MTP管理才能发展

MTP管理才能发展

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培训受众:

企业中层干部、主管及培养干部

课程目标：

MTP(英文全称Management Training Program )原义为管理培训计划，是由美国在上世纪50年代，为有效提高企业管理水平而研究开发的一套培训体系，也是当今世界经典管理培训之一。该体系对于20世纪全球经济特别是欧美、日经济的飞速发展有着不可估量的推动作用。上世纪90年代末，MTP也由日本及台湾引进大陆，在企业发展过程中提供了对管理阶层一个有系统、完整的培训方案，广泛为各地企业运用，并取得了良好的成果。

作为部门主管，或者即将提拔做主管的您，是企业营运的关键所在：您既是公司管理的执行者，又是部门管理的推动者。据美国人事决策国际公司（PDI）的调查，要想成为一名优秀的部门主管，需经过十年时间的磨练。您已经踏上了使自己成为出色主管的征程，可这十年该向什么方向上努力呢？不妨请先关注一下下面的提问：

在公司的舞台上，您知道自己需要演好哪几个角色吗？

您知道自己的领导风格和沟通风格吗？

面对的各种问题和人际压力，如何通过有效的沟通来解决？

如何提高下属们的工作热情，造就自主、高效的团队？

如何建立您个人的领导魅力？

本课程是专门为中国中层管理人员开发课程，作为品牌课程，它以很强的实用性和可操作性特点，得到数万位经理人的高度认同。MTP全面提升课程为每一位管理者提供切实可行的行动方案。通过富有趣味和说服力的商务事例，使您很容易结合自身的工作特点进行实际操作。真正实现“通过别人把事情做好”的愿望。

课程方法：

通过讲授、互动、研讨、演练，使每位受训学员在有限时间内获得高效的观念更新与技能传递。

课程大纲：

第一单元：管理者的基本认知

管理者面临的挑战

1. 管理的含义  什么是好的管理？

2. 管理的基本职能与本质

3. 组织管理的基本原则

■ 原则一 指挥系统的一致性

■ 原则二 职务的认知

■ 原则三 授权的运用

4. 管理的流程：PDCA循环

5. 管理者角色认知

第二单元：领导力的发挥

1. 领导力的来源

■ 领导的意义

■ 领导力=影响力

■ 影响力的来源（小组讨论）

2. 如何建立影响力

3. 建立领导的特质

4. 因情境而异的权变领导

■ T与P导向指导性与支持性行为

■ 领导的四种风格

■【活动：《领导风格测试》】

■ 因人而异的风格使用

第三单元：如何激励下属

下属缺乏积极性的原因

1. 什么是激励？

2. 三种类型的激励方式

3. 马斯洛需求理论

4. 赫兹堡的双因素理论

5. 激励的原则、策略、方法

■ 有效激励的方式

■【影片播放：业绩说话】

第四单元：有效沟通

为什么沟而不通？

1. 沟通的定义、三大要素

2. 高效沟通三原则

■ 表达的技巧

■ 倾听的技巧

3. 你的沟通风格――测评

■【活动：《沟通风格测验》】

4. 面对上司、下属、平级的沟通

5. 如何批评下属

■【影片播放：批评下属】

■ 游戏活动：狭路相逢

第五单元：部属的培育与教导

1. 为什么要培育下属？

■ 水落石出?水涨船高？

2. 教练应具备的特征和技能

■ 【案例研讨：鹰】

3. 掌握培育的要点

■ OJT、OFF-JT

■ OJT的重要性

4. 训练四部曲

■ 工作教导的步骤与要领

第六单元：效能管理

1. 时间管理的含义

■ 时间管理是什么？不是什么？

2. 时间管理的十大杀手

3. 时间不够用的原因分析

■ 自我测试：你的时间管理怎么样？

■【影片播放：毁灭】

4. 时间管理的五大原则

5. 时间管理的改进方法

第七单元：有效授权

主管在管理上所面对的问题与挑战

1. 授权是什么？

■ 授权的真正意义何在？

2. 为什么不愿授权？

3. 有效授权的原则与技巧

4. 委派部属职责之内容与技巧

■ 如何透过授权增进部属能力

5. 授权四步

■【案例分析：简的故事】

6. 如何开会

■ 高效会议的七个建议

董老师

由知名专家讲授，运用众多实战案例，深入浅出剖析难点问题，欲了解老师更多详情，敬请致电咨询。

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