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新员工的培养与辅导

【课程编号】:NX36752

【课程名称】:

新员工的培养与辅导

【课件下载】:点击下载课程纲要Word版

【所属类别】:员工培训

【培训课时】:12H

【课程关键字】:新员工培养培训

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【课程背景】

在英语中,新员工培训是“New Employee Orientation”而非直译的“New EmployeeTraining”,其中的“Orientation”又有导向、方向的意思。可见,新员工培训会在一定程度上影响新成员的发展方向,其意义至关重要。畠山芳雄曾经提出:“培养新员工,有两点很关键。一是要教给新员工做事的方法,让新员工享受工作的乐趣;二是要新员工具备公司员工应有的素质,直到形成潜意识的条件反射。”

新员工是企业发展的新鲜血液,可塑性强,发展潜力大。然而谈到新员工,许多一线管理者就十分困惑,不知道要如何引导“太年轻、有抱负、少技能、缺经验、理想化”的新员工,不清楚该怎样帮助新员工快速成长。许多企业将目光聚焦于新员工培训,期望借此帮助新员工成长为合格的职业人。

如何才能做好新员工培训呢?让我们来一起说说新员工培训的那些事儿。

【课程收益】

全面认知新员工培养的过程与关键点,重视新员工培养的意义;

了解常见的新员工培养项目的利与弊,有针对性的选择适合本企业的培养形式;

剖析新员工培养的三个关键阶段,充分了解新员工的心理、行为特点,有针对性的实施培养;

学习在岗辅导的流程与技巧,辅助新员工迅速成长。

【课程对象】

团队/部门管理者

【课程大纲】

一、全面认知‘新员工培养’

(一)新员工培养是一项系统工程

(二)新员工培养与辅导的意义

(三)常见新员工培养项目的利与弊

二、新员工“认知‘阶段

(一)新员工的角色认知与转化

1.新员工的角色认知

1)校园人vs职场人

2)新员工≠新手

3)团队需要什么样的人才?

2.新员工的心里在想什么?

1)“80后-00后“新员工的心理

2)管理者面对新员工的心理

(二)新员工的职业心态

三、新员工”融入“阶段

(一)新员工的文化融入

1.企业文化的融入

2.团队文化的融入

(二)营造“融入“的团队氛围

(三)尊重并接受新员工的特点

四、新员工“蜕变“阶段

(一)岗位技能的蜕变

(二)职业素养的蜕变

五、新员工在岗辅导流程与技巧

(一)在岗辅导流程-“共产主义“

1.共识培养计划

1)因材施教

2)因地施教

2.共识反馈模式

1)反馈的具体方式与频率

2)反馈的具体内容

3.共识评估机制

1)常用评估方式的利与弊

2)适合新员工的评估

4.共识预期成效

1)行为层面的成效

2)绩效层面的成效

(二)在岗辅导技巧

1.成人学习7-2-1理论

2.2me2you,让辅导变得简单、快速

3.有效回应,让辅导变得轻松、有效

莫老师

莫言老师 通用管理与职业素养领域专家

【资质背景】

国家职业生涯规划师

国家高级人力资源管理

6Ds线上学习项目设计师

ACIC国际注册沙盘讲师

AACTP国际注册培训师

ITMI国际注册人才管理师

CMC国际注册管理咨询师

中国管理科学研究院-客座教授

AACTP国际注册行动学习促动师

AoCE国际注册STC系统性团队教练

美国ACI注册国际职业培训师&授权导师

美国ACI注册国际课程设计师&授权导师

英国博赞思维导图管理师认证讲师(TBCP)

【从业履历】

2018年“我是好讲师”大赛-全国百强讲师

2018年“泰山杯”培联大赛-全国百强讲师

2020年“线上学习项目设计师”全国大赛评委

2020年“我是好讲师”浩睿赛区评委

18年+全国市场零售运营管理经验(行业:汽车、珠宝、服装) ,先后服务于上市集团、外资集团,历任总经理助理、全国运营经理、全国培训经理,足迹遍布全国50+座主要城市,涉及运营管理500+门店,

累计为300+百货&门店提供30000+小时专题培训与实地带教,成功培养1000+名优秀的零售终端管理者。

非常了解业务部门的痛点和需求,擅长结合客户需求设计培训项目、应用课程和落地工具,助力业务部门提升业绩、强化人才培养,开发人才效能,实现对人才梯队建设的有效助推。

【授课特色】

寓教于乐

课堂形式灵活多样,游戏互动精彩不断,课堂氛围愉悦专注,课程练习针对性强

实战分享

课堂上帮助学员理解理论知识,分享实战案例指导实际运用;部分课程涉及实地工作的跟进指导

定制应用

根据企业实际情况、定制化设计课程中的针对性练习、开发可应用与实际工作的工具等,帮助企业系统性的解决问题

尊重版权

讲授中所采用的课程均为讲师本人多年经验实战累积的原创、已申报国家版权注册,或获得版权方的授权/认证

【主讲课程】

管理系列课程:

《从优秀到卓越-管理者角色认知与修炼》

《从优秀到卓越-效率工具PDCA》

《拆掉部门墙-跨部门沟通与协作》

《高绩效团队加速器-OKR工作法》

《Do Best高绩效团队建设(系列)》

《Become成为卓越管理者(系列)》

《Make Better职场高效能(系列)》

版权课 (授权认证&自主研发)

《服务营销密码》

《TOC八大领域》

《问题分析与解决》

《教练高尔夫》(系列)

《营销心理必学:影响力》

《职场新“记”能-思维导图》

《“师带徒”带教落地的道法术器》

《EPEM卓越经理人的“非人”管理》

《精力管理,超越时间管理的效率提升》

《成为卓越的管理者-教练型领导力修炼》

主题工作坊:

《企业文化共创/重塑与落地》

《关键绩效经验萃取与开发》

《卓越服务流程与标准优化》

《战略目标分解与实施落地》

《卓有成效的复盘》

《自上而下的绩效管理诊断与优化》

《GoFast经营分析与业绩突破》

《企业高管-团队教练工作坊》

TTT系列课程:

《培训师的角色认知与成人学习原理》

《精品课程的开发与设计》

《微课的开发与设计》

《卓越绩效经验的萃取与复制》

《引人入胜的授课技巧》

TTM系列课程:

《培训需求调研与分析》

《培训项目设计与管理实务》

《基于胜任力的课程体系搭建》

《基于岗位序列的学习地图设计》

《基于人才效能的培训项目落地》

【服务客户】

中国银行、中国工商银行、中国建设银行、中国邮政储蓄银行、华夏保险、中国邮政、国泰人寿、国家电网公司、中国烟草、中国电建、新希望乳业、中国石油、重庆百货大楼股份有限公司、锦欣医疗集团、世豪商业集团……

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