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品牌管理与塑造

【课程编号】:MKT033527

【课程名称】:

品牌管理与塑造

【课件下载】:点击下载课程纲要Word版

【所属类别】:市场营销培训

【时间安排】:2018年09月06日 到 2018年09月07日3980元/人

2018年10月18日 到 2018年10月19日3980元/人

2018年08月06日 到 2018年08月07日3980元/人

2018年06月14日 到 2018年06月15日3980元/人

【授课城市】:上海

【课程说明】:如有需求,我们可以提供品牌管理与塑造相关内训

【课程关键字】:上海品牌管理培训,上海品牌塑造培训

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【课程收益】

随着网络的发展,信息极度发达,各个产品都在抢夺客户的眼球.建立品牌似乎越来越难,同时,每年又有大量新的品牌如流星一般划过.亮了一下又快速消失,在产品性能差异化越来越小的情况下,企业如果想创造性地走出一条新的品牌之路,实现企业的持续良性发展,必须真正了解品牌的价值和塑造过程,只有这样,企业从能在市场中能够更长久的活下去,摆脱竞争漩涡的陷阱,避免最终进入到价格血拼;获得更高的利润和客户忠诚,建立高知名度、高美誉度、高忠诚度的高价值品牌。

正确理解品牌资产,把握品牌的根本,不仅可以使复杂的品牌管理变得游刃有余,而且可以充分发挥出品牌的动能,推动商业的快速发展!

本课程帮助企业正确理解品牌,掌握发展和管理品牌的办法,促进品牌的稳步建设。

【课程对象】

市场经理、产品经理、品牌经理、总经理、市场部其他人员等所有关注企业品牌价值的人员

【课程大纲】

1 、品牌管理概述

主要目标:通过帮助学员理解品牌的构成要素,各品牌构成要素的关系,建立对品牌的总体认识。

授课方式:讲解、讨论、练习、案例、点评

谁需要品牌

品牌的定义和价值

品牌的构成要素

品牌要素的关系

品牌认识的主要误区

品牌管理的目标

品牌管理的4个步骤

2 、品牌资产的评估

主要目标:帮助学员理解品牌资产的含义和具体的评估方法,建立企业自己的品牌评估手段

授课方式:讲解、讨论、案例、点评

品牌资产的定义

品牌价值的决定因素

品牌资产评估的能量方格法

大卫艾克品牌评估法

品牌价值调查注意事项

3 、识别和确定品牌定位

主要目标:帮助学员识别现有的品牌定位,理解和掌握品牌定位的方法

授课方式:讲解、讨论、练习、案例点评

品牌定位理论的变革过程

品牌定位的概念

品牌定位的具体过程

常见的品牌定位策略

识别产品属性

识别客户对产品的评价

识别品牌认知的关键因素

识别搜索属性和经验属性

识别品牌的功能价值、文化价值和情感价值

4 、规划和执行品牌活动

主要目标:帮助学员理解规划和执行品牌活动的具体目标,掌握执行品牌活动的具体做法,使品牌定位通过品牌活动得到有效地传递

授课方式:讲解、讨论、练习、点评

规划和执行品牌活动的目标和方法

影响品牌认知的关键因素

建立品牌认知的途径

品牌形象的构成

建立品牌联想网络

如何做一个好的品牌写真

建立个性化的品牌识别内容

利用好所有的品牌接触点

传播媒体的类型和特点

品牌传播的10大模式

5 、评估和诠释品牌表现

主要目标:帮助学员理解品牌忠诚的客户心理过程,掌握评估和建立品牌忠诚的方法

授课方式:讲解、讨论、练习、案例、点评

消费者个人体验模型

个性差异的消费心理模型

建立和评估你的品牌体验矩阵

品牌忠诚的层级

品牌忠诚的测量指标

品牌忠诚的测量步骤

品牌忠诚测量的注意事项

保持品牌忠诚的方法

提升品牌忠诚的策略

6 、提升和维护品牌资产

主要目标:帮助学员理解品牌战略的概念和意义,了解建立不同品牌战略的基本原则和条件,了解品牌危机的含义和形成过程。

授课方式:讲解、讨论、案例、点评

品牌战略的定义

四种不同的品牌战略

品牌延伸的背景

品牌延伸的类型

品牌延伸的条件

品牌延伸的影响因素

多品牌战略的类型

实施多品牌战略的注意事项

品牌危机的含义

品牌危机的形成原因

品牌危机的特征

品牌危机的预防

7 、回顾和总结

张老师

复旦大学工商管理硕士(MBA),曾任某世界著名的的管理培训公司专职讲师多年,现为市场、销售等领域特约讲师。

张先生成功横跨4个完全不同的行业,涉及培训、生物制药、汽车涂料、通信制造,曾任三家公司管理人员、销售总监等,其中2家已经上市,他和所负责的部门平均年销售增长率超过80%,最高年销售增长率达到600%,年销售额达到2.6个亿。

10年团队建设和管理实践经验沉淀,3年管理咨询和培训过程中的不断梳理和总结,张老师在团队建设和管理领域已经形成了一整套独特、有效、简单的方法,这些方法已经帮助到超过100家来自不同背景组织(外资企业、国有企业、合资企业、民营企业、事业单位等)的2000多人;

张先生的授课内容系统,逻辑性强,采用互动、参与式教学,如和风细雨,润物细无声,使学员在不知不觉中已掌握所学知识,大有收获。

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在线报名:品牌管理与塑造(上海)