以来一直在企业摸爬滚打,可谓是经历多多,其信奉的做事方法是实用有效、落地创新。在现场管理、人才梯队建设、精益TPM设备管理、3-5天改善周活动、快速换线(SMED)、防呆纠错、价值流分析、精益持续改善、成本管理、班组长(督导者)能力提升的策划及推进方面,有着丰富的实战经验。

•柳草老师系统的接受过日本与美国专家的专业培训,数次与日本、香港、台湾、欧美生产效率专家交换现场改善经验。柳草老师认为没有咨询作为支撑的培训是不接地气的,没有培训经验的咨询是落地会受到相应的影响。为此柳草老师一直以来保持咨询和培训并重,通过对国内企业的咨询深入了解中国企业的问题所在,发挥自身的专长,为国内近百家家企业提供了专业的咨询培训管理,是国内为数不多的具备很强的实战能力的咨询师。

•立足于企业内部续航能力的开发,柳草老师系统式的研发了TIG(Teaching in Gemba)培训模式,使得企业在项目推进过程中,为企业培养了一大批接地气的骨干员工更,保证了项目的延续。

•柳草老师认为“不能解决企业实际问题的培训就是耍流氓”,为此柳草老师在培训咨询中采用国际职业训练协会训练方法,结合企业实际情况,以实战案例开眼,从意识入手开刃,以解决实际问题见长,课程深入浅出,生动活泼,深受学员欢迎与企业好评。

【授课特点】

[实用有效]:培训项目操作实战型专家主讲,项目推行经验丰富,问题解决更透彻,借助学员实际案例进行针对性性的剖析、演练,实现学员带着问题来带着答案走!

[轻松幽默]:将专业系统的理论知识与企业实践相结合,讲解深入浅出,演绎通俗易懂,真正做到一听就懂、一练就会!

[气氛活跃]:将管理知识生活化,并辅助大量案例引起学员共鸣,有利于学员参与其中,并确保学员主动与持久的学习力。

[学以致用]:用互动、体验、讲评等授课方式,让学员在练中学,学中练,达到学以致用,用企业实践经验,并将带方法和工具解决企业的实际问题。

借用专家的话“不能解决企业实际问题的培训都是耍流氓!”,做到务实有效!

【学员评价】

既有欧美企业的人性化,又有日韩企业的精细化,亦兼顾了民营企业的指标化!

——学员代表 张斌

柳草老师的课是我听过的同类课程最贵的课,但却是我听过的最有价值的课!

——企业代表 胡前进

跟柳草老师做项目,减肥成功了,失眠小消失了,三高正常了!

——某企业总经理在项目结题报告会所述

【代表客户】

制 药:福州大北农生物科技,深圳华润九新药业、沈阳华润三九制药、深圳致君制药、河源美丽康、百特医疗、苏州泰连医疗

机 械:漯河世林冶金机械、日本松下电器、美国博能特、韩国乐星机械、杭州德帕姆泵业、杭州诠世传动、杭州富尔顿热能设备有限公司、常州莱克斯诺减速机

白 酒:苏酒集团(洋河基地)、苏酒集团(泗阳基地)、苏酒集团(双沟基地)、贵州茅台酒业、山东景致酒业

食 品:中储粮东莞基地、蒙牛、乐百氏、四川徽记食品、农夫山泉、重庆天友乳业、柳州安琪酵母

光 电:苏州协鑫光伏科技、浙江晶科能源、扬州荣德新能源、江西赛维、福州科立视、南通华烨光伏、无锡理波光电、京东方、聚灿光电

玻璃行业:南玻吴江公司、安徽东旭光电

半 导 体:森萨塔科技宝应有限公司、惠州德赛西威(原西门子)、生益科技

汽 车:一汽大众、天合富奥汽车安全系统(成都)、六和机械、奇瑞汽车、桐林铸造、新晨动力、中车、日产、本田、大众、天河富奥、大友、马鲁雅斯、江森汽车、柳州五菱、吉利汽车、菲亚特意大利、科世达上海、佛吉亚德国、金杯汽车、长安汽车、重庆韩泰轮胎、重庆菲特尔莫吉摩擦材料、长春合心机械制造、上海优瑞玛特合心机械、上海威科特汽车热交换器、上海蓝科电气、上海德梅柯汽车装配、常州莱克斯诺减速机

电子电器:格力电器、上海艾欧史密斯水处理、上海艾欧史密斯热水器、蓝微电子(苹果电池生产企业)、德豪润达、东方电气、常州诺德电子、华星光电、TCL、创维、日立电梯

石油化工:中海油32-6、中石油伊拉克鲁迈拉、中石油哈法亚项目、中石油哈里伯顿项目、中石油阿尔比尔项目、中石油绿洲项目、中化国际

电 力:红沿河核电、大亚湾核电站、中核北方、仙游水电、福建和盛高科技

其 他:神华铁路、南京地铁、成都地铁、南昌印钞有限公司、成飞工业、沈飞、中策橡胶、德国玫瑰塑胶、法国马培德文具

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