目标管理与绩效考核培训

近期热门目标管理与绩效考核培训公开课 Hot Trainings

目标管理与计划制定技巧 苏州：2026年09月30日

课程介绍 目标管理是美国著名管理学家德鲁克的首创，1954年，他在《管理的实践》一书中，首先提出“目标管理 与自我控制”的主张，随后在《管理——任务、责任、实践》一书中对此作了进一步阐述。德鲁克认为，并不是有了工作才有目标，而是相反，有了目标才能确定每个人的工作。所以&l......

房地产高目标高绩效高激励机制深度研习暨全地产案例教学实战营 深圳：2026年10月10日

【课程背景】 房产赚钱从靠地获取土地红利；到靠政策，快周转加杠杆；到了靠企业内生的核心竞争力，拼产品力，营销力，成本控制能力，大运营能力，最终是核心团队能力，真正要靠人吃饭。正所谓一切业绩的背后都是人！一切竞争的背后，都是人才的竞争！ 而核心团队打造上，面临诸多挑战，如何实现：如何解决职业经理人的目标和股东的目标两张皮......

新时期国企中高层管理者应具备的管理能力 成都：2026年10月14日

课程介绍 党的十九大召开以来，习近平总书记在多个重要场合针对选人用人工作发表过多次讲话，讲话提出了许多选人用人的新理念、新方法，要求我们各级政府、企事业单位要结合新形势、新任务、新情况、新问题，做好选人用人这个世界性难题的重要工作。国有企业作为中国社会经济的中坚力量，国有企业的干部选任工作好坏，直接关系着我国上百万亿国......

目标管理与绩效考核体系的建立 深圳：2026年11月06日

课程背景 1954年美国管理学家彼得?德鲁克在《管理的实践》一书中首先提出了“目标管理和自我控制”的主张。他认为，一个组织的“目的和任务，必须转化为目标”，如果“一个领域没有特定的目标，则这个领域必然会被忽视”；各级管理人员只有通过这些目标对下级进......

新时期国企中高层管理者应具备的管理能力 桂林：2026年11月18日

课程介绍 党的十九大召开以来，习近平总书记在多个重要场合针对选人用人工作发表过多次讲话，讲话提出了许多选人用人的新理念、新方法，要求我们各级政府、企事业单位要结合新形势、新任务、新情况、新问题，做好选人用人这个世界性难题的重要工作。国有企业作为中国社会经济的中坚力量，国有企业的干部选任工作好坏，直接关系着我国上百万亿国......

教练式工作辅导技巧 苏州：2026年10月10日

培训收益 建立对人才培育与教练技术的正确认知与理解，化管为教 掌握辅导不同类型员工的技巧，学习教练辅导技术GROW模型的运用要点，提高辅导针对性 掌握工作辅导面谈要点，提升员工接受辅导的意愿 学习工作辅导中的行为激励与认可的方法，固化辅导效果" 课程特色 本课程从管理领导角度出发，引导学习者认识到一个好的领导者就是一名出色的教练，化管为教。协助学习者掌握教练技术的基本要点，通过案例的研讨与分析使学员掌握教练技术在日常工作辅导中的运用技巧。运用行为冰山理论模型分析不同......

工作计划与执行力训练 南京：2026年10月14日

培训受众: 企业各阶层管理者 课程收益: 成功完成本课程，您将能够： 1. 解目标管理的具体内容和实施步骤； 2. 掌握制订计划的方法和工具； 3. 提高完成的计划效率和方法； 4. 明晰执行力低下原因，找到解决问题对策； 5. 提升企业执行力的方法和途径。 课程大纲: 第一单元：从目标到计划 什么是目标？ 什么是目标管理？ SMART原则 目标制定与分解 设定目标的七个步骤 案例分享 目标的执行与实施 第二单元：计划执行与实施 导入案例 ★ 计划管理的核心内涵 ★ 计划制定......

透视人心™ — 非物质激励的心理技巧 上海：2026年10月15日

课程概要 四两拨千斤的管理艺术：非物质激励 很多管理者都可能遇到以下困境： 尽管企业福利很好，员工还是对公司有很多的抱怨； 员工在业绩受挫后出现消极情绪，不愿接受新挑战； 员工敬业度不高，不知道如让下属持续的充满动力； “自燃”的管理者可做到以身作则，但不知如何“助燃”团队。 德鲁克告诉我们，管理者需要通过持续不断的激励来调动员工积极性，以确保他们的潜能得以释放。然而在实际的管理操作中，当需要激励团队中某位具体的员工时，......

新晋经理：从技术迈向管理 成都：2026年10月29日

课程介绍 新晋管理者最大的挑战，来自于身份的改变。作为业务精英，他们做事成熟老练；而突然成为一位领导，开始带团队了，他们可能就显得青涩。 有很多高频场景，新经理还不知道怎样面对，比如目标任务的下放、如何跟进和达成、处理冲突、绩效面谈和辅导怎么做...... ，很多实操性的东西需要扎扎实实地去学习。 以高频场景作为学习的切入点，帮助新晋经理寻找适合的管理风格和树立威信。让他们从卓越的个人成为优秀的经理。 培训受众: * 即将被任命，或是刚上任不到半年的公司基层管理者 课程大纲:......

LSP乐高系列：管理与激励实践——从专业走向管理 上海：2026年10月29日

课程背景： 在组织中，许多优秀的技术骨干、业务专家在晋升为管理者后，往往面临“角色转型之痛”——他们依然习惯于亲自解决问题，却不知如何激发团队；他们擅长与事打交道，却在面对“人”的复杂性时感到无力。团队中不同性格、不同价值观的成员并存，如何建立信任、如何有效沟通、如何授权与反馈，成为新任管 理者最迫切却最缺乏系统训练的能力领域。 课程特色： 乐高认真玩（LSP）作为一种高度参与、隐喻驱动的学习方法，能够帮......

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