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《从技术人员走向管理》
【课程编号】:MKT008409
《从技术人员走向管理》
【课件下载】:点击下载课程纲要Word版
【所属类别】:团队建设培训
【时间安排】:2025年05月28日 到 2025年05月28日2360元/人
2025年07月12日 到 2025年07月12日2360元/人
2024年11月15日 到 2024年11月15日2360元/人
2024年07月27日 到 2024年07月27日2360元/人
【授课城市】:苏州
【课程说明】:如有需求,我们可以提供《从技术人员走向管理》相关内训
【课程关键字】:苏州技术人员管理培训
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课程背景:
根据我们多年从事研发管理咨询的经验发现中国企业95%以上的研发中基层主管都是从技术能力比较强的工程师中提拔起来的,很多刚刚走上管理岗位的人员在从技术走向管理的过程中存在如下问题:
1、角色不能转换,过度关注技术细节;
2、认真帮助下属可是他们并不买账;
3、凡事亲力亲为,忙得焦头烂额,可是上司却嫌效率太低;
4、希望下属多提意见,可是他们却什么都不说,不愿意承担责任;
5、上司让制定工作计划,可却无从下手;
6、不知道如何分派工作,如何领导团队,更不知道如何确保你的团队不出差错;......
这些问题致使走上管理工作岗位的技术人员疲惫不堪却还不能有效达到整体目标。从一名只对技术负责的技术人员转变为对全流程负责的项目经理和对某一专业领域负责的部门经理,在这个转变的过程中,技术人员要实现哪些蜕变、要掌握哪些管理技能、如何培养自己的领导力等是本课程重点探讨的内容。
课程目标
◆通过现场的互动帮助学员理清走向管理的困惑。
◆总结和分析技术人员从技术走向管理过程中常见的问题。
◆掌握实现从技术走向管理的过程中要实现的几个转变。
◆了解从技术走向管理的五个好习惯(成果导向、综观全局、聚焦重点、发挥优势、集思广益)。
掌握与领导沟通的方法技巧。
◆掌握走上管理工作岗位后需要掌握的四个核心管理技能(目标与计划、组织与分派工作、控制与纠偏、领导与激励)。
◆了解成功实现从技术走向管理转变的几个关键要素。
课程对象
造业企业副总、项目经理、技术工程师、技术员和从事相关技术的人员等。
课程大纲
第一单元:专业人才能转型做管理吗?
■ 管理者面临的挑战
■ 专业人才转型的苦恼
■ 心有余---我想成为管理人员
■ 力不足---管理失败的根源
■ 化蛹成蝶----及时进行角色的转换
测试:你具备管理的潜质吗?
■ 专业人才和管理人员之间的特质区别
■ 明确工作职责和所代表的角色
内外兼修为管理
第二单元:管理高手要养成的六个好习惯
1. 管理高手的好习惯之一----专注成果
测试:你是追求工作的快乐还是成果的快乐呢?
■ 管理高手更追求成果的乐趣
■ 转变你的焦点---做到专注成果
2. 管理高手的好习惯之二----眼观大图
测试:你看到了什么?
■ 眼观大图的好处
■ 做一只翱翔的鹰---眼观大图
3. 管理高手的好习惯之三---紧扣要事
测试:你是个会做时间管理的经理吗?
■ 时间管理的重要性
■ 如何建立你的时间管理系统
4. 管理高手的好习惯之四---发展优势
测试:你培养人才的能力如何?
■ 别指责奶牛产不出羊毛
■ 用人所长,容人所短
5. 管理高手的好习惯之五---集思广益
测试:你是个民主的管理者吗?
■ 了解团队内部合作的几种模式
■ 如何使团队的效应最大化
6. 管理高手的好习惯之六---创造信任
测试:你是个令下属信任的上司吗?
■ 信任---团队成功的基石
■ 如何建立团队信任
第三单元:部门经理的四项基本功
1. 四项基本功之一---目标管理
测试:你善于制订目标并且管理你的目标吗?
■ 目标管理的定义几应如何设定目标
■ 目标应如何分解与落实
目标管理在实施的过程中应注意的问题
2. 四项基本功之二---团队建设
测试:你会怎样组建团队与分派工作
■ 团队建设的特点及对组织的贡献
■ 团队建设常见的误区
■ 如何分配工作
3. 四项基本功之三---卓越领导
测试:你是卓越的领导吗?
■ 领导权威力的来源
■ 发挥领导者个人魅力的七大绝招
■ 情景领导与四种领导风格
4. 四项基本功之四---有效激励
测试:你会激励你的下属吗
■ 激励常见的几种误区
■ 激励制度的完善以及激励的十大技巧
■ 激励的四项基本原则
■ 激励过程中应注意的几项问题
周老师
企业家协会特聘培训讲师,卡耐基教育集团高级签约咨询师,实战派咨询管理专家
子人老师多年从事企业高层管理与咨询工作经验,在蒙牛集团、三星电子等大型集团公司及管理顾问公司历任培训经理、行政总监、营销总监、培训总监、副总经理等职位。同时,子人老师拥有5年销售经验,13年培训、管理经验。多年来潜心研究企业培训体系的建立,高绩效的中高层管理设计,人力资源6大模块项目推进。
对企业管理、客户服务、品牌管理、企业文化等具有良好的培训与咨询经验;不仅具有深厚的理论知识,而且具备丰富的实践操作能力;注重对企业管理问题的分析和解决、讲求实效性和适用性。
周老师课程特色:周老师善于解答学员疑问,上课形式多样,风趣幽默,深入浅出,充分互动,现身说法,实例分析研讨,注重实战指导、情景化教学。周老师倡导通过诊断和分析等咨询手段,准确定义企业核心问题所在,清晰界定问题点,然后协助企业由点及面的整体改善。通过帮助企业调查、分析、指导,采用具有针对性的方案,从而为企业创造出真实的效益。