创新思维与管理

创新思维与管理

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课程背景

【解决问题】

一、到底什么是创新？自己没有灵感怎么创新？

二、我们行业/公司/部门的工作方法已经用了十几年了，怎么做创新？

三、我也想进行创新，但到底怎么开始？有没有方法或者工具？

四、我们不缺创新点子，但这些点子怎么落地？跟其他项目的推进方式一样吗？

五、创新不能总是我一个人做，团队的伙伴也要动起来。怎么样让他们也动起来？怎样建立创新氛围？

六、我有创新项目，但落实起来需要几个部门一起合作。怎样才能让其他部门的人更愿意支持我呢？

课程特色

一、工具化

模块化设计，为学员提供可落地的完整工具包，回到工作岗位即刻应用；

二、实战化

业务导向，结合学员真实工作问题实战演练，打造思维方式与行为的改变；

三、趣味化

体验式学习、启发式教学；将模拟游戏研讨与学习内容紧密结合，提升参与度与吸收度。

课程收益

一、构建积极主动创新的思维模式；

二、掌握个人创新的2工具；

三、熟悉快速建立部门创新氛围的3招；

四、明确创新方案落地的8步骤。

课程大纲：

一、创新意愿激发

1.主动创新的三大底层逻辑

2.案例分析：以色列及硅谷创新意愿及态度分析

二、管理者个人创新能力提升

1.人员管理创新

2.事物管理创新

3.斯坦福问题解决新思路

4.案例分析：犀牛智造——阿里的新布局

三、部门创新开展

1.创新想法落地：部门内创新落地的8步骤及流程拆解

2.创新宣传：创新方案的沟通和宣传

3.建立创新文化：三招构建部门创新文化

4.案例分析：3M公司5万种产品背后的创新机制分析

鄢老师

设计思维Design Thinking认证讲师，斯坦福大

学价值创新认证讲师，中国科技部人才中心特聘创新讲师，上海市团委特聘“梦创导师”。拥有扎实的方法论功底、以及对中国市场创新变化地敏锐洞察。对战略创新架构搭建、问题分析及解决、员工创新能力培育等方面拥有独特视角及丰富的实战经验。

【代表证据】

“效果特别好、非常精彩！参训选手至今对鄢老师的培训印象深刻！这套方法易学、易懂、易上手，让大家能在课堂上就对自己的问题进行共创，获得结果，极大的激励了他们创新的信心。相信这套方法也能在后续工作中继续帮助到他们。”

上海市团委

“参加完上次的培训后，我在自己团队内分享了鄢老师所讲的方法论，团队在10个月的时间内，用这套方法论，产生了30多个发明专利。我认为这套方法论能很好的帮助研发人员突破创新瓶颈。我们就应该培养从产品出发进行创新的意识，进行主动的创新，甚至应该养成用这套方法论进行思考的习惯。”

中国海尔集团

“这套课程完全颠覆了我对创新的认知。创新不只靠灵感，还有系统和科学的方法。”

培训学员

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