转型领导力：从管理者向卓越领导者转型

转型领导力：从管理者向卓越领导者转型

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课程介绍：

【中高层管理者面临的难题】

从野蛮生长到系统学习：大多数的中高层管理者在开始着手管理工作的时候，几乎没有任何的管理学习与培训的背景，他们更多的是凭借自身的悟性和经验积累进行管理。事实上，目前他们处在公司管理工作的最前沿，面临一些突出的管理问题，存在着一定程度的管理风险。即使有些管理者可以胜任工作，却也只是个人能力的体现，存在着不可复制性，不能为企业的规范管理带来广泛地推进作用。

明确管理者的定位：一个比较突出的问题就是，他们虽然身处企业组织架构的“中间”，但却很少能真正明晰自己的定位，掌握必要技能和方法，凝聚人心。

应对市场不确定的挑战：随着数字化时代的发展，国家与企业都已进入“转型期”。我们已经越来越清晰地认识到，管理者的工作能力与素养能否提升，将很大程度地影响到企业决策的实施和成效。只有突破这个管理瓶颈，才能建立一支真正高效能的“中坚”管理团队。

课程对象：

业务管理者；技术管理者；职能管理者及其他中高层管理者

课程目标：

针对以上管理现状及实际情况，我们计划开展此次专题培训，帮助中高层管理人员明确领导本质，掌握一定的领导技能及艺术。通过本次培训，我们将帮助学员尽快完成从“执行者”到“领导者”，从“业务骨干”到“指挥员”的角色转型，帮助学员在培训后成为组织中的教练和牧师，具备指导与激励下属有效工作的能力，并通过掌握组建、领导团队的相关技能，使团队成员能适应在更大的压力下，实现高绩效，使学员能够跟得上公司发展的速度，全方位地提高职业化的素养。

课程大纲：

第一模块：新常态下中高层管理者遇到的问题和挑战

问题和挑战一：如何提高管理者职业素养，打造团队凝聚力

问题和挑战二：如何从管理传声筒转型到组织放大镜

问题和挑战三：如何从凡事亲力亲为转型到团队驱动

问题和挑战四：如何从业务成就感转型到管理成就感

问题和挑战五：如何从只关注业务问题转型到管理提升

问题和挑战六：如何从只抓业绩提升到自我教练能力提升

问题和挑战七：如何得到上司欣赏，给予更多的资源支持和更大的发展空间

问题和挑战八：如何与不同性格人沟通，得到他们的信任和支持，取得共赢

实战问题：将根据钮东涛讲师对学员访谈的结果来设计现场问题，具体问题以学员访谈为主

实战工具：职业化发展障碍分析

第二模块：从管理者到卓越领导者的三大转型之角色认知

1中高层管理者角色转型背后的烦恼

1.1典型问题：原来的业务骨干≠优秀管理者

1.2从“低头拉车”到“抬头看路”

1.3上级（下属）对中高层管理者的期待

2心态转型：在职场中寻找成就感

2.1成就感层次一：工作目的是“工作”

2.2成就感层次二：工作目的是“职业”

2.3成就感层次三：工作目的是“事业”

2.4成就感层次四：自我成就感到管理团队成就感

2.5成就感层次五：管理付出；激发投入

3中高层管理者转型的四部曲

3.1角色转型：从亲力亲为到指导他人

3.2思维转型：从单任务到多任务并发

3.3行为转型：从管事到既管事又管人

3.4绩效转型：从个人绩效到提升团队绩效

4中高层管理者的三大角色定位

4.1角色之一：司令—业绩驱动者：如何从结果和过程角度，提升业绩

4.2角色之二：教练—团队打造者：如何从技能和行为角度，教会他人

4.3角色之三：牧师—思想凝聚者：如何从愿景和需求角度，凝聚人心

实战问题：将根据钮东涛讲师对学员访谈的结果来设计现场问题，具体问题以学员访谈为主

实战工具：从管理者到领导者的角色定位模型

第三模块：从管理者到卓越领导者的三大转型之行为转型

1.必备行为转型一：100%责任

1.1 为什么责任不锁定，执行准没用

1.2 在绩效考核之外，目标如何与责任挂钩

1.3 责任分解VS 责任稀释，如何把责任转化为当事人的实际行动

2.必备行为转型二：要结果，不要任务

2.1 完成任务≠有结果

2.2 为什么人们只做你检查的，不做你期望的

2.3 检查的关键在事，信任的关键在人

2.4 如何把检查与信任区分开，如何让检查成为团队执行的推进剂

3.必备行为转型三：先底线，后改进

3.1 为什么底线卡位是执行力提升的基石

3.2 如何理解“先开枪、后瞄准”的执行策略

3.3 如何在底线基础上做好结果的不断改进

实战问题：将根据钮东涛讲师对学员访谈的结果来设计现场问题，具体问题以学员访谈为主

实战工具：从“任务”到“结果”实战训练

第四模块：从管理者到卓越领导者的三大转型之技能修炼

1.高效技能修炼之一：因人而异的高效沟通

1.1.产生部门之间十大冲突的真相

1.2.高效沟通的五种分类及应用

1.3.提高沟通意识的三种方法

1.4.提高沟通能力减低冲突的三大技巧

1.5.提高沟通技能的二类角色互换及情景演练

2.高效技能修炼之二：如何对团队进行有效激励

2.1有效激励的八个原则

2.2了解95后90后员工的工作动机，使激励更有效

2.3绩效激励的原则与方法

2.4 DISC不同性格人的激励措施

2.5分析意愿和能力不同的员工需求，实施有针对性的激励

3.高效技能修炼之三：团队打造与团队引领

3.1.人的属性与性格习惯

3.2.管理角色转换后的能力要求

3.3.了解自己；了解他人；与人和睦相处

3.4.如何做到知人善用

3.5.分析DISC四种典型团队特质

实战问题：将根据钮东涛讲师对学员访谈的结果来设计现场问题，具体问题以学员访谈为主

实战工具：职业化DISC性格特质指数测评

第五模块：学以致用+行动学习

形式1：学员实战问题研讨与最佳实践分享；

形式2：提供世界500强企业模板，带领学员进行现场演练；

形式3：重点问题分析解析。

钮老师

DiSC@国际认证讲师、22年企业高管实战经验

获得国家颁发的教师资格证书

现任清华大学经管学院高管培训中心理事

现任美国GLG格里集团专家团成员，专业咨询顾问

现任中国管理科学研究院发展中心首席智库专家

现任香港亚洲商学院EMBA特聘教授；厦门大学客座教授

现任中国红十字总会心理干预咨询师

荣获2018年中国10强讲师；中国十大领导力讲师

曾就职于国内某著名上市公司。曾在企业任运营VP；分公司总经理、集团公司副总经理、市场部总监；终端管理部总监；制造型企业培训总监；企业大学负责人

曾担当奔驰汽车；雷克萨斯；西门子；京东方科技；中国移动；LG化学；清华紫光集团；新华联集团；新华三大学；中科院外研社；香港亚洲商学院；中车永济；中国核电；中粮集团；中央电视台；中视前卫；首都机场商贸；上海虹桥机场；中国南方航空；中建三局；中建绿投；中建西部建设；新城房地产；贵州茅台；五粮液集团；飞鹤乳液；国药医工；朗生制药；三力制药；中石油；中海油；国家电网；徐工重工；正邦科技；晨光文具；工商银行；中信银行；中国国际投资；中国远洋；EMS；汽车之家；三星电子；阳光保险；中汽工程；中国邮政；麦克维尔空调制冷；中国工程物理研究院；九牧王集团；德国伟巴斯特等企业资深讲师；高级咨询顾问

全面升级。讲师通过“DiSC@国际讲师”认证；课程获得“国家版权局版权授权”；客户有“中央电视台”见证。

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