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专业客户拜访场景案例实战

【课程编号】:NX39595

【课程名称】:

专业客户拜访场景案例实战

【课件下载】:点击下载课程纲要Word版

【所属类别】:客户关系管理培训

【培训课时】:2天

【课程关键字】:客户拜访培训

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课程背景:

作为一个大客户销售经理,你是否会经常面对以下问题?

好不容易获得拜访客户的机会,但是一开场就砸了,导致拜访效果超差!

见倒是见了,就是没有什么结果,关系也没见得长进!

领导Review项目的时候,总是说信息太少,拜访质量低!

拜访虽然顺利,但是第二次约见又见不到了,回到了陌拜的状态!

虽然客户拜访是ToB大项目销售最基本的业务场景,也是项目周期中花费时间最多的动作,但是绝大多数销售人员拜访能力差,效率低,成效不好,严重制约项目进程的推进、影响客户关系的开展和项目的最终成果。那有没有一套科学的体系和严谨的方法论指导我们的拜访呢?

基于以上,本课程结合世界主流头部公司的客户拜访方法论,把一个拜访过程切成四段,每一段都有完整的使命和简单固定的步骤,形成了一套客户拜访的路径图。通过知识讲解、案例演练、学员分组讨论、场景模拟等多种形式,与学员共鸣共修,帮助您专业拜访、促进项目、提升效率、少走弯路、尽快出圈。

本课程的体系和方法适用于任何的沟通场景,并不仅仅局限于客户拜访场景,是一门真正简洁有效形成方法论的沟通课。另外本课程的演练案例可以根据客户的业务在课前定制,这样销售会更有代入感,效果会更好。

课程收益:

了解成功拜访所要注意的事项,帮助自己提升拜访成功度

掌握开场的步骤,成功提升拜访的成果和效率

应用需求挖掘的框架,提升拜访质量,拿到清晰和完整的结果

掌握说服的技巧,成功排除项目障碍,推进项目进程

掌握达成协议的技巧,落地拜访成果

了解拜访例外的原因和类别以及应对的方法,避免拜访失败

课程对象:

ToB销售相关销售代表、销售经理、销售总监、售前工程师

课程形式:

知识讲授+小组研讨+案例练习+角色模拟

课程特点:

★ 全程模拟:本课程导入一个拜访大案例,随着拜访的时间轴推进,模拟拜访全流程。

★ 实操实战:课中要求学员在组内扮演客户老总、销售和观察员三个角色,模拟开场、需求挖掘、说服、达成协议等多个拜访场景,让学员在课程中身临拜访其境。

★ 对点分析:通过观察员和客户老总的反馈以及其他组的分享,让学员在课程上看到自己,认识自己、识别自己的改进方向并真正提升自己的拜访能力。

课程大纲

第一讲:专业拜访的重要性

互动:客户拜访重要吗?

1. 获取商机的必经之路

2. 达成销售的基本场景

3. 销售能力的重要度量

案例:经理Review项目时的热血上涌

第二讲:专业拜访前的准备

互动:大家拜访客户要做准备吗?都准备什么内容呢?

一、形象相关

1. 职业形象

2. 商务宴请

二、态度相关

1. 拒绝推销

2. 拒绝浪费客户的时间

三、基本面相关

1. 客户基本面:主要业务、行业趋势、行业地位、组织架构等基本信息

2. 竞对基本面:竞对与该客户的历史情况及现状等基本信息

3. 自己:是否老客户、发生过什么样的订单、交付情况等基本信息

四、项目相关

1. 需求:项目的建设内容、范畴、预算、进程等项目相关因素

2. 方案:我方的方案内容、优劣势、方案阶段等因素

3. 竞争:该项目我方面临哪些竞对、竞争排位等总体态势情况

五、场景相关

1. 议程

2. 时间

3. 形式

六、三个关键项

1. 有效商业理由

2. 拜访目标

3. 行动承诺

第三讲:专业拜访流程路径

一、开场(3步法)

互动:我们的是怎么开场的?产生什么问题?造成什么效果?

1. 提出议程

2. 阐明议程对客户的价值

3. 征得客户同意

分组讨论:这样的三步开场对我们、对客户分别有哪些好处?

模拟演练:新销售小丁第一次去拜访一个有钱的大客户,他会碰上什么情况呢?每组内部角色扮演客户老总、小丁和观察员模拟演练拜访的开场环节

二、挖掘需求(框架4步法)

互动:以往我们怎么挖掘需求?提哪些问题?有哪些难题?经理怎么评价效果和效率?

1. 开放性问题

2. 清楚性问题

3. 完整性问题

4. 共识性问题

分组讨论:按序询问四框架问题,可能给我们带来什么好处?给客户带来什么感觉?

模拟演练:没想到这个客户今年居然有大动作,销售小丁挖到了相关信息吗?挖到了多少呢?两组结对交叉挖掘,模拟演练拜访的挖掘需求环节

三、说服(3步法)

互动:在客户现场,我们总会碰上客户不同意我们的说法或者建议,大家是怎么说服客户同意你的说法或者建议的呢?

1. 表示了解客户该想法

2. 运用FABE法则说服客户

3. 征得同意

分组讨论:按说服三步曲,可能给我们带来什么好处?给客户带来什么认知?

模拟演练:客户是老客户,而且有大项目,而且项目已经开始一段时间了,几个竞争对手也已经进入项目有一些时间了,客户为什么没有通知老客户小丁呢?小丁怎么说服客户同意他参加项目呢?仍然两组交叉模式模拟演练拜访的说服环节

四、达成协议(3步法)

互动:以案例场景起头,激发问题:我们怎么能感知客户想结束见面了呢,我们都是怎么结束拜访的?我们的销售效率高吗?项目推进快吗?

1. 重提先前已接受的几项利益

2. 提议你和客户的下一步

3. 征得同意

分组讨论:达成协议三步法给我们带来什么好处?客户是什么感觉?可以少一步吗?

模拟演练:小丁经过开场、挖掘需求、说服三个环节后,现在要结束拜访了,小丁能拿到想要的结果吗?两组交叉模式模拟演练拜访的达成协议环节

第四讲:专业拜访的四大例外场景应对

一、应对无兴趣客户

互动:我们总是能碰上不少对我们没有兴趣的客户,那我们就认输吗?难道客户表现的不感兴趣就代表客户真的没有需求吗?怎么搞清楚客户到底啥状态呢?

1. 表示了解客户该想法

2. 请求询问好奇的问题

3. 进入挖掘需求步骤

讨论:为什么是这样的三步?第二步的问题有什么要注意的地方?话术上要注意什么?

二、应对客户的怀疑

互动:我们总是能碰上对我们充满怀疑的客户,难道怀疑真的是客户发自内心的吗?会不会是竞对下了套?我们怎么应对呢?

1. 表示了解客户该想法

2. 准备并展示相关证据

3. 征得同意

讨论:为什么是了解而不是同意?对证据有什么要求?第三步征得同意必须吗?

三、应对我方的缺点

互动:我们再怎么强大,我们的产品总会有不满足客户需求的情况?这个需求真的是客户必不可少的需求吗?针对这种客户,难道我们就不做了吗?

1. 表示了解该顾虑

2. 把焦点转移到对方的整体利益

3. 重提已经接受的利益

4. 征得同意

讨论:这个场景难点是做好第几步?如果客户还是不认可呢?

课程回顾、结业、祝福、合影

成老师

成远老师 大客户营销实战专家

20年大客户销售实战经验

天津大学(双一流)硕士

国家认证高级程序员

现任:国内某头部软件公司 | 一线机构总经理、企业大学营销讲师

曾任:浙大网新集团(上市) | 销售工程师

曾任:中国石油 | 大庆油田自动化工程师

仅用1年时间成交浙大网新集团3个省级项目,业绩超3000万元。

销售10连冠,带领团队完成连续10年超额完成销售目标,成交金额累计超5亿元。

带领销售团队连续6年市场份额远超同行竞争对手:从0-1组建了一支能力领先的软件销售团队,团队6年间为企业拿下超200个项目订单。

主讲销售课程超150场次,赋能销售超3000人:搭建某头部软件公司企业大学营销课程体系,主讲《大客户销售》《销售底层逻辑》等课程150+期,以销售场景驱动销售课堂,赋能企业3000+销售员工

实战经验:

成远老师从事大客户销售工作20年,对大客户营销、销售管理、客户拜访、商务谈判等领域有丰富的沉淀和经验积累:

01-项目的销售成交,实现销售十连冠

——任职于国内某头部软件公司的16年期间,连续5年超额完成部门销售业绩指标,连续10年超额完成机构指标,销售额累计达7亿元。

02-多个项目销售全流程实战,服务300+位大项目客户

——曾从商机发现-项目跟进-商务谈判-最终成交-合同交付,全程参与浙大网新集团的浙江电信OA系统集成项目、杭州滨江高教园区网络集成项目等大项目销售全流程,项目金额达3000万元

——为国内某头部软件公司完成多个大项目订单销售:某集团公司管理平台项目累计成交2500万;某股份有限公司生产管理系统累计成交金额1800万;某社保局统一管理系统累计成交金额1500万元;某民营100强企业信息化系统累计成交金额1500万元;某科技集团公司数字化系统成交金额1300万元;某供应链管理公司数字化系统成交金额1100万元

03-持续拓展并深耕大项目客户合作,帮助企业实现长期区域市场占有率第一

——带领国内某头部软件公司一线机构营销团队攻克当地主要中国500强、中国民营100强企业,帮助公司实现当地市场份额占有率第一(超过第2、3名占有率总和)

04-搭建国内某头部软件公司营销课程体系,并开展课程培训150+场,以培养销售精英

——融国际领先销售理论与中国销售实际,洞察大客户销售底层密码,为企业销售人员设计销售成长地图,并匹配开展《专业客户拜访场景案例实战》《大客户销售——搞定决策人》等课程,赋能企业3000+员工

主讲课程:

《成就销售冠军:大客户销售技能提升》

《大客户策略销售场景案例实战》

《专业客户拜访场景案例实战》

《大客户销售——搞定决策人》

《销售管理能力提升》

《双赢商务谈判》

授课风格:

销售经验解答销售难题:老师作为20+年大客户销售一线实战成功者,不仅能共情销售一线的苦和乐,更是深度理解销售底层逻辑,能够辅导学员从理论到实践的销售思维技能双提升

销售场景驱动销售课堂:课程大量调用场景案例,打造“课堂就是销售战场”,让学员感同身受,与学员高度共鸣、共修、共同成就。

金句提炼易学易记:老师善于精炼的总结课程内容技巧,形成朗朗上口的金句,帮助销售人员记忆学习,在关键销售场景,用上用好。

部分服务过的客户:

安徽电信、辽宁电信、浙江电信、江苏电信、江苏移动、安徽联通、用友网络集团、中控技术集团、联想控股集团、中科软件、安徽巡鹰、中国石油、中原油田、胜利油田、大庆油田、德清文旅集团、中国人民财产保险台州分公司等。。。

部分客户评价:

成老师的课程涉及到实际销售过程中遇到的各种问题,并为之提供了解决方案和技巧。在学习过程中,我更好地理解客户需求,深刻认识到,销售不仅仅是推销产品,更需要与客户建立良好的关系。成老师的课程是一门真正贴合销售场景课程,让我受益匪浅。

——安徽电信 张经理

老师的课程内容非常贴合我们销售人员的思维习惯,成老师将复杂的销售思维与具体的案例、销售应用场景结合了起来,让我更好地理清销售场景、理解销售本质。在老师的销售课程中,不仅能学习到销售专业知识,更能培养销售思维能力,让我们灵活地适应市场变化。

——中科软件 李经理

成老师的销售课程非常强调销售基本功培养,他认为销售人员的业绩,更需要建立优质的客户关系,并不断地开拓市场。他的课程内容涵盖了从客户发掘、沟通、维护到市场拓展、品牌推广等方面,非常系统和全面。我深刻认识到,成功的销售人员需要有长远的眼光和战略思维,注重维护客户关系,才能在激烈的市场竞争中脱颖而出。

——中原油田 吴部长

部分客户见证:

凤凰传媒

《成就销售冠军:大客户销售技能提升》中原油田

《大客户销售策略和技巧》

中国人保

《双赢商务谈判》德清文旅集团

《赢单基石--超高效客户拜访技巧》

安徽巡鹰集团

《成就销售冠军:大客户销售技能提升》无锡宏源机械

《成就销售冠军:大客户销售技能提升》

NEC

《项目经理在项目中营建良好客户关系》达漫电商

《高绩效销售团队建设与管理技巧》

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