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5S现场管理与项目推进

【课程编号】:MKT002730

【课程名称】:

5S现场管理与项目推进

【课件下载】:点击下载课程纲要Word版

【所属类别】:现场管理培训

【时间安排】:2024年05月13日 到 2024年05月14日3800元/人

2024年02月01日 到 2024年02月02日3800元/人

2023年12月28日 到 2023年12月29日3800元/人

【授课城市】:上海

【课程说明】:如有需求,我们可以提供5S现场管理与项目推进相关内训

【其它城市安排】:北京 天津 苏州

【课程关键字】:上海5S培训,上海目视化管理培训

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课程介绍:

企业经营的本质是将低价而高品质的产品迅速提供给客户,实现客户满意与利润最大化。21世纪的经营环境尚存变化与危机、机会,且谁都无法预测企业的经营环境如何突变。企业环境日益艰难的时候,更应该加速作为无限竞争时代生存战略手段的经营革新活动,越需要有实力的人才来实践、保证和经营与实绩相关的改善活动。

为突破这些课题,本课程综合性地学习现场改善必需的各种工具(6S),通过实践理解在现场可以实践的具体方法,培养现场改善的领导力,并通过优秀企业制造革新成功咨询案例学习,划时代地改善贵司制造现场的浪费,最终实现贵司的利润增长。

课程目标:

1、理解制造现场改善与革新整体推进方法,学习作为推进管理者应起的作用

2、理论结合实际,提高制造现场改善与革新能力,通过实践培养优秀的制造革新人才

3、提升制造革新不合理查找能力,且通过即实践解决90%以上

4、创造---P(Productivity)、Q(Quality)、C(Cost)、D(Delivery)等成果

5、通过6S夯实基础,系统性的制造革新活动,最终实现利润最大化

参加对象:

现场管理者、制造经理~班组长、骨干员工、工厂厂长

课程大纲:

第一模块 高屋建瓴:6S活动境界提升——永续经营的管理基石

1.怎样的现场才是“卓越的现场”?

2.什么是6S活动~定义、含义

3.为什么6S活动是管理基石

4.6S活动:心态!改善活动:手段!5现主义:作风!

5.6S活动的管理哲学( 感“悟” )

6.6S的管理境界:6S活动的3级水平

第二模块 真知要义:6S活动内涵及彻底推进

一、1S整理(SEIRI):要与不要、坚决留弃

1.整理的意义与作用何在?腾出空间、杜绝误用、认识浪费与奢侈

2.整理的作用原理与实施关键

3.要与不要的标准制定

4.不要的物品的处理流程与方法

5.定期红牌作战、日常红牌作战

6.整理的常用表单与规范

7.整理的若干创意技法

8.整理内涵的深入与延伸理解

工具演练:现场问题检查表的设计

二、2S整顿(SEITON):科学布局、取拿便捷

1.整顿的意义何在?复杂的作业简单化,提升效率

2.整顿的作用原理与实施关键

3.定置管理

4.目视管理

5.实例分享:静物标识与动态管理标识的流程与方法

6.整顿的若干创意技法

7.整顿的常用表单与规范

8.整顿内涵的深入与延伸理解

实例分享:3定

三、3S清扫(SEISO):扫除垃圾、美化环境

1.清扫就是大扫除、为了好看吗?发现脏污!脏污的源头何在?可以杜绝吗?

2.清扫的作用原理与实施关键

3.区域规划与责任明确

4.什么是发生源/困难部位

5.检查项目描述方法:5W2H

6.如何让员工认真登记发生源/困难部位

7.准备工具、初期清扫、验收

8.建立日常清扫检查表

9.发生源/困难部位对策

10.工具演练:Why-Why分析

11.清扫的若干创意技法

12.清扫的常用表单与规范

13.清扫内涵的深入与延伸理解

实例分享:

四、4S清洁(SEIKETSU):长抓不懈、坚持到底

1.清洁化活动就是标准化吗?

2.清洁的作用原理与实施关键

3.清洁的3要素:标准化,监察/诊断/整改循环,领导者第一责任制

4.及时建立标准化的规定、规范

5.规定、规范的目视化管理

6.全公司、各职场、各区域的整理、整顿、清洁活动定期展开的实施细则

7.定期检查、监察制度,纠正、改善责任制

8.清洁的若干创意技法

9.清洁的常用表单与规范

10.清洁内涵的深入与延伸理解

11.目视化管理的推进

五、5S素养(SHITSUKE):自觉遵守、养成习惯

1.素养就是素质吗?文凭高就素养高吗?

2.员工素养的要素和养成机制

3.礼仪是最易看得见的素养(言语礼仪、行为礼仪、形体礼仪……)

4.既定事项,严防死守

5.意欲性、协作性、服从性、挑战性、公德心是员工素养的评估要点

6.工具演练:晨会的实施方法

7.素养的若干创意技法

8.素养的常用表单与规范

9.素养内涵的深入与延伸理解

六、6S安全(SAFITY):安全第一、预防为主

1.安全第一,安全真的第一吗?

2.安全活动的目标:零灾害!

3.安全与前面5S的关系

4.工厂常见安全管理项目

5.KY危险预知与KYT危险预知训练

6.安全的目视化管理方法及案例

7.安全的常用表单与规范

8.安全内涵的深入与延伸理解

第三模块 :6S项目推进~现场活动展开(实战案例)

1、6S项目推进的步骤

2、6S项目推进分析~(实战案例)

3、反思-企业6S活动推进失败原因

课程总结及疑难解答

王老师

毕业于国内知名重点大学,曾先后任职于多家500强外资企业,担任生产现场管理和设备管理职务,多次赴日本、韩国研修TPM推广,长期领导、组织企业内部TPM的推广与实施,并曾获得集团公司亚太地区TPM推进奖。

王先生在企业任职期间,除了全面负责公司的质量管理体系之外,还成功地主导推行了精益生产、5S导入与实施、QCC品管圈活动等项目,特别是担任公司TPM事务局局长以来,在国内几个工厂成功推广实施TPM,提高了企业生产效率,降低了企业生产成本,改善了企业产品品质,也积累了自身管理和改善经验,为日后从事管理咨询和培训工作奠定良好的基础。

王先生还可根据企业培训需求,或根据企业现状识别企业培训需求,并根据企业特点量身定做,专门策划针对性强的培训课程,从而提高培训的效果。

王先生最擅长的培训科目有:5S、TPM导入、实施、推进及持续改进、现场管理、班组建设、精益生产等课程。

王先生曾服务过代表客户有:德尔福、飞利浦、韩泰轮胎、联合汽车,三洋能源,伊利爱贝食品, ABB变压器,弗曼科斯电子,阿法拉伐流体设备,梅特勒-托利多,阿尔贝斯,佳通轮胎、明基光电、沈飞汽车, 拜耳,眼力健等国内外著名公司。

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