企业管理培训分类导航
企业管理培训公开课计划
企业培训公开课日历
2025年
2024年
职业技能培训公开课
职业技能培训内训课程
热门企业管理培训关键字
一页纸思考术
【课程编号】:MKT036455
一页纸思考术
【课件下载】:点击下载课程纲要Word版
【所属类别】:职业技能培训
【时间安排】:2025年05月06日 到 2025年05月07日5280元/人
2024年11月19日 到 2024年11月20日5280元/人
2024年10月08日 到 2024年10月09日5280元/人
【授课城市】:上海
【课程说明】:如有需求,我们可以提供一页纸思考术相关内训
【课程关键字】:上海思考技巧培训
我要报名
咨询电话: | |
手 机: | 邮箱: |
课程简介
"如何严谨、全面、有逻辑性地思考?
如何明确、严密、有说服力地表达?
如何搭建清晰、简洁、有力的沟通计划?
如何驾轻就熟、以简驭繁地应对错综复杂的问题及项目?
如何促进企业形成有规范有共识的“共同语言”?
这是一堂适合各级层管理者提升思考力与商业规则力的课程,只需2天投入,您将有效改变思考模式!大幅提升职场能力!"
课程特色
1.【设计】课程设计以麦肯锡“金字塔思考原理”为主轴,辅以哈佛商学院著名的“个案学习“教学法,结合两大著名机构的智慧,在潜移默化中达到令人满意的学习效果。
2.【形式】以打造游乐园的方式建构思考与沟通的地图,让想法更生动、沟通更有趣。
3.【案例】采用贴近生活与工作的经典案例,透过大量深度讨论以及学员间互动,达到主动思考、自我反思、自我调整的学习目的。
4.【方法】采用 “启发式”、“引导思考”、以及“个案学习”等方法,让学习者从体验中发现自身需要调整与改善之处,是有效改变个人”Mindset” 的培训方法。
启发式学习——有别于一味地说明讲义内容的传统型教学,“启发式学习”采用特别的教学用具与故事设计,藉由 “体验学习”的方法促进学习动能并发掘自我。
引导思考法——藉由讲师的引导,学员除了与讲师互动之外,也将从与其他学习者的脑力激荡中,挖掘他人的强项,并与自身比较以获取真正实用的信息与经验。
个案学习法——由讲师选定之经典案例,带领学员以身为案例中主角/人物的角度,一起来分析、审视、拟定解决方案,藉此达到学习效果。"
课程收益
"通过掌握逻辑思维两种思考方法及金字塔结构的原理,将无形思考转化为有形架构,提高逻辑性、条理性,突出重点,主次分明。
打破思维障碍,使参与者能够:
1.提升思考能力:通过具有逻辑性的结构化思维,将大脑中的信息进行梳理,让表达更加系统、清晰、有逻辑,可以直接应用在客户沟通、工作汇报、提案沟通等。
2.提升表达质量:书面表达(如:工作计划、工作总结、项目报告、营销方案等)和口头表达(如:会议发言、公众演讲等)做到观点更明确,结构更严密,表达更清晰和具说服力。
建立沟通桥梁,使个人和团队能够:
1.与生活和工作中的关键人物尽快达成思想与行动上的一致。
2.促进与自身完全不同的人们之间的沟通,使他人更容易理解并记忆自己的观点,从而拥有更加美好的人际关系。
3.促进企业形成有规范有共识的“共同语言”,从而提升沟通的效率。
提升领导力,使管理者能够:
1.运用金字塔原理,考虑全面严谨,分配任务、设计流程不重叠无遗漏。
2.揣摩下属心理,领会领导意图,快速构思,科学组织。"
课程大纲
什么是逻辑思考?
"学习逻辑思维的意义及其价值
逻辑思维的基础与应用-介绍逻辑思维的两种思考方法 – 演绎法 / 归纳法
<引导讨论>如何将无形的思考化为有形的架构"
金字塔思考的结构性
"运用职场中的“实用案例”学习“金字塔思考原理“,了解论点、分论点、以及将根据具体化的意义。
<经典案例研讨>金字塔思考的架构"
逻辑思考的要素
"逻辑思维在应用上需要考虑到的要素
<经典案例研讨>有逻辑的架构"
逻辑力的应用
"逻辑思维的应用与呈现-搭建可视化的金字塔
将思维可视化。通过案例引出“金字塔结构”结合“演绎法/归纳法”的知识要点,把思维具体、清晰、可视化的展现出来
<案例实作与发表>运用金字塔思考法建立可视化的讯息,考虑时间与目标受众的前提下,有效进行沟通。"
搭建沟通框架的方法
"有效沟通的标准格式
快速搭建沟通计画的方法。运用游乐园中的摩天轮、海盗船、钟塔、旋转木马、三角山、魔法棒等特性搭建沟通计画
<角色扮演> 名人采访"
掌握沟通对象
"沟通对象的分析:与谁沟通、希望与期待、担心与害怕
整理想法找出核心主题,并为核心主题下标题
<个案学习> 大脑扫描"
将想法生动化
"为沟通计画画龙点睛:比喻、举例、对比、因果关连
<小组讨论>名言佳句"
制作沟通游乐园
"个小组依据自设课题讨论并制作沟通计画。
需采用搭建沟通框架的方法于有限时间内完成
沟通内容需兼顾第一天课程中提到的逻辑性
<案例实作>建立可视化的沟通讯息,让说者和听者都容易记住"
小组发表与点评
由所有小组成员轮流发表以及回答提问(有限时间内)
胡老师
胡老师具有两岸工作以及教学经验,目前于上海地区担任多所在职MBA客座教授,并获选为年度最受欢迎讲师。长达15年的业界管理经验,完成数十项跨国大型项目,曾经带领百人以上的跨国团队,以优异的领导力,以及跨文化与跨组织的的管理技能,成功完成两岸首度合作的汽车开发生产项目。善用企业管理经验融入教学中。为了提供管理人员最有效的学习,特别注重启发式教学,透过课程中的自我反思进行执行力与领导力的调整与改善,让学习成为超越自我的跳板。
学历/证照
法国尼斯大学工商管理博士/美国州立德州大学企管硕士
PMP® (Project Management Professional)国际项目管理师证照
CPMT (Certified Project Management Trainer) 项目管理专业讲师证照
专业领域
美国威斯康辛协和大学MBA (上海、苏州学程) 客座教授-现职
上海外国语大学在职 MBA 客座教授-现职
顶新集团杭州自动化生产系统开发 项目管理顾问
PSIG国际项目管理顾问公司 营运长 (Chief Operation Officer)
台湾某汽车集团 项目总监
台湾某大型休闲产业 营销主管
服务企业
制药、保险、金融服务、科技制造、广告营销、电信、交通运输、光电、生技医疗、出版、软件开发,零售,物业管理、医疗用品、食品业、汽车零件、汽车制造、汽车销售、化妆品、家电制造、家电销售、消费性电子产品以及台湾大学、淡江大学、美国威斯康辛协和大学在职 MBA、上海外国语大学在职 MBA等。