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结构化思维—逻辑思维与高效表达的技巧

【课程编号】:MKT047013

【课程名称】:

结构化思维—逻辑思维与高效表达的技巧

【课件下载】:点击下载课程纲要Word版

【所属类别】:沟通技巧培训

【时间安排】:2024年12月13日 到 2024年12月14日4200元/人

2023年12月29日 到 2023年12月30日4200元/人

2022年12月23日 到 2022年12月24日4200元/人

【授课城市】:广州

【课程说明】:如有需求,我们可以提供结构化思维—逻辑思维与高效表达的技巧相关内训

【其它城市安排】:深圳

【课程关键字】:广州逻辑思维培训,广州高效表达培训

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课程介绍

作为职场人士,在工作中看到一些现象、听到一些观点后,常常需要进行分析判断,据此厘清事物的本质,并找到原因、发现问题,在这个过程中也需要经常性的与人进行书面或口头的沟通、表达。决定他们思考和表达绩效的往往不是他们做了多少,而是他们做的效果和效率如何?这其中决定性的因素就是他们思维和表达的质量。

如何才能做到高效的思维与表达呢?一方面思考方向要正确、有价值、有效率,另一方面表达要精准、有说服力、有影响力!要想迅速提升思考与表达的质量,就必须从事物的目标与结构出发,通过结构化的分析与整理,让观点更突出、逻辑更清晰、表达更准确,容易被他人所理解、认可和记住。结构化思维与表达技术已成为当前职场人士的必修课。

课程目标

1、帮助学员了解结构化思维的特点与优势,工作中能够运用结构化思维进行思考、分析和表达,提升思考与表达的效率;

2、帮助学员掌握结构化思维的原则与方法,能迅速厘清思路、明确方向,找到问题,理顺逻辑,让观点更突出,结构更清晰,提升思考和决策的价值;

3、帮助学员掌握结构化的思维与表达技巧,做到重点突出、层次分明、条理清晰,让表达更准确,总结更全面,说服更有力,结果更高效;

4、帮助学员掌握结构化思维在管理中的实践,全面提升学员逻辑分析与结构化表达、呈现的能力,促进工作效率的提高。

课程对象

管理人员、办公室职员,以及其他希望成为高效能人员的职场人士

课程大纲

第一章 逻辑思维打造职场竞争力

1、逻辑思维让工作更高效

几种常见的思维方式

结构思维是职场人士的必备技能

2、结构化思维的四个特点

结论先行

以上统下

归类分组

逻辑递进

3、结构化构思的两种方法

自上而下法

自下而上法

4、结构化思维的三大步骤

信息收集与识别

逻辑关系梳理

概括得出结论

应用工具:金字塔结构

案例分析:常见的思维方式对比、酒店的床单、部门经理的工作汇报、销售总监的动员会讲话

小组讨论:如何与上级沟通汇报?是否更换新设备?如何厘清分析报告的思路?

实战演练:指定主题的结构化分析与表达

第二章 结构化思考与表达的逻辑

1、结构化表达的两种基本逻辑

演绎推理——层层递进,超强说服力

归纳推理——重点突出,逻辑可视化

2、结构化表达的内在逻辑关系

结构化表达的内部逻辑结构

纵向逻辑层次确保观点的正确性

上下层级的统分与支撑关系

上下结合密不可分

横向逻辑顺序确保观点的清晰性

时间顺序

结构顺序

重要性顺序

应用工具:演绎推理、归纳推理

案例分析:年度“励志”鸡汤、工作常见问题的思考与处理、“海龟”与“土鳖”的方案分析、某商超的服务话术分析、老板与经理的对话、某公司采购管理制度/图书管理制度结构分析

视频案例:某地产大佬的论坛讲话

小组讨论:演绎推理与归纳推理的联系与区别?如何进行资料与数据分析?如何看待这份政府报告?

实战演练:指定主题的逻辑推理演练、制度文件框架修改

第三章 结构化的书面表达与呈现技巧

1、基于目标的主题与标题技巧

为目标服务的主题

酝酿

提炼

升华

主题包装构思的TOPS原则

T-有的放矢

O-贯穿整体

P-掷地有声

S-言之有据

标题提炼的技巧

准确

简单

利益

2、主题导入的技巧

序言结构的作用

序言的四种结构

标准式

开门见山式

突出信心式

突出忧虑式

应用工具:TOPS原则、SPA法则、SCQA模型

案例分析:某公司的销售培训教材、某公司的文案主题分析、港陆关于文明的大讨论、某地产公司的会议纪要、某服装公司的市场规划报告

小组讨论:如何设计或突出公文的新思想、新观点?如何根据环境设定正确的目标?选择哪个主题好?

实战演练:投资经营规划分析与报告框架拟定、根据主题撰写序言、标题设计与修改

第四章 结构化思维与高效表达的技巧

1、厘清问题是高效表达的基础

认清问题的本质

问题的结构分析

常见的结构化问题分析方法

2、懂得提问是高效表达的基础

从提问的结构看提问的有效性

两种常见的提问方式

四种常见的引导式提问方法

焦点研讨提问法的应用

3、结构化思维在管理沟通中的应用

结构化思维让信息传递更高效

信息传递的结构

信息传递的目标技巧

信息传递的内容技巧

信息传递的语言技巧

结构化思维让影响说服更有力

说明的结构

寻找共识的结构化沟通说服技巧

沟通说服的逻辑技巧

结构化思维让归纳总结更清晰

归纳总结的结构

归纳总结的基本要求

归纳总结的逻辑神器

归纳总结的表达技巧

应用工具:引导式提问、ABCD法则、5WHY法、逻辑树分析法、ORID焦点讨论、BIAS反馈、GROW模型、OTR结构

案例分析:某酒店客诉问题的分析与解决、问题原因与责任分析、某企业机器设备问题的解决、优秀管理者的三句话、艰难的催款之路、某足球队的赛后总结、某部门经理的管理例会

小组讨论:无效提问与有效提问的区别?谁的问题?如何选择防护方案?现象背后的事实?如何与客服经理进行绩效沟通?

实战演练:某商场的经营问题沟通会议模拟

张老师

张剑老师

“招聘解决金字塔模型”创始人

中山大学EMBA

注册管理咨询师

PTT国际职业培训师

高级人力资源管理师

北大、浙大、中大签约讲师

江西省人力资源协会理事会员

江西省公文写作研究会会员

广东省企业管理咨询协会会员/专家库专家

老师优势:

十八年大型上市公司、标杆企业、制造业、零售龙头企业人力资源管理实战经验,12年人力资源总监(高管)工作经验,在人力资源管理方面有扎实的理论基础和丰富的实战经验。专注于人力资源管理与企业管理咨询领域,对大中型集团企业的高效招聘面试、战略性人力资源管理、绩效管理、薪酬设计、企业文化、组织变革、能力素质管理有丰富的实操与咨询培训经验;擅长企业管理诊断与案例教学,深谙中国式管理文化,方案设计能力强,培训有针对性,语言风趣幽默,感染力强,深受客户欢迎,多年来为企业培训了大量的中高级经营管理人才,为国内实战型人力资源管理与规范化管理专家,是“全国十大人力资源管理”最佳高级培训师之一。

授课风格:

咨询式培训——以老师多年的企业管理实践经验与咨询案例为基础,为客户提供融理论知识、实践经验和实战技能于一体“咨询式培训”,以“问题导向、互动学习、案例分析、实操研讨”为主要特色。

体验式教学——培训不仅有针对性的理论解惑,更有通过以案例研讨、现场分析、团队讨论、角色扮演为特色的实践解惑。通过结构化与创新思维的启发,帮助学员突破惯性思考的局限,不仅让学员学到知识,更让学员学会深度思考的模式,全面提升学员挖掘问题根源、根本性解决问题的能力。

教练式服务——不仅授之以鱼,更强调授人以渔,帮助学员深刻理解管理理论与操作方法,提升学员在工作中的实操能力,以提高实际绩效为导向进行培训。

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