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创意思维高级训练

【课程编号】:MKT030115

【课程名称】:

创意思维高级训练

【课件下载】:点击下载课程纲要Word版

【所属类别】:职业技能培训

【时间安排】:2017年12月08日 到 2017年12月09日3800元/人

2017年03月22日 到 2017年03月23日3800元/人

2016年12月16日 到 2016年12月17日3800元/人

【授课城市】:广州

【课程说明】:如有需求,我们可以提供创意思维高级训练相关内训

【其它城市安排】:上海 厦门

【课程关键字】:广州创意思维培训

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课程介绍

创新是企业成功的核心与关键,是企业获得最大收益最廉价的方法,而理性积极的思维方式也是职业人士获取成功的有效方式。然而,理性而又积极的他们却无法从感性、直觉、创造性角度看待问题,这意味着他们无法实现创造性的跳跃,无法打破常规,为企业带来突破性的价值。难道鱼与熊掌就难以兼得吗?要突破发展瓶颈,许多管理者主要是对以下问题心存疑虑——

如何实现自主创新和工作的持续改进?

如何在团队中形成创新的机制,提升企业效益?

如何灵活运用系统思维训练工具,让创新轻而易举?

针对以上问题,我们特邀原IBM培训经理李宣漫女士,与我们一同分享《创意思维训练》的精彩课程,帮助您全方位地认识人的大脑,增强您对创新的理解,认识到人的主观能动性,通过大量案例演练掌握实际有效的创新设计和管理工具,解决实际工作中的创新问题和持续改善问题,并运用系统性的思维方式,有效地开展工作!

课程收益

1、了解人类的思维方式

2、运用创意设计和营销的工具和方法

3、描述创意服务和工作的原则和要点

4、建立企业的创新管理机制

课程对象

总经理、各直线部门经理及相关业务主管、骨干员工、需要在工作中创新的员工

课程大纲

一、创新全接触

1、什么是创新(活动形式:案例引导)

2、创新、创意相同吗?

3、了解我们的思维方式

(1)左右脑之间的分工

(2)左脑型与右脑型的人的差别

(3)测试:你是左脑思维还是右脑思维

4、创意大考验

5、体验式活动:创意能力测评

6、创意的三个重要测评指标

(1)流畅力:思维的速度

(2)变通性:思维的多元化

(3)新颖性:思维的与众不同

7、创意思维的“冰山模型”

二、创意的工具

1、公司定位篇——随机词汇法

(1)刺激是创意的主要源泉!

①案例:跟着名人学创意

(2)刺激法的原理

①创意工具学习:随机词汇法

(3)案例学习

①小组创意体验活动(学员工作中的实际案例)

②“世界咖啡”团队创意活动2、产品/服务创新篇——逆向思维法

(1)逆向思维的关键词

(2)蓝海战略

(3)分享:最有逆向思维的作家(视频学习)

(4)创意工具学习:逆向思维法

(5)小组创意体验活动(题目:学员工作中的实际案例)

(6)“635法”团队创意活动

3、产品/服务学习篇——概念粹取法

(1)模仿法的关键词

(2)抄袭和创意的区别

①企业案例:苹果公司

(3)模仿的两个阶段

①仿生学

(4)模仿有理——快速模仿

(5)创意工具学习:概念粹取法

(6)小组创意体验活动(学员工作中的实际案例)

4、营销宣传篇——极度夸张法

(1)案例分析

(2)F.A.B.法则

(3)案例示范和分享(视频欣赏:国内外著名企业的广告作品)

(4)创新工具学习:极度夸张法

(5)小组创意活动(学员工作中/生活中的实际案例)

5、管理优化篇——A.B.C工具法

(1)A.B.C.的三个挑战问题

(2)创意工具学习:A.B.C.工具法

(3)案例学习和分享(案例:IBM公司)

(4)小组创意活动(题目:学员工作中/生活中的实际案例)

(5)A.B.C.工具在工作流程改进中的应用

6、综合创意篇——八仙过海创意法

(1)八仙过海创意法介绍

①是否可以模仿学习?

②是否可以换个角度?

③是否可以大一些?

④是否可以小一些?

⑤是否可以组合?

⑥是否有其他用途?

⑦是否可以变一变?

⑧是否可以改进?(2)大与小

①案例分享:产品设计、广告、市场运营的大与小

②企业案例:苹果公司

(3)组合法

①案例分享:产品、营销的组合

②企业案例:苹果公司

(4)其他用途

①企业案例:苹果公司、云南白药

(5)改变

①改变的领域和相关内容

②案例分享:创意案例

(6)改进

①企业的“微创新”——从小处着手、提升客户的体验

②案例分享:企业微创新案例

(7)“开发空间技术(Open Space)”团队创意活动

(8)小组创意活动(题目:学员工作中/生活中的实际案例)

三、课程总结与回顾

1、创意工具箱的意义

2、创意的层次

3、根据创意主题的需求,选择适合的创意工具

4、创意工具+团队创意活动形式

李老师

原IBM培训经理 李宣漫

实战经验:曾在华为、IBM、联想集团等国际知名企业担任重要管理岗位,具有十多年人力资源管理、企业大学建设、管理与领导力发展等方面的实战经验。2003年在IBM开始从事企业大学的建设,是国内较早在企业中建立企业大学的一批专业人士。在四年的时间中,将IIPC大学从零开始搭建,逐步形成了培训管理和专业学院共同运作的、独特的矩阵式企业大学管理模式。期间,建立完成4个公共学院和5个专业学院,组建起了一只50多人的内部讲师团队,建立起了一套完善的讲师选拔、培养、发展和激励体系。

专业背景:融会东西方管理的精髓,熟知外资企业、民营高科技企业的经营和管理之道,尤其对HR有深入系统、独特的理解和思考。

授课特点:平易近人,深入浅出,注重体验式案例和互动式教学,课程内容实用性极强,深受学员的欢迎和好评。

主要课程:创意思维训练、问题分析与解决、企业内训师培训 (I、II、III级)、非人力资源经理的人力资源管理、基于企业大学的培训体系建设……

服务客户:中国移动、招商地产、深圳广电集团、奔驰、方正集团……

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在线报名:创意思维高级训练(广州)