名课堂-企业管理培训网

联系方式

联系电话:027-5111 9925 , 027-5111 9926

值班手机:18971071887

Email:Service@mingketang.com

您所在的位置:名课堂>>内训课程>>领导力培训

带人带心领导艺术

【课程编号】:NX02672

【课程名称】:

带人带心领导艺术

【课件下载】:点击下载课程纲要Word版

【所属类别】:领导力培训

【培训课时】:2天

【课程关键字】:领导艺术培训

我要预订

咨询电话:027-5111 9925 , 027-5111 9926手机:18971071887邮箱:

课程前提

很简单,领导并不是说你被任命或坐在某个位置上,领导是自然产生的,只有具有影响力,让别人心悦诚服地追随你才是领导。

越来越多的上司正在试图寻找领导秘笈:领导者的绩效究竟从哪儿来?能不能找到一种适合所有下属的领导方法?我们自身的领导风格有何优势?有何缺点?如何改进?为什么“沟”而不“通”?如何与下属有效沟通?如何教练下属:提升下属的能力?如何激励下属:提升下属的士气?为什么上司越来越忙,下属越来越没活干?如何有效授权?如何打造我们的高绩效团队和提升组织的执行力?您和您的员工究竟在为谁工作?职业生涯规划,您和您的员工都做了吗?

下属不是讨厌“公司”,而是讨厌“上司”才辞职的!

日日繁忙,没时间积累专业知识?

以无解答的提问方式主持大多数会议?

故意四处奔忙,显示自己很勤奋?

认为巡查是上司主要的工作?

所有下属都只等自己发号施令?

经常询问下属对自己的看法?

我什么都懂,我总是对的?

常常对下属炫耀过去的成功经历?

我布置的所有工作,下属都应欣然遵从?

功劳是我的,过失是下属的?

把辛苦的、困难的工作交托给有能力的下属?

尽可能拖到最后一刻才做决策?

加班加点等于工作勤奋?

对公司倾注100%精力的人会使公司蓬勃发展?

要想成为好的领导者,领导者自己必须接受训练。升迁、或者担当职务不代表已经成

为真正的领导者,也不表示能够真正发挥领导力。

课程目标

认识什么是领导力,领导力来自哪里,领导艺术和权威在哪里?

理解沟通创造可能,学会清楚沟通障碍,让组织发挥更大的功能

学会随时随地的辅导下属,影响下属让下属跑起来

加强激励手段和方式,把握员工的职业方向,让其“让他干”边“我要干”

深刻理解团队成功领导首先是领导方向与方法的成功。

运用授权的技能让自己忙的有价值,让下属做的有激情

课程要点

第一讲:从人性上认知领导

从“邮件门”得案例谈起:领导究竟是领导什么?

一、优秀企业的关键因素

卓越的组织领导是核心

二、企业发展的两种作用力(推动与拉动)

三、什么是领导?为什么要学领导力

领导是影响的过程,是通过发动其他人来完成工作

四、领导者和管理者的区别

五、领导者的五个权力(职位权力和非职位权力) 经典案例分析

六、情境领导

对领导风格的自我测试

根据员工的发展阶段匹配合适的领导风格

七、领导者的内外兼修之道

第二讲:定好位——领导者须做最价值的事

一、领导者核心九个字:做对事、用好人、分好利

二、共祈远景

1、任务,目标,愿景和价值

2、领导者如何设定发展方向

3、如何就发展方向和企业文化进行沟通和植入

三、学会安排时间(定位做对事) 经典案例分析

两个核心(做决策与用对人):问题处理的优先次序、高效的人力安排

四、领导的自我修炼

1、品格——敬重

1)以身作则

2)言行如一

3)永远正面

4)4大品质修炼:毅力、勇敢、包容、智慧

2、才能——敬佩

3、知识——信赖

4、亲情——亲切

五、提升EQ能力——收放自如

第三讲: 用好人——领导者如何带好队

一、如何理解团队的概念

1、什么是团队

2、团队与群体的区别

3、有些团队为什么会失败

4、成功团队具有哪些特征

高度统一的思想、训练有序的行为、紧密合作的互动、与时俱进的激励、引领方向的领导

二、规范化管理助企业打造稳定而有凝集力的团队

1、遵从团队的指挥原则(服从)

2、认同团队的绩效规则

3、把握团队的薪酬规则

4、明确团队的合作原则

三、领导核心五任务

1、选择人

2、要求人

3、激励人

4、培养人

5、评估人

第四讲:如何有效激发团队的战斗力

一、领导会沟通——团队才有生机活力(士气)

1、沟通——当前企业团队建设的最大不足

2、有效沟通的原则

3、导致沟通阻碍的原因

4、积极聆听的技巧

5、沟通必备要点与实战技巧

1)沟通从尊重开始

2)良性沟通的若干要点

3)把握谈话的焦点、看法≠事实

6、有效表达与反馈技巧

7、有效表达的原则

1)对事不对人、坦白表达自己的真实感受

2)多提建议少提主张、充分发挥语言的魅力

3)让对方理解自己所表达的含义

二、领导能激励(凝聚力)——提升下属满意度的钥匙在那里

1、什么是激励 (麦当劳案例分享)

团队需要士气,士气需要激励

2、激励的着力点——从需要开始

1)把握工作的动机?

2)深层次理解激励的模型

3)马斯洛需求层次论

4)了解员工真正的需求

3、有效激励的原则

4、领导者的有效授权

1)授权的正确理解

2)授权的好处和不授权的原因

3)授权的七个步骤

4)授权的原则

5、辅导下属的策略

王老师

名课堂特聘培训讲师

王老师 清华大学总监班、香港光华理实管理学院、香港财经学院经理人课题专家讲师,先后担任中国职业经理人认证委员会委员、和君创业管理咨询公司、华夏基石管理咨询公司、汉硕管理咨询公司、尚德商学院、上海名仕管理咨询公司等多家管理咨询公司的管理顾问和培训师,资深人力资源开发与中层问题解决领域的研究。曾任浙江钱江集团副总,上海画佳电子常务副总,负责全面运作和人员选拔,后投资创办实业和外贸制造公司从事管理工作,任职期间并进修了管理学硕士,有深厚的理论功底和丰富的实战经验。

王先生创导渗透式培训,即课前诊断(高层沟通)课中辅导(现象导入)课后追踪(作业思考),独创360度经理人“五心五力”效能理论,授课满意度在95%以上.

授课风格:

实战本色:11年职场实战经验,从执行层到决策层,坐在老板位置看中层,领导是怎么想的?站在中层位置看自己,是应该如何做?直接解决职场工作中的各种困惑与疑难,以西方的管理思维为基调,用中国的智慧为延伸

激情互动:结合中国人心理特质,糅合新颖刺激的活动与游戏、深刻警醒的寓言故事、小组讨论、角色扮演、案例分析、脑力激荡等多种先进训练手法,激情幽默、互动体验,让学员通过切身体验和领悟主动学习,从而牢固掌握训练知识与技能点

我要预订

咨询电话:027-5111 9925 , 027-5111 9926手机:18971071887邮箱:

企业管理培训分类导航

企业培训公开课日历

领导力培训推荐公开课

名课堂培训讲师团队

王俊华-企业培训师
王俊华老师

名课堂特聘人力资源管理培训师,高级职业经理人,高级人力资源管理师、清华大学,北京大学体验式课程特聘讲...

蒋小华-企业培训师
蒋小华老师

名课堂特聘人力资源管理培训师,浙江大学、清华大学、交通大学、北京大学EMBA班特约讲师,多家媒体杂志...

郭楚凡-企业培训师
郭楚凡老师

名课堂特聘销售培训师,交通大学MBA、清华大学工学学士、某外资管理顾问有限公司 常务副总裁、中国注册...

领导力培训内训课程

热门企业管理培训关键字