不做讲师也应该学的TTT课程
【课程编号】:NX41872
不做讲师也应该学的TTT课程
【课件下载】:点击下载课程纲要Word版
【所属类别】:员工培训
【培训课时】:2天
【课程关键字】:TTT培训
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课程背景
在快速发展的现代社会中,职场人士需要不断提升自己的表达能力、沟通技巧和逻辑思维能力。尽管并非所有人都会成为专业的讲师,但掌握TTT(Train The Trainer,即培训者培训)的核心技巧,对于个人成长和职业发展都具有不可忽视的价值。本课程不仅关注于如何成为一名优秀的讲师,更侧重于培养学员的综合素质,包括语言表达、思维逻辑、课堂互动等方面。这些技能不仅对于讲师来说至关重要,对于每一个职场人士而言,同样是提升个人竞争力、实现自我突破的关键。
课程收益
组织收益:
提升员工整体表达能力,培养高素质人才
加强内部沟通与协作,增强企业竞争力
个人收益:
增强自信心与表达能力,提高沟通效率与效果
提升职业竞争力,拓宽职业发展空间
课程对象:
企业员工,中层管理者、高层管理者、创业者、企业内训师等
教学方法:
讲授法、视频教学、情境模拟、小组演练等
课程大纲
导入:给你人生另一种可能
1.数字时代,TTT技术比以往都更加重要
2.掌握TTT技术的路径
做好讲师,就是掌握三种职业技能
第一种职业技能:如果做好演员——嬉笑怒骂、收放自如
1)克服紧张:
a.腿软
b.手抖
c.脑袋空
2)清晰表达:
a.结构化思维
3)表达六要素
a.简单
b.具体
c.可信
d.意外
e.情感
f.故事
4)表达力就是晋升力
第二种职业技能:如果做好导演——共情共鸣、尽在掌握
1)关注人心:
a.时代需要的四大转变
2)理解人性:
a.潜意识
b.情感特点
c.认知模式
3)读懂人情:
a.需求的特质
b.需求分析工具:学员侧写
4)如何将“导演”技能应用到日常工作中
第三种职业技能:编剧——源于生活、高于生活
1)经验萃取:
a.经历具体化
b.反思性观察
c.抽象概念化
d.验证性实践
e.经验萃取在非授课场景下的应用
2)课程设计:
a.大纲设计
b.知识点设计
c.从课程设计看团队管理
三位一体:现场呈现(实战演练)
1)学会开场:开场的9把飞刀
实战演练1
2)学会提问:提问四步骤
实战演练2
3)学会回答:应答五步法
实战演练3
4)学会游戏:游戏三原则
实战演练4
5)学会抓住学员的注意力
实战演练5
肖老师
肖云汉 老师
——企业人才培养项目顾问、TTT培训专家
19年甲方、乙方、专业方三方全景实战培训经验,专注企业人才赋能与TTT。擅长定制化企业人才培训体系搭建、学习资源开发及讲师赋能训练
讲师资历
阿里巴巴高级培训专家
上海财经大学滴水湖高级金融学院 EE中心负责人
高顿教育集团 教学管理总监、首席讲师、合伙人
科锐国际 培训产品总监、培训师
CIPMT国际职业培训师
结构性思维课程认证讲师
培训经验
历任Top互联网大厂阿里巴巴,中国人力资源第一股科锐国际等知名企业人力资源高管,独角兽企业高顿教育合伙人,国内顶级财经高校上海财经大学商学院EE中心负责人。
主持过覆盖数万人的国家新职业认证项目。
打造过两个千万级年销售额的爆款课程,为数百家企业提供过系统化培训服务,搭建过商学院的高端培训体系。
帮助新兴企业10年内从50+人发展到7000+人,成为年销售额近30亿的培训巨头。
帮助超过100位企业高管,成功转型成市场认可的商业讲师。
在培训行业浸润超过15年,拥有甲方、乙方、学界的三方视角,拥有产品、销售、讲师等多元经验,可以多方位、深入理解甲方企业人才培养需求,前期调研与精准分析。能够将行动学习、沉浸式学习等技巧融入培训项目设计,定制化企业人才培养项目。
课程互动多,干货多,形式丰富、实用性强。擅长在生动有趣的案例中讲解复杂的知识理论。同时拥有工科的严谨的逻辑思维,也拥有文科感性的语言表达。让学员既能听懂,还能学好,拥有沉浸式的体验。秉承“面向问题,背对知识”的培训理念,循循善诱,各个环节让学员参与感强,帮助学员解决实际问题,更能让学员学会能用。
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