信任制胜——大客户销售技能提升
【课程编号】:NX46704
信任制胜——大客户销售技能提升
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【所属类别】:大客户销售培训
【培训课时】:2天
【课程关键字】:大客户销售培训
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课程背景:
你见或不见,大客户就在那里。20%的大客户贡献80%的产值,但大客户往往是众所周知的客户,竞争的激烈也是理所当然的,我们往往门都进不去!进了门也是坐冷板凳,作为B角供应商,甚至C角。进门并坐稳,才能突围!客户没有把更多的生意给你,根本原因就是你没能取得信任!本课程从建立信任的底层逻辑出发,延展到大客户关系管理的方法论,主要致力解决以下问题:
面对大客户的闭门羹,我们怎样破局?
怎么样改变坐冷板凳的现状,由C角供应商变成A角?
怎样建立围墙,维护好现有业务份额,直至进一步巩固?
怎样建立起客户对我们的信任?
生意要想做大,做长远,只搞定关键先生就可以了吗?
课程特色:
有意思、有深度、有落地!
有意思:课程没趣,就失败了一半!本课程采用幽默案例、时事新闻案例、与学员紧密相关的案例等方式,让课程生动有吸引力。
有深度:思考不能low!本课程旨在揭示问题本质,并构建模型分析原理,引导学员能深入思考,加深记忆。
有落地:不能落地的都是忽悠!本课程将教给学员使用工具、模型进行实操演练,可以在课堂上,即对本岗位问题进行分析,制定出改善方案。
课程收益:
认识自身资源,选择成功率高的大客户。
提升大客户公关能力,让你更受青睐。
拿下大客户的方法论及理论基础。
在大客户维护中,进行二次开发拿下更多份额。
让大客户的合作更长远。
课程对象:
工业品企业营销体系,基层销售人员及基层销售管理人员,以及直接接触客户的销售体系管理及协助人员。
适用范围:
工业原材料、元器件、工业设备、安防工程、中央空调等B2B工业品销售企业
课程大纲:
第一讲:存在是为了延续——工业品解读
一、工业品的产品解读
1.千差万别的工业品
2.个性分明的工业品
二、不容忽视的20%
1.工业品大客户特点
2.大客户开发及维护要求
第二讲:精兵强将——大客户对应的团队准备
一、大客户团队构成
1.团队和客户的匹配
2.岗位的职能划分
二、关键岗位的素质模型
1.销售人员
2.管理人员
3.技术支持人员
4.实施人员
案例分析:小张为什么没能做好大客户?
落地演练:给某个大客户团队的关键岗位建模。
第三讲:把一只脚先挤进来——大客户的进门术解读
一、进门前的准备
1.客户的需求分析模型
2.自身的资源整理分析
落地演练:整理自身资源匹配某大客户的需求
二、开门的技术
1.为什么会被拒之门外?
2.他信任你吗?
3.怎样打开门?
案例解析:怎样成功挤进K公司?
三、挤的技术
1.找到关键先生
2.建立信任
3.确认需求
4.满足需求
落地演练:分析匹配关键先生的需求
第四讲:大客户销售的客户图谱1——关键人角色的识别
讨论:销售运作中的大客户客户角色分类有哪些?
一、大客户销售运作中的角色分类
1. 如何判断最终决策影响人(EB)
2. 如何判断应用选型者(UB)
3. 如何判断技术选型者(TB)
4. 明确教练(Coach)发展对象及目标
二、结构化认知四类角色及九种影响力(四角九力)
1. EB分类
1)E-DB最终决策者
2)E-PB建议决策者
2. UB分类
1)U-WB直接使用者
2)U-BB使用收益者
3. TB分类
1)T-CB标准把关人
2)T-FB预算把关人
3)T-AB流程把关人
4. Coach分类
1)C-CO指导教练
2)C-CA内部倡导者
第四讲:扩大份额——把大客户的生意做大
一、客户的掌握
1.上下统御
2.上下同欲
二、商机分析
1.显性的商机
2.隐性的商机
三、做大战果
1.安全第一
2.结果导向
案例分析:W公司是怎样做大份额的?
落地演练:分析某客户的隐性需求
李老师
李 莽
十八年企业管理实战经验
研究生学历 工商管理硕士学位
浙江工商大学MBA学院导师
国家二级职业培训师
IPTA国际职业培训师
某上市集团公司高级咨询师
浙江省企业培训师协会注册培训师
浙江新经济讲师推优大赛十强
WFA国际促动师
曾任 力诺集团(上市公司) 省区总经理
曾任 帅康集团 事业部负责人
曾任 浙江光越传动科技有限公司 副总经理
三“突”——营销实战经历
业绩突出 李莽老师是力诺销售能手的“三李”之一;入职帅康次年获得集团先进个人;带工业品新人团队,从两千万做到一个亿。
跨行突围 李莽老师从B2B的经销商销售,转行到B2B招投标的项目销售,再跨界到工业品的B2B销售——且三个行业均有不俗的业绩。
转型突破 李莽老师从基层销售人员做到分公司总经理,再到总公司副总;从业务部到销售部,再到市场部;从招聘到培养,再到管理团队;从管业务到做流程,再到建制度,每个岗位皆有不凡的成绩。
三“十”——培训咨询经历
十五年培训 自2006年起,李莽老师即在企业中兼任营销内训师,此情况一直持续了整个职场生涯,并屡获殊荣。
十六年咨询 自2005年起,李莽老师即开始从事营销组织架构建设、销售业务流程梳理、管理制度编制、销售人员激励考核制度制定、市场销售政策制定等,营销体系的管理咨询工作。
十七年策划 自2004年起,李莽老师即开始从事营销策划工作,于2007年成功策划并实施了朱时茂代言营销策划系列方案,帮助企业实现了突破。
四“有”——讲授风格特点
有实战 课程无实战,浪费一大半。课程的案例设计结合实战,启发促动联系实战,学习演练应用实战,真正让课程做到从实战中来,到实战中去。
有意思 课程太平淡,又失败一半!本课程采用幽默案例、时事新闻案例、与学员紧密相关的案例等方式,让课程生动有吸引力。
有深度 底层逻辑决定上层建筑。分析问题,一定要分析到底层逻辑,这样才能揭示问题本质,从根本上解决问题。
有落地 不能落地的多是忽悠!李莽老师的课程会教给学员使用工具、模型进行实操演练,甚至可以在课堂上,即对所遇到的问题进行分析,制定出改善方案。
四“销”——主讲课程方向
通用营销管理方向
01销售团队管理
02销售技巧提升
03大客户管理
04政企客户管理
06销售项目管理
07销售商务谈判
移动互联时代的工业品营销管理
01 工业品销售技巧提升
02 工业品销售团队管理
03 工业品大客户管理
04 工业品经销商管理
销售领导力管理方向
01营销领导力
02执行力打造
03销售团队激励
工业品销售管理的数字化转型
01工业品销售管理的数字化转型
注:以上仅为课题方向,具体课纲将根据企业需求提供,并进行组合、定制。
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