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卓越中基层管理者能力晋升训练营

【课程编号】:NX32122

【课程名称】:

卓越中基层管理者能力晋升训练营

【课件下载】:点击下载课程纲要Word版

【所属类别】:团队建设培训

【培训课时】:2-3天

【课程关键字】:管理能力培训

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课程背景

团队管理是企业实现增长的发动机,打造一支高凝聚力、高战斗力的卓越团队是每位中基层管理者的必修课。为保障学员确实的提升团队管理能力,真正解决团队发展所遇问题,本课程将从系统思考的角度完整结构团队,依靠有效验证的落地工具,运用现场现事的行动学习方式,全面提升管理者团队管理能力。

课程收益

1.运用工具快速提升学员领导力,助力实现企业重大目标

2.掌握确保目标实现和任务完成的关键方法

3.掌握有效影响员工行为的沟通技巧和通用语言

4.掌握提升团队活力的关键工具

5.加速人才的开发和保持,降低员工流失率

6.增强企业文化的融合

课程形式

理论讲解+案例分析+行动学习+工具实操+小组研讨+互动答疑

学习对象

1.中基层管理者

2.骨干员工级储备干部

课程大纲

一、管理常识与角色认知

1.从组织能力杨三角定义管理角色

2.管理错位分析与管理者角色认知

3.“中欧”管理者胜任力调研与模型分析

案例讨论-“球队型”与“交响乐型”团队管理利弊分析

二、团队系统论

1.管理者首要工作-解决问题实现目标

(1)行动学习-管理顽固问题汇总讨论

(2)解决问题的两大核心思维

2.从系统论出发管理团队

(1)系统论核心要素与团队管理的关系

(2)团队人员管理问题来自系统的“因果链条”

(3)团队业绩增长问题来自系统的“增强与调节回路”

(4)团队创新能力与顽固问题解决来自系统的“滞后效应”

(5)管理顽固问题解决实操

本章工具-系统动力学问题解决模型

案例讨论-“工作效率低下”案例分析,“走出团队缺编陷阱”案例讨论

三、团队目标的设定与一致性统一

1.从系统动力学角度重新定义团队目标

(1)纠正思维,管理者从“结果”到“成果”的转变

(2)需求-目标-行为的桥梁模型解析

2.团队管理的核心是统一目标

(1)向上统一目标的三个问题

(2)向下统一目标的理性动力来源

(3)目标统一四大重要时机与步骤

(4)团队目标设定公式与“SMART”原理落地新解

本章工具-目标制定的“桥梁稳固”模型,不可能三角模型,目标“SMART”原则

案例讨论-“员工指标全实现,团队目标未达成”案例分析

四、促进目标落地的计划管理

1.计划制定的标准流程

(1)目标与计划衔接的三大误区

(2)制定上接战略下接绩效计划的“OGSM”模型

(3)让计划落地的“行动方案”制定四大标准

2.支持计划的资源获取管理

(1)管理者资源获取的时机与渠道

(2)资源获取的注意事项

(3)资源使用的关键与要点

3.制约计划落地的路径依赖分析与突破办法

本章工具-“OGSM”模型,行动计划表格,路径依赖模型

案例讨论-某企业“横向对齐的工作计划”案例分析,“要不来资源的管理者”案例分析

五、团队发展的过程管理

1.计划实现的过程管理

(1)向上管理,如何使团队资源效用最大化

(2)向下管理,任务分配的123法则

(3)业务突破的矩阵盘点模型

(4)持续优化,不断更新的流程与方案

(5)KPI制定,让结果与目标统一成工作成果

2.员工成长的过程管理

(1)员工成长的三要素模型

(2)员工士气提升的三项管理动作

(3)培养矩阵,用适合方法培养适合的员工

(4)经验可复制,从“个体优秀”到“团队优秀”

3.团队建设的过程管理

(1)激励老人,引领新人

(2)带队冲锋,用“胜仗”建立团队文化

(3)价值规范,让“口号”变为“行动”

(4)“三友”团建,提升团队战斗力

(5)人才存续盘活的9宫格模型

本章工具-“业务盘点”模型,团队“稳定性与战斗力”量表,KPI多快好省模型,“人才”9宫格模型

案例讨论-某团队 “优秀人才带来业绩下滑”案例分析,“价值观与团队冲突”案例分析

六、团队管理者的自我管理

1.管理者的自我管理

(1)管理者的时间与时间颗粒度管理

(2)管理者的精力恢复与精力消耗管理

(3)行动学习-制作管理者自己的使用说明书

2.管理者的思维升级

(1)从职能思维到商业思维

(2)从专业思维到跨界思维

本章工具-时间管理四象限模型,“精力钟摆”模型,“精力金字塔”模型,

案例讨论-“工作狂的时间与精力管理”案例分析,“股神的成长”案例分析

尹老师

清华大学、北京大学、社科院、老牛学院,总裁班特聘讲师

北京联合国教科文组织协会、国家电网等企业TTT项目及课程开发指导讲师与顾问

曾任TCL集团教育事业部、小米谷仓爆品学院、古北水镇培训专家

八九点咨询、合泰咨询中基层管理与人才发展顾问

【实战经验】

尹老师拥有近十五年教育、文旅与生产制造咨询顾问经历,在中基层管理能力提升、产品升级、课程开发方面有丰富的实战经验。擅长体验式、教练式培训方式,并运用跨界创新思维及行动学习工具推进、指导,助力企业项目落地与产品升级。

咨询项目包括京东智能叮咚音响、科大讯飞语音识别、中信信托、中信银行团队建设项目、民生银行互联网创新营销行动学习项目,中国石油、福建安麟班组建设项目,古北水镇、乌镇产品升级项目,并于2021年协助其优化产品组合开发应季新品实现近200万的增收。协助联合国教科文组织协会开发非物质文化遗产课程总时长200小时以上、为国家电网、中国铁塔、TCL等企业培养内训师超500名以上、协助小米谷仓爆品学院开发爆品战略课程有效提升公开课满意度。

多年的咨询经验,为尹老师带来更旷阔的视角与创新意识,并将其运用于培训现场。诸多项目落地经验,使尹老师树立了“底层逻辑”、“体验为王” 、“工具意识”与“小改变带来大不同”的培训价值观,将实战经验与授课技巧巧妙融合的讲师,授课风格轻松活泼,互动性强,参与度高,近400场培训课程满意度均在95%以上,受到众多企业与学员一致好评。

【风格特点】

“工具意识”——课上必有成果

尹老师认为培训是一场“投资”,企业投入资金、学员投入时间、精力,若课上无成果,其沉没成本巨大。故培训现场必以行动学习方式导入、运用实战工具保证现场成果产出,保障企业每笔“投资”必有“回报”。

“体验为王”——专注学员的真正提升

成人学习如要有成果,绝不是单纯“人教人”而是“事教人”,故培训现场设置多种巧妙体验互动环节,使学员均有身临其境之感,在体验中发生改变与成长。

“底层逻辑”——将培训效果持续放大

市场变化万千,企业若要在变化中不断增长,必须了解那些不变的底层逻辑,从事物的底层、本质出发,寻找解决问题路径的思维方法。底层逻辑越坚固,解决新问题的能力也就越强,以底层逻辑出发的课程便越有持续的正向效果。

【主讲课程】

一、TTT内训师成长

《卓越内训师训练》3天

《内训师的五维学习力》1天

二、管理能力

《中基层工具式领导力》2天

《卓越中基层管理者能力晋升训练营》2-3天

《中基层管理者的问题解决训练营》2天

《高效能人士七个习惯》2天

三、增长系

《小米爆品战略工作坊》3天

《商业活动策划-短期引爆与持久运营工作坊》1天

【服务客户】

金融系统:中国银行、中信银行、中信证券、中信信托、民生银行、大连银行、白菜金融等

互联网公司:京东智能、科大讯飞、灵隆科技、Flow++、奥鹏教育、极路由、展讯通信科技、翰林汇、汇志凌云、青岛蓝色基点、小二郎等

生产制造:TCL、康明斯、福建安麟智能、辉山控股、正一味、江小白、北京鸿星尔克,京精医疗设备等

文旅行业:王府井集团、乌镇集团、古北水镇

知名企业:国家电网、北京勘察设计研究院、北京食药局政务服务中心、广州泰盈房产

公益机构:老牛学院、中慈联、青爱工程、小彩象

高等院校:清华大学总裁班、中国社会科学院、辽宁大学教研组、北京四中等

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