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数字化时代的领导力提升

【课程编号】:NX31648

【课程名称】:

数字化时代的领导力提升

【课件下载】:点击下载课程纲要Word版

【所属类别】:领导力培训

【培训课时】:2天

【课程关键字】:领导力培训

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课程介绍:

目前整个人类社会正处于数字化转型时代,未来将进入智能社会,其广度和深度还不可知。企业在这个以快速变化为主要特点的数字化转型时代,对领导有什么样的期待?企业领导负有带领企业取得业绩提升的责任,并且实现自身与企业共同成长。而一个领导者应该具备什么样的能力?应该从哪些方面进行修炼?如何才能成长为一名合格领导者?成为领导者以后,又该如何继续发展自己的领导力?所有这些问题,都是各个企业组织必须面对的,只有很好的解答了这些问题,才能引领公司业绩成长,确保公司基业长青。

课程收获:

了解科学的领导力理论,学会理论应用于实际

通过学习领导力提升方法,掌握数字化时代必备的领导技能,带领组织实现业务持续领先优势。

适应数字化时代的需求,带好团队,掌握赋能组织的方法。

培训特色:

理论与实践相结合,大量的案例分析,以实践为主。

讲授与练习相结合,理性思考与感性体验相结合。

根据授课内容,将会采用不同的形式和方法,如案例、故事引导、分享、实战练习等。

培训方式:

讲授、案例研讨、练习。

课程大纲:

第一部分 领导力理论---向内觉察

一、领导力的本质

导入:我就想做一个技术宅男,不想做领导,学这个领导力干嘛?

视频导入:不在领导岗位就没有领导力吗?

什么是领导力?领导力的本质是什么?

数字化时代领导者的角色模型

领导者的能力模型

高层

中层

基层

二、领导力的核心

导入:领导力与魅力。

课前调研:受人尊敬的领导者的品质,7项。

1.品质:真诚、诚信、有前瞻性、有胜任力、能激发人,自律自控,厚德载物,坚毅自强不息..........

如何具备这些重要的领导者品质?

练习:描绘自己的使命、愿景、价值观

2.使命:企业的动机,利他,企业为何而存在,企业的社会价值。

3.愿景:成为什么样组织,达到什么样的目标,企业的自我价值主张。

4.价值观:相信什么,遵循什么,坚持什么。

品质、使命、愿景、价值观,是领导力的核心,与知识和技能无关,是领导者的内在修心。

找到真实的自己,要做你自己,不要失去自我。

通过设立共同的使命和愿景,确定共同的价值观,吸引人们加入,是一个领导者的重要能力。感召他们,让人感受到工作意义。(如马云“让天下没有难做的生意”,共产党建立一个没有剥削和压迫的社会。一个创业者,也必须具体同样的能力,让你的使命和愿景能吸引到合作伙伴,能吸引到投资。合作伙伴价值观一定要一致,三观不一致的合伙人,团队最后一定会分崩离析,分道扬镳,最终以失败告终。)

三、领导者的心智突破

1.台词管理

2.管理情绪:态度、(案例,不要和愤怒的孩子讲道理)、放松三步法

3.创造心流

4.激发心理动力,积极主动

第二部分 领导力技能---向外行动

通过本部分的领导力方法论学习,掌握必备的领导力技能。

导入:领导者的五个层次。

四、建立关系

导入:(我不想做领导,不想搞关系。4D课程中社交排斥的视频)

1. 自我领导:建立良好人际关系是领导他人的前提,领导他人之前先做好自己是首先要做到的事情。

2. 向上向下横向领导:

了解企业/员工/自己:马云会向部门经理部问到员工的家庭情况,如住房,配偶,孩子在哪上学,父母健康等等。

建立良好的人际关系网络:我们都很“自恋”用“懒惰”;思维定势会造成人际交往陷阱;构建你的人际“盘丝网”;寻找你的人际“结构洞”;如何在公司内外建立人际关系网络;培养一个有联系性的头脑。

五、做出贡献

1.良好习惯:(高效能人士的七个习惯)

2.目标管理:目标管理矩阵

3.时间管理:(参考执行力课件)

4.洞察未来:适应能力、洞察能力、

5.变革创新:第二曲线、奥斯本检核表法。

6.持续学习:(刻意练习视频、721法则)

六、树立影响力

树立影响力是领导力快速凝聚提升的最好方法,没有影响力,就没有领导力。有追随者的领导才是真正的领导。

1. 以身作则:行动与价值观一致,践行自己的价值观,树立榜样。

2. 激发和维持信任:1,始终如一。不管领导者面临怎样的意外,他们都不会给群体制造任何的意外。领导者是始终如一,坚定不移的。2,言行一致。领导者言出必行。对于真实的领导者来说,他们信奉什么,就践行什么。3,可信赖性。领导者会在关键的时刻挺身而出,他们愿意在紧急的时刻给同事以支持。4,正直。领导者以自己的承诺和誓言为傲。

3. 成就他人:指导他人、帮助他人、培养他人。

4. 激励人心:共同愿景、敢想敢做、认可他人、举杯同庆。共同愿景将个人的贡献和价值与组织的愿景进行连接,激发个人内在的驱动力量。

5. 果断决策:七步成诗、迪斯尼决策法,六顶思考帽。

第三部分 打造金牌团队

七、教练式领导

1.什么是教练是领导:以教练的技术领导团队。

2.三脑系统:三脑合一,才能达到巅峰状态。

3.思维游戏:思维影响着语言,反过来,语言也影响着思维。

4.检定语言模式:三种语言模式,找出客户真正想表达的想法。

5.教练之旅:建立亲和、聆听、达成合约、有力的提问、结束。

八、4D金牌团队

1.4D系统的核心是第五力,是由所有人的天性构成的社会背景对人的影响力。美国NASA科学家研究表明,利用4D系统,将能打造出一个包融而富有创造力和执行力完美团队。

2.天生的个性基础反映出人类最基本的四项需求:培养、包融、展望、指导,并由此拓展出感激欣赏、诚信包融、创新创造等八项行为。

调查:你的天生个性颜色

3. 你的团队的天生个性颜色分类

4. 4D的基本流程

练习:哪个维度是你的挑战?它是否给你带来了困扰?

5. 金牌团队的八项行为

方老师

企业管理实战专家——方队老师

【背景介绍】

战略管理实战专家与企业教练

独创《战略管理金三角》体系

独创《数字化时代领导力模型》

北京大学光华管理学院EMBA

两家上市场公司担任高管

超过20年的大型企业管理实战经验

4D领导力认证讲师

【实战经验】

方老师拥有20多年的企业管理实战经验,曾在北大方正及神州长城两家上市公司任职及担任高管。长期任职企业高级管理职位,并且长期关注企业的领导力发展,对企业发展战略有着高度的敏锐度,是企业管理者的良师益友。

方老师以多年的高管实战经历和经验,总结并独创《战略管理金三角》体系、《数字化时代领导力模型》。战略课程从战略制定、系统支撑、到战略执行三个方面,帮助企业实现从战略制定到目标落地的战略全过程管理。领导力课程帮助学员理解数字化转型时代的领导力能力要求,助力企业管理者引领变革,带领企业从成功到卓越。。

【主讲课程】

企业高管课程:《战略规划》《战略解码》《领导力》《创新与变革》

中层经理课程:《团队建设》《目标管理》《经营计划》《管理者五项全能》

骨干员工课程:《高效沟通》《影响力》《五项修炼》《成长思维》

【风格特点】

“实战”——练为战,战必胜

拥有多年在不同行业的管理实战经验,不仅有丰富的方法论和系统性工具,而且案例丰富、实战、真实,接地气,有说服力。

授课逻辑严谨,讲解生动,幽默风趣,课堂除了案例,更多的是实战演练。让学员带着企业的真实情况参与练习,老师将多年的实战经验与学员企业的实际情况紧密结合,并且指导学员找到自己的解决方案。保证学员不但有新理念、新知识的输入,更有成果的输出。

【服务客户】

中机寰宇、中捷通信、茅台集团、无锡光远讯杰、上药集团、京能集团、中国电信、成都飞机工业集团、中国兵器集团、兴业银行、钢研纳克、武汉国资委、中电仪器、中航工业、华润集团、国药控股、中材国际、广东烟草、天顺风能、天津烟草、三星电子、佳通轮胎、广电物业、广深高铁广告公司、福建新大陆、广东电信、江西移动、广西移动、湖北移动、湖南电信、广东邮政速递、广东信源集团、华为、中兴通讯、烽火通信、富春通信、网宿科技、慧聪网、汇医在线、和讯网、同道大叔、新东方在线、乐玩互娱、库币网、优健科技、欧飞科技,,,,

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