名课堂 - 企业管理培训网联系方式

联系电话:400-8228-121

值班手机:18971071887

Email:Service@mingketang.com

企业管理培训分类导航

企业管理培训公开课计划

企业培训公开课日历

班组长培训公开课

班组长培训内训课程

热门企业管理培训关键字

您所在的位置:名课堂>>公开课>>班组长培训公开课

新生代员工管理—如何有效管理90/95后

【课程编号】:MKT006875

【课程名称】:

新生代员工管理—如何有效管理90/95后

【课件下载】:点击下载课程纲要Word版

【所属类别】:班组长培训

【时间安排】:2019年11月30日 到 2019年12月02日4500元/人

2018年11月17日 到 2018年11月19日4500元/人

【授课城市】:深圳

【课程说明】:如有需求,我们可以提供新生代员工管理—如何有效管理90/95后相关内训

【其它城市安排】:北京 苏州 上海 成都 武汉 郑州

【课程关键字】:深圳员工管理培训

我要报名

咨询电话:
手  机: 邮箱:
课程介绍

曾经困扰家长们的后 90/95 新生代教育问题,如今已悄然转移到职场,企业的管理者们蓦然发现,过去行之有效的员工管理模式,今天放在他们身上,似乎己不再适用。

“90/95 新生代”是一个特殊的群体,他们身上被打上了深刻的时代烙印:独生子女、互联网兴起、高等教育改革、高校扩招、时代变革、市场经济、东西方文化的大冲突与大融和。他们的教育背景、家庭背景和社会背景造就了他们的性格特点,他们个性张扬、他们敢于表达、他们充满朝气;但是,他们漠视责任、蔑视义务、完全的自我……等等。

这样的员工就像一台笔记本电脑,能创造无限的价值,同时又须轻拿轻放,因为他们易碎。如何应对新生代员工的挑战?企业如何管理?……这些问题我们无法回避,而做好新生代员工管理是一种细致而艰苦的系统工程:要“更多地发挥你的非职务影响力(领导),而不是权力(管理)”,“重管理,更注重培育”……使之成为充满希望的企业骨干,最终打造一支心态健康、富有向心力的新型企业团队。如何做一个新型的领导,去管理这个群体,这是摆在我们每一位管理者面前的迫切难题。

本课程根据老师多年来对新生代员工的潜心研究,内容系统完整、注重实际运用,全心精心研修,与您共享新生代员工引导的奥秘!

课程收益

更为客观地评价,分析和面对 90/95 新生代员工;

掌握 90/95 新生代的心理与行为特征,打破以往管理经验的束缚和影响,有针对性地激励与辅导90/95新生代员工;

利用非职务影响力,还有非薪酬激励方法,有效管理员工,提高管理层的个人威信,从而提高整个团队的士气状态,改善员工绩效,提升员工能力,创造组织价值;

学会如何与 90/95 新生代员工的沟通对话,建立信任关系,提升团队内部的凝聚力

课程对象

企业中基层管理者

课程内容:

第一讲:走近 90/95 新生代员工

头脑风暴:请用 5 个关键词阐述你所了解的 90/95 新生代员工

90/95 新生代成长环境分析

管理者与 90/95 新生代彼此认知上的 5 大偏差

90/95 新生代员工思想个性特征

1)思想方面

2)个性方面

3)心智模式方面

4)你了解 90/95 新生代员工的真正需求吗?

第二讲:90/95 新生代员工的管理思路的转变

90/95 新生代员工最不喜欢的上司类型

如何成为被 90/95 新生代员工认同的上司

1)90/95 新生代员工的管理误区

2)90/95 新生代员工心目中理想上司的要素

3)塑造你对员工的影响力

管理者要做好六个转变

第 1 个转变:牧羊犬向领头羊转变

第 2 个转变:由“发号施令者”到“咨询教练者”转变

第 3 个转变:由监督者到服务引导转变

第 4 个转变:由上级到心灵导师转变

第 5 个转变:由裁判到同壕战友转变

第 6 个转变:由同事到家人转变

第三讲:90/95 新生代员工的培养与辅导技巧

如何挖掘员工内在潜力

如何引导员工塑造自我目标

如何培养员工自信心

如何培养员工责任心

如何对员工进行能力与业绩改善

如何对员工行为与习惯改善

第四讲:如何激发 90/95 新生代的工作热情,有效进行激励?

90/95 新生代激励的原理是什么

90/95 新生代的四大激励系统

90/95 新生代激励的四大原则

建立 90/95 新生代激励的体系的三个层次以及详细解析

工具:90/95 新生代员工非薪酬激励清单

第五讲:用非职务影响力来进行有效管理,提升个人威信和影响力。

修炼领导力的核心要素

获得下属拥护与支持的方法

根据下属成熟度选择领导方式

领导力与执行力之间的关系?

综合互动:“工作”与“关系”如何平衡?

职务权利与非职务影响力如何交互?

如何提高个人影响力,树立个人威信?

案例分析:如何运用非职务影响力执行和推动员工执行新规定、新政策?

第六讲:与 90/95 新生代员工进行教练式沟对话,倾听其需求与想法,对其进行正面积极引导。

卓越沟通的禁忌与要求

卓越沟通之非语言沟通技巧

教练式沟通之基础:身份、流程和管理方式的转变

教练式沟通的四大技术

教练在沟通中的价值和角色

教练式沟通之发问、回应要点

教练式沟通的 4 大关键流程

管理案例:如何与小李沟通?

演练:教练式沟通情景对练

专家老师

由知名专家老师授课,欲了解老师需求,敬请致电咨询。

我要报名

在线报名:新生代员工管理—如何有效管理90/95后(深圳)