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内训师培养--精妙教学设计

【课程编号】:MKT011351

【课程名称】:

内训师培养--精妙教学设计

【课件下载】:点击下载课程纲要Word版

【所属类别】:员工培训

【时间安排】:2024年06月21日 到 2024年06月22日3600元/人

2023年07月07日 到 2023年07月08日3600元/人

2022年07月01日 到 2022年07月02日3600元/人

【授课城市】:杭州

【课程说明】:如有需求,我们可以提供内训师培养--精妙教学设计相关内训

【课程关键字】:杭州内训师培训,杭州教学设计培训

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课程介绍

4Ts是四个英文单词Transfer(勾起意愿)、Talk(讲解新知) Try(尝试应用) Translate(转化绩效)的缩写,这四个部分既是培训师教学的四个典型情景,又是一个课程内容模块的完整传递策略,本课程被誉为传统TTT训练课程的颠覆版,让教学技术更轻松、更实用、更有效、更落地。本课程由智美弘师教育科技研发团队结合国内外经典的教学科学、学习科学、评估科学、脑科学及当下流行的经验萃取技术、教学设计技术、课程开发技术、6Ds学习转化技术、绩效改进技术、引导技术、教练技术等研发而成,本课旨在解决培训师在教学实战过程中的如下核心问题:

1. 自我感觉良好,学员却不买账,不知运用何种策略将课程与学员典型工作情境对接,确保课程的实战性?

2. 学员对课程兴趣不够,不知运用何种策略让学员沉浸到课程当中去,主动学习,参与学习,喜欢学习?

3. 课程内容组织混乱,表达不清晰,不知运用何种策略有效表达,确保学员听清楚,听明白?

4. 课程内容吸引力不够,不知运用何种策略对课程内容进行萃取和加工,确保课程内容好听、好记、好用?

5. 课程内容枯燥、沉闷,不知运用何种策略让课程变得通俗易懂和生动有趣?

6. 教学互动形式陈旧与单一,不知怎么设计丰富多彩、创新性的教学活动,确保学员参与其中?

7. 教学效果不好,不知如何设计多种练习策略,确保学员能够学会所学内容?

8. 所学内容与实际工作结合不紧密,不知运用何种策略,将课堂所学与实际工作对接,确保学以致用,并迁移为绩效?

9. 教学道具陈旧,不知如何设计创新性教学道具,确保学员有效参与课堂学习?

本课程将针对以上问题进行突破性解决,现学现用,当场演练,确保学员在课程结束之后,能够轻松、生动、高效、标准化的完成个人课程的优化和升级

培训对象

企业内训师、培训专员

课程收益

1.识别出当下最前沿的教学科学、学习科学、评估科学及脑科学核心理论

2.运用勾起学习兴趣的技术当堂完成课程案例分析

3.运用经验萃取技术提炼出课程知识核心点,确保课程实战性

4.运用全脑理论为课程知识点匹配各种感性素材,确保教学生动性

5.区分不同课程内容(ASK),并设计出与其相匹配的练习方法

6.运用学习绩效转化技术当堂完成课程案例分析

7.运用本课程相关技术当堂完成系列微型课程设计与模拟训练

课程大纲

一、勾起学习兴趣

头脑风暴:勾兴趣的方法

1.勾起学习兴趣的三大时机

1)课程开场勾起学习兴趣

2)单元开始勾起学习兴趣

3)模块开始勾起学习兴趣

2.勾起学习兴趣的三原则

1)痛苦点

2)利益点

3)挑战点

3.勾起学习兴趣的经典方法

1)开场勾兴趣

① 问题采集法

② 成果投票法

③ 情境为难法

2)单元勾兴趣

① 测验法

② 技能测评

③ 小组研讨

④ 刻度选择

3)模块勾兴趣

① 训前提问法

② 邻座探讨法

③ 举例引导法

④ 标杆参照法

4.现场练习:典型课程案例分析

5.转化活动:转身交流

6.课程产出:个人课件开场及单元部分教学活动设计与修订、原有PPT勾兴趣修订

二、讲解课程新知

刻度选择:个人讲解风格测评

1.经验萃取

1)高手级,提概念:1234法

2)专家级,编口诀:3457法

3)大师级,建模型:图形+逻辑+行为指导+命名

2.素材设计

1)道具设计:活动道具、奖励道具

2)事例设计:故事设计、案例设计

3)图示设计:板书绘图、PPT配图、现场挂图

4)互动设计:过渡发问、邻座探讨、笔记记录、即时反馈、学员朗读

5)幽默设计:语言幽默、互动幽默、事例幽默、肢体幽默

6)视听设计:视频材料、音频材料

3.全脑刺激

1)大脑双通道原理应用

2)大脑容量有限原理应用

3)大脑注意力原理应用

4.现场练习:5分钟微型课程设计与模拟教学

5.转化活动:抛球回顾

6.课程产出:5分钟标准微型课程设计与呈现、原有PPT内容组织修订

三、尝试现场练习

选择与辩论:练习设计

1.知识类课程内容练习设计

1)陈述类知识练习方法:有奖竞赛

2)流程类知识练习方法:拼流程卡

3)原则类知识练习方法:选择与辩论

4)概念性知识练习方法:图画制作

2.技能类课程内容练习设计

1)动作技能练习方法:实操练习

2)人际技能练习方法:角色扮演

3)智慧技能练习方法:案例分析

3.态度类课程内容练习设计

1)案例分享

2)小组辩论

3)小品表演

4.现场练习:典型课程案例分析

5.转化活动:谁是大哥

6.课程产出:个人课程练习部分活动设计与修订、原有PPT练习环节修订

四、转化学习绩效

量表测评:学习绩效转化水平

1.转化学习绩效的三大时机

1)课程收尾转化学习绩效

2)单元结束转化学习绩效

3)模块结束转化学习绩效

2.转化学习绩效的三大原则

1)一个中心

2)有趣味点

3)抓住重点

3.转化学习绩效经典的方法

1)收尾转化学习绩效

① 脑图制作

② 海外游学

③ 团队接力

④ 小组互考

2)单元转化学习绩效

① 拉伸交流

② 知识淘宝

③ 放飞收获

④ 抛球交流

⑤ 争分夺秒

⑥ 传物交流

⑦ 学员互测

⑧ 三国杀

3)模块转化学习绩效

① 训后提问法

② 讲师串讲法

③ 邻座交流法

④ 集体阅读法

4.现场练习:典型课程案例分析

5.转化活动:争分夺秒

6.课程产出:个人课程回顾与行动计划部分设计与修订、原有PPT学习绩效转化修订

五、课程收尾

1.课程总回顾

2.行动计划安排绩效

范老师

范一智 高级TTT培训导师

1.国内著名TTT/PTT培训导师

2.国内著名课程设计与开发培训导师

3.国内著名培训师授课技能训练导师

4.中国企业首选培训师100强(2018年)

5.中国企业培训十佳精品课程(2017年)

6.中国企业培训十佳精品课程(2016年)

授课风格

1.完全实战 生动活泼

2.互动演练 全面专业

授课经验

上海大众、一汽大众、北京奔驰、北京汽车、本田、宇通、一汽解放、汇众、奇瑞、江淮、利泰集团、博世、麦格纳、大陆汽车电子、现代威亚、中国银行、工商银行、农业银行、中信银行、宁波银行、贵阳银行、中国人寿财险、中国人保财险、中国太平洋保险、建信人寿、中华财险、海通证券、中原证券、中国期货交易所、祥光金属、宁波股权交易中心、格力空调、创维、TCL、美的小天鹅、美的荣事达、方太、松下电器、九阳、宜家、赫曼德整体厨房、摩恩、顾家家居、美克美家……

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