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“十五五开局・政策落地”国企治理重构、董事会效能跃升与合规风控体系建设高级研修班
【课程编号】:MKT046598
“十五五开局・政策落地”国企治理重构、董事会效能跃升与合规风控体系建设高级研修班
【课件下载】:点击下载课程纲要Word版
【所属类别】:战略管理培训
【时间安排】:2023年07月19日 到 2023年07月22日3800元/人
2022年07月13日 到 2022年07月16日3800元/人
【授课城市】:西宁
【课程说明】:如有需求,我们可以提供“十五五开局・政策落地”国企治理重构、董事会效能跃升与合规风控体系建设高级研修班相关内训
【其它城市安排】:长沙 桂林 郑州 北京 昆明 珠海 杭州 兰州 呼和浩特 烟台 宁波 拉萨 海口 哈尔滨 深圳 南宁 厦门 成都 贵阳 大连 乌鲁木齐 青岛 银川 重庆 上海 西安
【课程关键字】:西宁国企治理培训,西宁董事会效能培训,西宁合规风控体系建设培训
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课程背景:
为深入贯彻《完善中国特色现代企业制度的意见》、《国企改革深化提升行动方案》等最新政策部署,落实“十五五”规划关于国有经济高质量发展的核心要求,破解当前国企在治理架构优化、董事会运作效能、审计监督规范、合规风控体系建设等领域的实操难题,助力企业在新质生产力培育中筑牢制度根基、防范经营风险,经研究,决定举办本次高级研修班。
课程对象
各国有企业董事会成员、党委(党组)成员;经理层成员,法务、合规、风控、审计、战略、人力等部门负责人及核心骨干;国资监管机构相关业务负责人。
课程大纲
模块一 国企治理重构:政策落地与架构优化
(一)党的领导与公司治理深度融合
1.中国特色现代企业制度建设5年目标拆解
2.党的领导融入公司治理的权责边界与实操路径
3.党委(党组)前置研究讨论的程序细化与权责清单
4.“双向进入、交叉任职”与“一肩挑”领导体制的实操难点与对策
5.党建入章后的治理结构优化与议事机制协同
(二)治理架构优化实务
1.股权多元化改革中的治理协同机制
2.“权责清单”制定与落地方法
3.数字化赋能治理效率提升案例
4.十五五规划衔接:国有资本“三个集中”导向下的治理结构调整
5.新质生产力培育与治理体系适配策略
(三)“三重一大”决策体系与监督闭环
1.“三重一大”事项范围的动态界定与分类标准
2.决策流程标准化、留痕管理与审计巡视应对
3.党委会、董事会、经理层在“三重一大”中的角色与衔接
4.巡视审计常见问题整改与长效机制建设
5.典型案例复盘:决策失误背后的治理缺失
模块二 董事会效能跃升
(一)董事会建设核心要点:决策质量与运作规范
1.董事履职能力提升
2.战略管理、投资决策、高管考核等关键职权落地流程
3.外部董事履职能力提升与风险防控机制
4.外部董事在战略、风控、薪酬委员会中的作用发挥
5.专门委员会(战略、审计、薪酬等)做实做强的路径与方法
6.分类授权与动态监管:二三级公司授权清单设计
7.董事会决策质量评估工具与会议效能提升
(二)市场化机制融合
1.经理层任期制与契约化管理配套衔接
2.中长期激励与董事会决策联动机制
3.董事会规范化运作范本与常见问题规避
4.标杆案例借鉴:某国企单位“治理型行权”模式
模块三 审计委员会规范运行与监督协同机制
(一)职权强化实操
1.财务监督、内控评估、审计整改等核心职责落地,与内外部审计机构的协同流程
2.审计委员会成员掌握企业财务造假与风险预警的核心逻辑
3.熟练运用“七看”框架,提升从“看懂数据”到“管住风险”的履职能力
4.如何制定清晰的履职清单与责任边界
(二)组织运作规范
1.委员构成优化(独立董事占比要求)
2.议事规则制定
3.重大事项报告机制
4.审计监督与各类监督的贯通协同
5.审计整改“下半篇文章”落地方法
模块四 合规管理体系建设:刚性约束与全流程嵌入
(一)政策落地要求
1.首席合规官制度建立与履职保障
2.“管业务必须管合规”的责任传导机制
3.国企合规管理体系建设后,有哪些新的治理痛点
(二)体系搭建实务
1.合规风险识别与分级
2.涉外合规、廉洁合规专项管理流程
3.信息化合规平台建设
4.合规与业务融合的实操工具
5.典型案例剖析:国有企业合规审查失败案例复盘
模块五 风险管理体系建设:预警防控与安全发展
(一)风险防控重点
1.债务风险、投资风险、安全生产风险等核心领域防控机制
2.“一盘棋”风险管控格局构建
(二)体系落地路径
1.风险评估指标体系设计
2.预警机制与应急处置流程
3.数字化风险监测平台应用
4.十五五风险应对:新产业布局、跨界经营中的风险识别与防控策略
5.高质量发展与高水平安全协同方法
专家老师
研修班将邀请国务院国资委、地方国资委相关业务负责人,中国政法大学等知名高校公司治理研究中心教授,著名研究机构相关领域专家,资深律师、注册会计师、审计领域专家为大家进行授课。采用“专题讲授+案例教学+互动研讨”三位一体模式,确保学以致用。


