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团队领导力-打造高绩效团队的领导行为艺术

【课程编号】:MKT028427

【课程名称】:

团队领导力-打造高绩效团队的领导行为艺术

【课件下载】:点击下载课程纲要Word版

【所属类别】:领导力培训

【时间安排】:2018年09月20日 到 2018年09月21日4800元/人

2017年12月08日 到 2017年12月09日4800元/人

2017年08月31日 到 2017年09月01日4800元/人

【授课城市】:广州

【课程说明】:如有需求,我们可以提供团队领导力-打造高绩效团队的领导行为艺术相关内训

【其它城市安排】:上海 重庆 武汉 青岛 成都 北京 深圳

【课程关键字】:广州团队领导力培训,广州领导艺术培训

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课程前言

绝大多数现代企业认为培育核心竞争力的途径就是“建立人才优势”。然而,“人才优势”取决与个体主观能动性,在面对复杂的环境时容易变得“脆弱”。因此,形成组织、团队的整体战斗力,“组织优势”不可忽略。创造“组织优势”的途径在于改善团队领导者的领导行为,在这一过程中,管理者常常遇到以下困惑——

影响并产生团队效能(绩效与产能)的因素有哪些?

团队领导者对绩效的影响是决定性的吗?

自身是否有足够的领导能力来推动团队成长与事业的发展?

针对以上问题,我们特邀原TCL集团领导力学院副院长、领导力系统提升专家李伟先生,与我们一同分享《团队领导力—打造高绩效团队的领导行为艺术》课程。课程基于国际『影响力大师』麦克斯韦尔博士的认证课程《开发你的内在领导力》和国际『领导力大师』詹姆斯•库泽斯认证课程《领越领导力》,通过打造“组织优势”,改善团队领导力,从团队需求的角度构建起坚实的“领导力基石-信誉”,改善团队领导能力以推动团队成长与事业的发展,打造高效能团队!

课程收获

1、洞悉组织优势的三大关键要素

2、建立团队领导的信誉,形成理念与行动联系的团队

3、掌握高效能团队的四步装备法,全方位打造高效团队

课程对象

希望提升团队领导力的企业中、高层管理者,比如各职能部门经理/主管、团队管理者等

课程大纲

Lesson 1:影响团队效能的核心——团队领导力

1、企业核心竞争力的思索

2、【人才优势】向【组织优势】转型

3、【组织优势】形成的三关键要素(系统结构、学习能力、领导能力)

4、【组织优势】形成的表现形式——高效能团队(【效】效率;源自于管理。【能】产能;源自于领导)

5、【领导】不是【管理】

6、现今管理者的领导力需求

7、领导行为与管理行为

8、约翰科特博士的领导力观点(版权教学录像)

9、打造高效能团队应关注的【影响力法则】

10、影响力三角

11、从【服从】到【承诺】

Lesson2:打造高效能团队的基础——团队领导的【信誉】

1、打造高效能团队的【根基法则】

2、高效能团队的基石——【信誉】

3、拥有信誉的团队领导者四种品质

4、拥有信誉的领导者下属会怎样?

5、明确自己的团队信念、理念

6、真诚表达自己的思想

7、建立和形成共同理念

8、把理念与行动联系起来

Lesson3:打造高效能团队的四步装备法

1、第一步装备:团队建设(认可与共鸣)

(1)反思:控制与服从

(2)权力与影响

(3)慎用权力

(4)影响的基础:与人产生共鸣

(5)产生共鸣的需求层次

(6)团队关系评估

(7)如何了解下属并与之产生共鸣

(8)与人产生共鸣的前提——【关心】与【了解】

(9)关心下属的策略——【背景动机性】【价值观】提问

(10)与人产生共鸣的其他因素

(11)影响团队认可与共鸣的心理因素

(12)产生【共鸣】的关键手段——左手栏/右手栏、推论阶梯、主张与探询

2、第二步装备:高效团队(有效与绩效)

(1)团队效能提升的关键——有效的领导行为

(2)高绩效团队领导者的有效行为——【理性】与【感性】融合

(3)影响团队效能的【能力】与【意愿】

(4)团队领导的【感性】体验——员工成熟度的变化趋势

(5)【理性】与【感性】并重的【差异化】领导艺术

(6)影响团队绩效的【团队稳定性】评估

3、第三步装备:团队学习(赋能与授权)

(1)对于赋能的反思

(2)赋能的基本原则

(3)赋能五步法:第一步【树立榜样】

(4)树立榜样的【瓶盖法则】

(5)职业生涯发展四阶段

(6)赋能五步法:第二步【我辅导】

(7)辅导要诀

(8)辅导之:能力评估

(9)领导者对下属的培育赋能策略

(10)领导者如何培育下属

(11)辅导下属的步骤

(12)赋能五步法:第三步【我督导】

(13)督导的【复制法则】五要素

(14)督导的【复制法则】之教练简易法则

(15)赋能五步法:第四步【授权】

(16)【授权法则】的基本要领

(17)前进中的【授权步骤】

(18)前进中的授权工具【631模型】

(19)赋能五步法:第五步【复制】

(20)赋能五步法模式运用的领导思考流程

(21)领导者赋能的【核心圆法则】

4、第四步装备:团队发展(激励与鼓舞)

(1)激励的核心思想

(2)有效激励的七法则

(3)激励的理论基础:需求论、双因素论

(4)激励三法(恐惧、诱因、人性)

(5)激励人心的七个要素

(6)激励与鼓舞的实践体验——赞赏与肯定

李老师

原TCL集团领导力学院副院长、领导力系统提升专家 李伟

实战经验

多年的实战历程沉淀出了浓厚的管理底蕴,在任职国内大型跨国企业集团人力资源部副部长期间,主导创建了领导力学院,并与国际学习型组织创始人彼德.圣吉携手,在集团内部实施了学习型团队试点项目,成为中国第一家导入“团队学习实验室”企业项目负责人,在企业大学创建及大型学习项目的推动方面具有非常资深的经验。被列入国家人事局高级人才库备案的培训专家。

多年的培训管理经验,在组织文化创建和领导力培养方面积累颇深,可以帮助企业规划企业文化、领导力提升、团队建设等项目,并运用国际认证专利工具,将这些项目在企业中落地实施。

教练资格(国际认证)

【情境领导】教练(国际行为学大师保罗赫塞博士认证);【开发你的内在领导力】教练(国际影响力大师麦克斯维尔博士认证);【团队学习实验室】教练(国际学习型组织协会主席,国际管理大师彼得.圣吉认证);【变革的力量-领导力】教练(国际领导力大师约翰科特博士认证);【领越TM领导力】教练(国际领导力大师詹姆斯.库泽斯博士认证)

主要课程

魅力领导系统项目、人力资源开发战略实务-培训管理者的系统思考、创建学习型组织-五项修练、管理效能提升训练-培育执行能力、企业经营模拟沙盘训练……

服务客户

中国电信、中国银行、美的集团、歌莉娅、德国宝柏……

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