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企事业单位的公文写作

【课程编号】:MKT032054

【课程名称】:

企事业单位的公文写作

【课件下载】:点击下载课程纲要Word版

【所属类别】:行政管理培训

【时间安排】:2018年08月09日 到 2018年08月09日2200元/人

2018年03月22日 到 2018年03月22日2200元/人

2017年12月14日 到 2017年12月14日2200元/人

【授课城市】:广州

【课程说明】:如有需求,我们可以提供企事业单位的公文写作相关内训

【课程关键字】:广州公文写作培训

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课程对象

政府机关、国有企业使用公文的所有部门

课程收益

★迅速掌握公文写作的要点

★通过典型案例分析学习公文写作技巧

课程大纲

一、公文写作的格式问题

(一)党政机关公文处理的最新依据

1.《党政机关公文处理工作条例》

2.《党政机关公文格式》

3.《广东省人民政府办公厅公文格式样本》

4.自2012年7月1日起施行

(二)注意事项

1.公文格式并未完全统一

2.既上下一致又内外协调

二、常用公文及样例评

(一)通知

1.定义

适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文。

对比:适用于批转下级机关的公文,转发上级机关和不相隶属机关的公文,传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项,任免人员。(旧版《国家行政机关公文处理办法》)

2.区别使用“批转”或“转发”

3.通知可以继续用于发布规章性文件

4.通知应该可以继续用于任免人员

5.事项性通知的内容一定要具体明确

6.样例评析(详后)

(二)报告

1.定义

适用于向上级机关汇报工作、反映情况,回复上级机关的询问。

对比:适用于向上级机关汇报工作,反映情况,答复上级机关的询问。

2.不同类型及其不同写法

(三)请示

1.定义

适用于向上级机关请求指示、批准。

对比:适用于向上级机关请求指示、批准。

2.基本类型

3.写作的注意事项

4.区别使用请示和报告

5.样例评析

(四)函

1.定义

适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。

对比:适用于不相隶属机关之间商洽工作,询问和答复问题,请求批准和答复审批事项。

2.几个要点

3.样例评析

三、公文写作的七点技巧

(一)换位思考,方便对方

(二)认真细致,反复核查

(三)补好语法逻辑这一课

(四)谋篇布局,完善结构

(五)冷静修改,适度修辞

(六)法、理、情相得益彰

(七)努力体现领导的水平

张老师

主要背景资历:中共广东省委党校(广东行政学院)社会和文化教研部教授。2007年获“南粤优秀教师”称号。专业研究领域为中国近代文史、应用写作、语言艺术、媒体沟通能力培养。出版个人专著《陈寅恪的家族史》、《陈寅恪丛考》,合作编纂《陈宝箴集》(国家清史编纂委员会“文献丛刊”之一),独立发表论文80余篇。

多年来在各地党政机关、企事业单位开设《公文处理规范和写作技巧》、《如何写好竞岗讲话稿》、《沟通技巧和说话艺术》、《如何提升领导者的说话力》、《国学的现代传承》、《国学智慧与人才管理》等专题课。与教研部同事共同开发“领导干部的媒体沟通艺术”教学模块,接任模块负责人,应邀承担多个机关、企事业单位新闻发言人的培训工作,主讲《全媒体时代突发事件的新闻处置》、《网络时代领导者的媒介素养》、《向媒体发布加工后的信息》、《信息公开和舆情处置》、《如何应对现场采访》、《如何应对电视访谈》、《如何有效运营新媒体》、《如何开好新闻发布会》、《模拟新闻发布会》等课程。2016年,《提高同媒体打交道的能力》获评全国行政学院系统特色课,《领导干部的媒体沟通艺术》获评全省党校系统精品课。

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