赢在中层执行力

赢在中层执行力

我要报名

课程背景

为什么伟大的构想不能如愿转变为现实？

为什么无懈可击的战略方案达不到预期的效果？

为什么经过科学论证的目标不能如愿变成具体的结果？

为什么小心翼翼费尽心思却被对手抢占先机？

为什么同样的计划，同样的策略，业绩却相差十万八千里？

一系列的“为什么”让我们看到背后都隐含着一个重要的现实，

那就是——执行不力！

适用群体

企业中基层干部、主管级人员以及优秀储备人才。

课程收益

1、建立“上下同欲者胜”共同理念，塑造共同“4R执行力”的沟通语言；

2、培养“4R执行力文化，鼓励“找方法，检查执行力”的务实精神；

3、掌握“结果”导向，锁定“目标”、把握“时机”的3要素，塑建全员超额完成任务的行为模式；

4、提供学员学以致用工具，方便学员吸收转换，让培训变成可追踪及可衡量效果的行为。

课程大纲：

1、重新定位：角色认知

高层做什么？

中层做什么？

基层做什么？

引导出企业中层管理者的角色定位？

我在哪？我是谁？我的责任？我需要什么？

2、战略执行力：建立企业全局观

1）、小组讨论（什么现象属于执行力不强，将给企业和个人带来什么损失？）

2）、企业执行不力的10大典型表现

3）、团队执行力差的真正原因

3、我们需要的执行力

执行力是什么？课程中用最简洁的两句给了一个最恰当的定义，而正是从定义中我们才了解执行力在中国企业里为什么这么弱?

4、4R执行力系统：结果、责任、检查、激励

R1（Result）——计划系统，在执行层面也叫“结果定义系统”

R2（Responsibility）——岗位责任系统，在执行层面也叫“一对一责任系统”

R3（Review）——结果跟踪系统，在执行层面也叫“节点控制系统”

R4（Reward）——绩效评价系统，在执行层面也叫“即时奖励系统”

1)、管理者对结果的把握

2)、为什么我们的执行力出问题？（执行前、执行中、执行后）

3)、“能人”管理系统、“法治”管理系统

5、R1-Result 结果定义

1）、什么是真正的执行

2）、执行中的四个错误结果定义

案例讨论

态度≠结果

苦劳≠结果（案例讨论）

职责≠结果

任务≠结果（什么是任务、什么是结果？结果三要素，小组讨论）

6、R2-Responsibility 一对一责任

1）、为什么团队执行力不强？（案例分析）

2）、责任稀释定律

3）、责任跳动定律

责任猴子

4）、下属抛猴子的4个绝招：

a、提问：“领导，你看这事怎么处理？”

b、混淆责任：“领导，我们有问题了？”

c、找理由和借口：“领导，这事不怪我？”

d、利用领导成就感：“领导，您是这方面的专家，您能不能给我提点建议？”

5）、猴子管理5大绝招：

a、第1法则：一对一责任

b、第2法则：责任下移，迫使猴子进化

c、第3法则：明确职责与结果

d、第4法则：确定优先顺序

7、R3-Review 跟踪检查

1）、检查的逻辑

2）、检查的3大系统

3）、检查的4大原则

8、R4-Reward 即时激励

1）、激励原理

2）、按需激励

3）、强化激励

4）、金钱激励

5）、激励从不花钱开始

9、课程总结—跟踪训练效果

1）、如何使用“学以致用531计划”将学习心得运用到工作实际中？

2）、如何使用“4R执行力”提升工作业绩？

纪老师

曾任：龙浩股份企业学院 执行院长

曾任：深圳中航股份有限公司 培训经理

PTT国际职业培训师

NLP商学院认证导师

国家二级心理咨询师

慈善公益全国大学生起航课程导师

清华大学深圳管理学院EMBA班、MBA班、总裁班指定企业教练

纪鉴老师于2006年开始专职从事企业培训和咨询工作，以情境体验的独特方式，培养教练型领导者、打造教练式团队执行系统、推广企业EAP阳光心态课题，让员工变得认真负责、积极主动、懂得感恩、敢于担当、勇于创新。截至2015年，作为中国区企业教练文化的倡导者和实践者，为400多家企业进行过指导和培训，直接服务学员人数达到60000余人次，培养企业内部讲师2000多名，企业教练式管理者8000多名。

授课风格：

纪鉴老师授课经验丰富，语言鲜活幽默，发问引导和控场能力强，授课内容丰富实用，案例真实生动，以极强的语言感染力、生动的现场氛围获得了每个受训企业极高的口碑，反馈效果良好，使学员重建认知、塑造阳光心态，学员态度改变明显，消除企业员工职业倦怠和压力感；塑造行为，提高工作效率、和谐职场氛围，激发潜能，提升个人与企业的核心竞争力；已帮助多家企业建立了积极乐观、专业化的销售队伍、培训师队伍及高水平的管理团队。

我要报名

在线报名：赢在中层执行力(深圳)

其他城市执行力培训