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激发潜力——有效授权与激励

【课程编号】:NX26562

【课程名称】:

激发潜力——有效授权与激励

【课件下载】:点击下载课程纲要Word版

【所属类别】:员工激励培训

【培训课时】:2天,6小时/天

【课程关键字】:有效授权培训,激励培训

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课程背景:

在企业管理中,授权是一种有效的管理方法,是提高下属自主性、发挥创造力的有效手段,他不是对权威的挑战,而是对控制的补充。管理者要想提高管理顺畅性、提升下属主动性,就必须重视授权。但是授权并不简单,具有风险意识的管理者必须明白,授权是处于监控下的信任之举!是一种基于对自己、对他人充分信赖的管理方式。

首先授权之前需要对下属做到充分了解、对于所要授权的任务也要做到合理的分析、同时还需要制定具有预见性的监管手段、只有这样才能保证授权可以达成期望的效果。

在授权的同时,管理者还应注意到的是,由于下属自主性的增加,其工作意愿的作用愈发明显,这就需要更多的激励手段来激发下属的能动性。

本课程从实际出发,帮助管理者梳理授权流程,从授权前的准备工作到授权过程中的信息传递、从授权的监管到授权结果实现,同时提供有效激发下属能动性的激励手段,从根本上保证了工作授权的结果达成,实现组织效能提高的最终目的。

课程收益:

掌握授权前的自我管理定位

掌握做好授权前准备工作的方法

实现授权过程中资源配置合理化

提升交流技巧实现信息的精准传递

增强对激励方式的认知

掌握激励的原理和运用方式

课程对象:

中基层管理者

课程大纲

导入:彼得德鲁克:领导者做正确的事

第一讲:认知——开启管理者的授权视角

一、不同层级领导的工作定位——基层领导、中层领导、高层领导

二、影响领导自我定位的障碍

1. 领导VS管理——差异

2. 信息VS问题——关系

3. 创造VS布置——分别

4. 资源VS职位——对待

5. 信任VS自信——关系

6. 责任VS权力——结合

7. 目标VS任务——差异

8. 监管VS监督——统一

9. 节点VS结果——识别

——韦伯的权力影响定义

1)传统权威来源于组织支持

2)魅力权威来源于个人影响

3)法理权威来源于工作职位

三、重塑管理视角确保授权效果

案例:李世民的管理观

1. 建立以前瞻管理为基础的状态管理

2. 建立以目标结果为导向的立体管理

3. 建立以兼收并蓄为目标的开放管理

第二讲:奠定基石——管理者授权的四大面

第一面:对授权工作的有效分析与评估

1. 做什么(具体明确)

2. 为什么做(价值清晰)

3. 什么时间完成(时间具体)

第二面:对下属的充分了解

1. 了解下属的胜任力四维度

维度一:工作性格

维度二:工作意愿

维度三:工作能力

维度四:工作风格

2. 胜任力四维度刨析

维度一:性格

案例:西游记师徒四人的性格与岗位匹配

维度二:意愿

讨论:正向意愿与负向意愿的差异

维度三:能力

维度四:风格

第三面:良好的职场关系

1. 人际关系搭建的五个障碍

障碍一:缺乏信任

障碍二:惧怕冲突

障碍三:缺乏投入

障碍四:逃避责任

障碍五:缺乏规划

2. 建立人际关系的五个方法

方法一:放低身段建立自我人际优势

方法二:营造气氛给下属更好的人际感受

方法三:经常互动缩短人际边界

方法四:注重投入留下深层记忆

方法五:关注兴趣调频共振

第四面:树立良好的授权心态(授权者必须拥有的三个心态)

工具:心理X光测试

1. 阳光心态

2. 学习心态

3. 宽容心态

第三讲:善用授权——授权运用与结果控制

一、与下属进行授权交流

1. 授权的三大准备工作

1)组织搭建:架构明确

2)资源商讨:显性资源——申请模板、隐性资源——工作汇报

3)反馈方式确立:反馈时机、反馈方法

2. 与执行者的面谈沟通

1)面谈的六大板块——内容、意愿、资源、方法、标准、反馈

2)面谈的技巧、要素与方法

a. 面谈目标的选择:找到下属的利益的双向目标

b. 面谈气氛的营造:表达情感、制造共鸣

c. 面谈分歧的解决:利益平衡

d. 面谈结果的达成:生成行动计划

e. 面谈技巧的发挥:使用个性化沟通技术

二、明确授权责任与监管设置

1. 授权责任的四大前提

1)使下属明白工作意义

2)使下属达成权责匹配

3)准确定义下属能力

4)与下属商定执行方法

2. 选择控制节点方法

1)时间节点的设定——针对素质能力不足的下属

2)过程节点的设定——针对专业能力不足的下属

3)风险节点的设定——针对经验能力不足的下属

3. 目标达成与授权

1)发现引导下属的需求

案例:《西游记》创造需求

2)授权过程中的管理

讨论:授权的两种做法哪种更好

4. 授权后的四大支持

授权不一定是大事

支持一:协助设计可成长项目

支持二:授权后时时跟进

支持三:授权限度控制

第四讲:有效激励——激励技术的运用

导入:哈佛研究结果:员工充分激励后效能提升会达到80-90%

一、为什么要运用激励技术

案例:松下幸之助的“自来水理论”

1. 关注并提升下属的工作动力(四大需要激励的明显信)

1)工作懈怠

2)工作推诿

3)抱怨增多

4)意愿下降

讨论:能力与态度,你更看重哪一个

讨论:哪类下属是你激励的目标

1)工作意愿强、能力强

2)工作意愿差、能力强

3)工作意愿强、能力差

4)工作意愿差、能力差

2. 金钱在激励中的作用——短期有效性、长期失效

3. 精神鼓励的运用方式

1)企业内的榜样树立

2)社交磁力

二、八大激励方式的有效运用

方式一:奖励激励

案例:魏武卒的成功与失败

案例:海底捞的优秀员工奖

方式二:关系激励——搭建和谐的职场关系

方式三:赞赏激励——赞美与表扬

案例:一分钟经理的启示

方式四:支持激励

案例:电视剧《狄仁杰》

方式五:榜样激励

案例:图腾的作用

方式六:信任激励

案例:曹操与刘备的用人差异

方式七:愿景激励——绘制蓝图的三个要素

工具:皮格马利翁效应

要素一:细节真实

要素二:逻辑自洽

要素三:给出案例

方式八:文化激励(组织文化)

工具:破窗效应

刘老师

刘培林老师 企业管理技能提升专家

25年大型企业管理实战经验

高级企业培训师

国际心理咨询师(CIPC)(中级)

曾任:天津东方化工厂丨质检部经理

曾任:顶新国际集团丨品保部副经理

曾任:AkzoNobel(阿克苏诺贝尔)集团(亚太区)丨供应链项目经理

※ 中国电器集团、中海油集团、中粮集团、建设银行、泰康人寿等近百家企业特邀管理技能提升讲师,累计授课场次超400+场。

※ 擅长领域:管理技巧提升、高绩效团队建设、团队执行力打造、领导力……

实战经验:

刘老师25年来专注于企业管理技能提升,擅长根据企业实际问题制定效能提升方案、工具,助力企业解决管理效率、执行力、团队绩效等问题。曾主导带领团队完善AkzoNobel集团生产岗位生产部、技术部、供应链等部门各项SOP,并对企业员工进行素质能力提升、向上管理、执行力等领域的培训,促使集团年生产效率从68%提升至95%,在提升企业效能的同时也为企业节省60%的成本。

刘老师在企业管理人才培养上也有一套独特的打法,将自主研发的【员工胜任力模型】、【领导力模型】两大管理效能提升模型与专业技能相结合,构架了一套以“识人与用人”为应用完整管理体系,被中国移动、中海油、中粮集团等企业高度认可并广泛应用于企业管理实践当中,累计为企业培养400+名优秀的管理人才。

部分授课案例:

序号企业课题期数

1清华总裁班《中层管理之沟通式管理及引导技术》

《跨部门沟通与协助》《管理者的角色定位》64期

2中国电器《中层角色定位》《高绩效团队建设》34期

3中海油集团《团队激励与授权》

《胜在执行——高效提升团队执行力》26期

4中粮集团《目标管理》《激发潜力——有效授权与激励》25期

5顶益公司《管理者角色认知》《跨部门协作与沟通》22期

6华联集团《中层执行力提升》《沟通与跨部门协作》

《高绩效团队建设与管理》21期

7青岛房投集团《高绩效团队建设》《高绩效团队建设与管理》19期

8金大门业集团《中层管理技能提升》《目标管理与执行》16期

9锐特集团《高执行力团队》《沟通与跨部门协作》13期

10广西电信《卓越领导力》《高绩效团队建设与管理》12期

11中银软件《管理角色认知与转换》10期

12通化国电《中层管理技巧提升》《高效能的下属培育与辅导技术》9期

13华腾实业《目标设定与实施管理》8期

主讲课程:

《管理者的角色认知》

《中层管理技能提升》

《跨部门协作与沟通》

《高绩效团队建设与管理》

《目标设定与实施管理》

《高效能的下属培育与辅导技术》

《激发潜力——有效授权与激励》

《胜在执行——高效提升团队执行力》

授课风格:

专业专注:聚焦管理技巧、专注长期领导思维;

激情演绎:以风趣、幽默为风格,善于引用古今中外各行业的经典案例来说明现实问题;现场气氛活泼、能充分调动学员的互动性和参与性;

落地实战:以实用的工具为落地手段,辅导学员掌握并能运用于实际工作中;

部分服务过的客户:

金融行业:建设银行临沂分行、建设银行潍坊分行、农业银行浙江省行、农业银行温州分行

兴业银行太原分行、章丘农信社、济阳农商行、中国平安、泰康人寿、中国人寿北京总公司中国人民银行软件中心等;

地产/物业行业:正达物业管理公司、赛特购物中心、百荣商厦、金隅地产、光大永明、金隅地产、新家泊地产、新星地产、绿地集团、大连新星集团、北京恒通国际新园(UCP)、青岛房投集团、华腾实业总公司、北京风景晟宝物业、中油阳光物业北京分公司等;

能源及生产制造行业:乾元浩生物、佳俊公司、统一电池、可口可乐、鹏思特电子、天津光电集团、中海油海南分公司、天津渤海化工集团、三星电子、LG化学、环捷物流、通化国电、山东维度牧业有限公司、山东锐特集团、中粮集团、华能集团、顶新集团、中国电器集团、金大门业集团等;

零售行业:家乐福、特步、国美、苏宁电器、美克美家、欧派家居、永旺超市、永辉超市等;

电子、通讯行业:中国移动广州分公司、中国移动广西分公司、中国移动河北公司、中国移动保定分公司、中国电信石家庄分公司、中国电信天津分公司等;

部分客户评价:

之前从来没有想到,管理团队还有这么多科学的方法和实用工具!今天听老师的课,真有一种醍醐灌顶的感觉,以前困扰了我好久的管理难题,一下子就解开了,真希望可以早一点学到刘老师的课,那我们在团队管理方面,可以少走很多弯路。期待以后还有机会再上刘老师的课。

——顶益公司人事部 张主管

感觉老师很厉害,对于很多团队问题都能够轻松解决,要是早能学习到这样的知识就好了,就不至于让自己过于疲惫了,期待今后继续再听刘老师的课程。

——胶州新城集团人事部 吴经理

原来以为执行力很难推动,但听了刘老师的课程才知道原来执行力有这么多的方法和工具,两者相结合之后,“执行力”就再也不是难题了,关键是这是方法和工具都是可以拿来就用的,非常实战、有效!

——锐特集团生产部 张经理

目标管理培训一般都是较为枯燥的,但今天刘老师的目标管理课程让我感觉很开心,不仅仅事例很有意思,其背后蕴藏的针对目标的技巧也很独到,希望有机会再听刘老师的课程。

——金大门业集团 李副总

跨部门协作一直感觉非常困难,但今天听到刘老师的讲解,发现有很多误区我们原来没有注意到,势必产生协作障碍,刘老师提供的工具太实用了,有机会还要向刘老师多多请教。

——新城集团采购部 李经理

领导力是每位领导者都必须具备的,刘老师的领导力课程由浅入深、从人性角度入手、不仅提供了有效的工具,还把工具的原理解释得如此透彻,很值得反复学习!

——通化国电人事部 胡经理

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