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高端人才的引进与培养

【课程编号】:NX32335

【课程名称】:

高端人才的引进与培养

【课件下载】:点击下载课程纲要Word版

【所属类别】:人力资源规划培训

【培训课时】:1天

【课程关键字】:人才引进培训,人才培养培训

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【课程背景】

在人本时代,人力资本作为市场竞争中的核心要素,作用越来越凸显,未来的竞争,就是竞争的效率,学习的速度,以及是否能把员工潜能激发到最大的竞争,说到底,是人才,特别是高端核心人才的竞争,谁拥有了核心人才,就拥有了未来竞争的核心竞争力,占据了制高点。

但是在实际管理过程中,很多企业不了解高端核心人才在组织能力建设过程中的重要作用,不了解如何定位,吸引,甄选高端人才,包括高端人才在落地和融入过程中容易产生问题,给企业造成大量的损失。

高端人才的引进和培养,帮助企业从定位,甄选,吸引高端人才,到融入落地,以及培养等环节提供实战落地的解决方案,帮助企业构建组织能力,协助战略落地。

【培训对象】

企业高级管理团队和人力资源团队

【课程收益】

1、了解高端人才的特点,以及在组织战略实现过程中的价值和作用;

2、学习应用高端人才引进的关键点,模型和工具,提升高端人才引进的效率;

3、了解高端人才在融入过程中容易出现的问题,学习如何帮助高端人才融入的要点和方法;

4、掌握高端人才培养的方法和工具。

【培训方式】

课程讲授、沙盘模拟、集体建构、主题讨论、案例分享。

【培训人数】

20人至50人

【课程资源】

可进行分组的场地、投影仪、音响、移动麦克、白板、白板纸、白板笔。

【课程大纲】

第一单元:高端人才与组织能力

讨论:企业致胜的两大关键

案例讨论:google的顶尖级人才战略

智、本融合的时代

从战略先行到人才先行

从组织能力建设到高端人才引进

组织能力的内涵

高端人才的组成

高端人才在组织能力建设中的作用

引领组织文化

强化领导力

构建核心能力

从战略实现到组织能力

第二单元:高端人才的引进

高端人才的定位——谋定而后动

强化战略和核心竞争力

引领企业文化和核心素质引领

塑造部门核心能力

高端人才岗位胜任力模型

确定关键岗位

确定核心人才

现场讨论:公司的核心人才画像

高端人才的吸引——营销式高端人才招聘

分析客户需求

雇主品牌打造

确立雇主价值主张

定制吸引和激励方案

规范招聘流程

提升招聘人员素质

工作设计

工作氛围和环境

高端人才的甄选——成为金牌面试官

行为面试法

公文筐

沙盘模拟和现场演练

评价中心

方案模拟

现场讨论

测评辅助

第三单元:高端人才的融入——180天整合入职管理

空降兵常犯的七个错误

高端人才软着陆8项行动清单

为高端人才落地保驾护航——整合入职管理

人才引进融入管理路径图

第四单元:高端人才的培养——721培养法则

全方位的人才培养

人才开发的常见方案

在工作中造就人才

人才梯队规划与建设

接班人培养计划和实施

案例:万科的优才计划

70%-工作中历练

设计挑战任务

基层挂职锻炼

兼职&扩大职能

完成特定任务

行动学习

20%-向他人学习

为高端人才指定导师

为高端人才指定教练

任务解决小组

请高端人才做分享

10%-正式学习

指定书单

学历进修

课程学习

不同人才不同的管理方法

案例:GE公司A类人才管理机制

第五单元 高端人才的保留——打胜人才保卫战

人才离去的原因

有效提升满意度和忠诚度

留住人才的要点和具体措施

怎么应对竞争对手挖人?

怎么应对关键人才流失?

裁员要点与人性化

案例:HP公司留才方案

总结:人才管理的哲学

案例:华为公司人才管理理念

案例:历年中国最佳雇主分析

张老师

讲师背景

曾任神州优车集团组织发展高级顾问

曾任新东方教育科技集团高级人力资源经理

曾任培生教育集团(英资全球最大教育集团)人力资源项目总监

组织发展,组织学习,绩效管理专家

时代光华长年特约讲师

职业背景

15年职业历程,专注于企业组织核心能力和学习基因的培养,学习型组织构建,实现企业战略,绩效与组织能力提升,组织学习的对接。

历任神州优车组织发展资深顾问,牛卡福集团组织发展专家,新东方高级人力资源经理,培生旗下环球雅思人力资源项目总监等。主持完成神洲优车集团人才建设体系搭建和落地,领导力梯队建设,劲松口腔人才建设体系,通过组织发展与管理梯队培养项目的结合,实现了组织发展和领导力培养的结合,用组织学习解决业务卡点,实现了从学习到商业结果的变现,学习型组织转型;主持完成多家企业领导力梯队,人才建设系统,战略转型升级带来的人才培养等组织发展项目;与中科院,国有资产管理中心,首创集团等多家大型央企长期保持职业化,领导力建设项目的合作关系。在内训师团队建设,将培训与商业结果对接,学习项目设计,组织能力体系搭建,线上数学化学习专业力推动,精品课设计等方面,具体独到,系统,超前并关注结果的方法论体系和最佳实践。

5年咨询培训经验,培训课程擅长于解决企业问题,将培训升级学习项目,咨询擅长于教练式激发企业自身智慧解决企业问题,授之以渔,并授之欲,善于改变员工心智模式和组织心智模式,深层次赋能。

2020课程体系

组织发展与组织学习

《从管理者到培训师——实战TTT》

《从培训师到组织学习与发展专家——进阶TTT》

《上接战略下接绩效的培训体系》

《组织设计与组织发展》

《组织的诊断,组织发展与组织能力》

《新常态下组织能力建设》

《从战略地图到学习地图》

《人才盘点操作实务》

《敏捷微课设计与呈现》

《创新型学习项目设计》

人力资源&绩效管理

《战略人力资源管理与人力资本运营》

《HRBP的野蛮生长:如何成长为战略合作伙伴》

《战略绩效系统搭建工作坊-目标 执行 激励》

《组织绩效力》

《管理层绩效能力提升与绩效文化》

《教练式绩效改进》

《敏捷激励模式创新》

《管理人员的绩效能力提升》

《全面激励模型与敏捷激励模式创新》

《招聘致胜——基于招聘的组织能力构建》

领导力与管理技能类

《战略解码》

《领导者角色认知与团队建设》

《战略地图与平衡积分卡》

《化行动学习为组织能力》

《非人力资源的人力资源管理》

《从目标到执行》

《融炼智慧 传递价值——服务礼仪工作坊》

职业化类

《升级最高版本的自己——员工职业化》

《升级最高版本的自己——时间管理》

《升级最高版本的自己——职场思维》

《七项习惯与高绩效思维》

授课特点

张媛老师的课程互动,实战,幽默,实用,开放式教学,她可以根据学员在课程开始前提出的问题灵活调整课程的内容,让学员受益匪浅。课程具备战略高度和文化深度,将中国传统智慧融入课堂,同时,紧贴企业实际问题和领先管理理念,高度,深度,实战性,时效性,互动性均很强,张媛老师授课风格亲和力强,知性干练,追求学员的意识层面的深度改变,善于改变心智模式,启动学员内心动力,带来持续的行为改变和商业结果。授之以鱼的同时,授之以渔,授之以欲,授之以娱,深受学员喜爱和好评。

1、实战,所授课程全部来源于一线实战,坚持只讲自己做到的,只讲经过实战验证的切实有效的,将大师经典和中国本土企业的实际相结合。;

2、多维原创,结合最新管理工具理念,融汇善于将中医理论,传统文化,灵性成长,教育等多领域内容融入管理理念,结合一线最佳实战,原创理念和体系。大道至简,生动,接地气,广受学员好评。

3、具备战略高度,站在企业战略和业务收益高度,以终为始,聚焦业务。

4、以问题和学员为中心,聚焦解决企业问题,课前沟通和分析,针对不同具体问题有选择地聚焦课程内容。

5、学习项目系统落地,课程中大量运用建构主义教学,团队引导,工作坊等形式同步完成知识传授,学习能力和问题解决,课后运用学习小组,行动清单,模板工具,任务等多种学习项目设计工具帮助学员系统落地,完成思维,行为的转化。

客户见证

张媛老师的课程落地,实战,实效,具备战略高度,善于启发员工内心动力,对于君耀电子的转型起到了关键作用。

——五矿集团安徽开发矿业 董事长 腰向科

张媛老师的课程在精通快速路的历次改革中,从梳理战略方向,提升干部素质,改善员工能力,营造组织氛围等各个方面,都起到了提纲挈领的作用。

——首创集团精通快速路总经理 梁总

张媛老师的课程接地气,深入浅出,落地实用,大道至简,没有一定的人生阅历,不一定能了解其中的精髓

——中科院物理所空天院人力资源部长

感谢知性优雅的张媛老师实战落地的课程,既有战略高度,又有落地深度,受益匪浅,期待长期合作。

——爱慕集团HRD 宣玲

张媛老师的课程对于人力资源的解读,醍醐灌顶,入木三分,实战,落地,实用,解决实际问题,直至组织业绩。

——施耐德宝光HRVP

听了这么多老师的课,张媛老师是唯一一个让我感受到真诚和对学员真正负责的老师,授课内容是真正的实战干货,德艺双馨,与您同行,真是荣幸,既能学习进步又感觉如沐春风。

——山西吕梁 某矿业集团 任总

服务客户

国家电网、中车集团、中铁铁龙集团、民生银行、交通银行、中车集团、神华集团、首开集团、大东方股份、招商银行、中信银行、中国移动、中国联通、中国电信、工商银行、农业银行、中国邮政、京东、中国石油、中国石化、神华神东煤炭集团、神州优车、安徽开发矿业(五矿旗下)中国国有资产投资中心、中科院物理研究所、中元国际、施耐德宝光、中国机械进出口总公司、长城勘探、首钢、金辉地产商业公司、蒙牛集团、网易、大东方股份、南方航空、搜狗、汉唐集团、君耀电子、中建一局、唐山三友集团、首钞、西钞、步森男装、红蜻蜓集团、龙腾工程机械、海化能源、津桥留学等上百家企业和组织。

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