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MTP---管理的基础与变革的管理

【课程编号】:MKT015458

【课程名称】:

MTP---管理的基础与变革的管理

【课件下载】:点击下载课程纲要Word版

【所属类别】:领导力培训|团队建设培训

【时间安排】:2017年07月14日 到 2017年07月15日3000元/人

2016年07月22日 到 2016年07月23日3000元/人

2015年07月31日 到 2015年08月01日3000元/人

【授课城市】:广州

【课程说明】:如有需求,我们可以提供MTP---管理的基础与变革的管理相关内训

【课程关键字】:广州MTP培训,广州变革管理培训

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培训受众:

公司副总、部门经理等中基层管理人员,有培养价值的基层骨干

课程收益:

1、摈弃理论化地泛泛而谈,实战角度,实操动作,实际效果!

2、从系统上了解如何做管理的框架和线索

3、明确中层干部的角色定位和心态定位

4、掌握管事的思路,机制,方法和工具

5、掌握管人带队伍的思路,机制,方法和措施

6、掌握结构化分解工作技能(WBS)

7、掌握人才识别,培育下属,管理下属和团队,激励下属的方法和技巧

课程大纲:

第一部 管理的基础

第1单元 管理的基本概念

第1节何谓管理

精品案例:不懂管理的管理者

第2节管理者的立场与任务

2.1管理者的职责-完善的辅佐

*了解上司的需求

*如何有效的建言

*如何处理与上司意见对立

2.2管理者的任务

第3节管理者的基本态度

案例研讨:老妇人与泰勒

第2单元 管理与人的行为

第1节理解人的行为

1.1人性的理解

1.2对人的错误认识

1.3部属也是人

案例研讨:老田与马课长

第2节人的需求

第3节 需求不满

精品案例:小李的要求

第3节人的态度

第3单元 组织运作的原则

第1节何谓组织

第2节命令系统的统一

2.1 例外的原则

2.2 案例研讨:

1、张主管的指示

2、劳务课的现状

第3节 控制的幅度

第4节 职务认知的整合

4.1 管理者的期待与部属的接纳能力

4.2 如何处理两者的差距

案例研讨:洪主管的不满

第5节 授权

5.1 有效授权要点

5.2 自主与创造的发挥

团队游戏

第4单元 依据基准的管理

第1节管理与基准

第2节基准的制订方法

第3节 目标管理

第二部 变革的管理

第5单元 解决问题的基本

第1节问题与问题意识

案例研讨:杜系长的问题

第2节创造活动活泼化

2.1 创造性思考的流程

2.2 提升想象力的要诀

2.3 阻碍创造力发挥的因素

2.4 有效激发部属创意

第6单元 工作改善的实践

第1节工作结构的改善

第2节工作方法的改善

2.1 改善的特色

2.2 改善的程序

周老师

英国赫尔(Hull)大学硕士

台湾工业总会讲师、台湾商业总会讲师、台湾中小企业协会讲师,日本产业训练协会TWI认证讲师、MTP认证讲师,工业和信息化部中小企业发展促进中心、中国中小企业国际合作协会TWI训练指导师,TA团队引导技能TTT认证。

曾任庆堂集团行政副总经理、庆堂集团大连事业体总经理,蔚理国际理财顾问公司顾问,上海天亨弼商务咨询公司总经理,上海信凌可企业管理咨询公司董事长,北京达尔曼农业科技发展公司执行长等职。

周老师于台湾期间,任职企业实体经营近三十年,经历横跨领导、管理、人资、培训、运营策略规划、集团事业体整合等。并以工作实务经验从事顾问、咨询工作多年,对于各行各业的培训工作与实体经营有深入的研究。

九年前周老师即进入大陆从事企业经营,对于中国企业现代化、市场化的发展方向,有深度之研究与参与。周老师多年的实际企业经营管理的经验,深知企业各层级人员学习成长之需求,其培训课程内容结合企业运作实例,善于运用互动的授课方式,并结合其多年的经验与案例,普遍受到学员与企业的高度赞扬。

授课经历:松下电器(中国)有限公司、SMC(中国)有限公司、惠而浦家电、上海广达电子、云南机场集团公司、厦门金旅客车、上海申龙客车、苏州阿特斯光伏、天津南玻集团等上百家企业。

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