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基于战略的绩效管理实务

【课程编号】:MKT000530

【课程名称】:

基于战略的绩效管理实务

【课件下载】:点击下载课程纲要Word版

【所属类别】:绩效管理培训

【时间安排】:2010年04月09日 到 2010年04月09日1500元/人

【授课城市】:北京

【课程说明】:如有需求,我们可以提供基于战略的绩效管理实务相关内训

【课程关键字】:北京绩效管理培训

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课程介绍

绩效管理为什么这么难?

难点一:肉眼都能看出谁好谁不好,结果一考核反而结果相反……

难点二:经理们不重视,都不想得罪人……

难点三:目标不容易制定,高不成低不就……

难点四:干活多的反而得分低,干活少的反而得分高……

难点五:许多考核指标(特别是行政职能部门)无法量化,造成随意模糊和理解误差……

难点六:指标无论怎么订都有意见,都觉得不公平……

难点七:如何运用绩效结果去激励员工?

课程特点

为什么耗费了大量投入的绩效管理体系却不能实现预期效果?为什么越来越多的企业开始对绩效管理有种“鸡肋”的感觉?基于广泛调查与潜心研究,运用丰富案例,通过深入浅出解说,全面突破绩效实施困惑。4月9日 实战管理培训专家王老师和您一起探讨……

课程大纲

1)清晰企业绩效管理的本质

绩效是什么

影响绩效的五大因素

什么是绩效管理

为什么要进行绩效管理

案例分享之绩效考核=绩效管理?

2)企业绩效考评体系构建

企业绩效管理体系构成要素的确定

企业绩效管理体系设计的基本原则要求

企业绩效评价主体的选择与培训

3)企业绩效考核典型模式辨析

绩效考核的模式简介

绩效考核模式应用分析与案例分析

4)如何设定高明的绩效目标

设定目标的要素与应注意的要点

目标设定的表格与实例

5)如何在考评中做技能评估

技能评估的思考

硬性技能与软性技能的评估 ?

如何根据技能评估设定员工的发展规划

6)如何做好绩效考评前的准备工作

考评前的准备工作

绩效评估讨论中应注意的事项

绩效评估讨论后应注意的事项

7)如何避免绩效考评中常见误区

误差与误区解析

晕轮效应、政治压力

相比错误、从重心理

盲点、定势

近期行为偏见

公司在绩效考评中存在哪些误区及原因

8)如何在考评中进行有效的激励

给予反馈的激励技巧

接受反馈的激励技巧

9)如何在考评后进行有效的激励

激励机制原理介绍与分析

管理者有效激励员工的六种方法

管理者如何构建和实施员工激励体系

王老师

AACTP认证讲师、某管理顾问公司特约培训师,清华大学继续教育学院客座教授。工商管理硕士、资深管理顾问。曾任浙江钱江集团人力资源经理、培训总监,上海画佳电子有限公司总经理,北京阔利达集团、西排集团、鑫泰集团常年管理顾问。王老师授课充满哲理、激情幽默,经常通过身边的事例与企业发生的案例展开分析,通过互动研讨、交流对学员具有很强的感染力和启发性;授课内容注重与企业现结合,实用性、操作性强,深受企业及学员的好评。

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