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结果为王:承接战略的绩效管理

【课程编号】:NX30071

【课程名称】:

结果为王:承接战略的绩效管理

【课件下载】:点击下载课程纲要Word版

【所属类别】:绩效管理培训

【培训课时】:2天,6小时/天

【课程关键字】:绩效管理培训

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课程背景:

绩效管理在企业经营中助力战略目标实现,在管理中提升规范化与科学性,在员工驱动中提升能动效应。它能够使好的人更加快速的成长,也会对平庸者给予公正评价与反思改进的机会,掌握建立绩效管理体系的程序和实操方法,善加利用各种绩效工具进行从公司到团队到个人的目标分解、指标识别,并在绩效评估与反馈中形成新的业绩成长循环,必将提升企业以价值贡献为导向的管理思想,促成企业与员工执行力与竞争力的双赢。

课程收益:

● 帮助了解目标管理与绩效管理相结合的管理方法

● 帮助掌握符合企业发展需求的绩效考核设计、指标设定等思路和方法

● 帮助掌握有效的绩效实施与面谈技能

● 学习和掌握,让业绩评价体系落地、有效,确实促进企业战略目标实现

课程对象:

企业中高管,战略发展部、财务部、企管部、运营管理部、人力资源部等相关部门人员

课程大纲

第一讲:绩效管理认知

1. 绩效如何定义

1)高管眼中的绩效

2)中层眼中的绩效

3)员工眼中的绩效

2. 为什么要进行绩效管理

3. 绩效管理与企业战略实现的关系

4. 绩效管理常见问题

5. 绩效管理角色关系

第二讲:企业绩效管理四大认知

认知一:业务经理是绩效第一负责人

认知二:绩效管理的核心:目标的管理

认知三:绩效管理的关键

1)提升改进企业绩效

2)提升改进部门绩效

3)提升改进员工绩效

认知四:绩效管理的三个目标——战略、管理、培育

第三讲:绩效管理体系的规划建设

一、绩效管理模型

二、绩效管理的三大基石

1. 战略

2. 管理

3. 文化

三、绩效管理的三大系统

1. 绩效指标

2. 绩效流程

3. 绩效文化

四、绩效管理必备三要素

要素一:指标

要素二:承诺

要素三:改善

五、绩效管理的四大环节(PDCA)

1. 绩效计划

2. 绩效辅导与实施

3. 绩效考核

4. 绩效反馈与改善

六、团队绩效管理循环

1. 绩效契约签订

2. 环境资源分析

3. 绩效评估

4. 结果应用

七、个人绩效管理循环

1. 绩效计划制订

2. 绩效辅导沟通

3. 绩效考核评价

4. 绩效结果应用

八、绩效管理的成功四要素

要素一:确保绩效循环完整

要素二:管理者和员工共同参与

要素三:持续保持360度平等沟通。

要素四:公司战略目标和员工职业目标相结合

要素五:着眼“绩效提升”

第四讲:绩效考核核心——目标管理的落地指南

一、绩效考核实施步骤

1. 成立绩效考核委员会

2. 确定绩效考核实施策略与行动计划

1)确定绩效考核的内容与标准

2)确定绩效考核结果兑现方案

3. 绩效考核实施的培训辅导

4. 战略分解岗位/部门业绩标准

5. 实施绩效考核

6. 绩效反馈与改进计划

二、绩效考核层次划分

1. 团队关键业绩考核

2. 个人关键业绩考核

3. 绩效考核等级划分

三、目标分解下沉

1. 战略管理与目标

工具介绍:平衡计分卡(BSC)与目标管理(MBO)

2. 目标设定SMART原则

3. 设定目标的七步法

实操演练:用平衡计分卡分解某部门团队目标

四、五步,实现从目标到指标

1. 第一步:认识绩效指标种类

1)定量

2)定型

3)过程

4)附加

2. 第二步:确定关键绩效考核指标的选择和权重

3. 第三步:建立个人绩效指标体系

4. 第四步:制定中高层团队管理者的绩效指标体系

5. 第五步:评估不太容易量化的员工的业绩

案例分析:好的企业的绩效管理体系及考核标准介绍

实操演练:设计某岗位绩效考核指标

第五讲:绩效考核评价与反馈改进

一、绩效考核评价方法

1. 360考核法及模板介绍

2. 关键事件考核法

3. 目标考核法

4. 平衡计分卡

二、绩效评估反馈

1. 面谈反馈步骤

2. 不同类型员工面谈重点

3. 有效的反馈辅导

工具分享:GROW模型

案例场景:分析不服气的员工

实操演练:设计实施一场绩效反馈面谈

三、绩效改进计划(PIP)制定

1. 绩效回顾

1)尽可能详细地阐述绩效讨论的历史

2)说明个人在特定领域存在的绩效问题(通常划分为2-5类)

3)举例为员工说明所表现出的每一个特定的绩效问题

4)必要时提前准备相应的证据辅助沟通

2. 改进周期

1)有规章制度的按制度执行;无制度的,平均60-90天

2)影响因素

a员工的水平

b他/她的工作周期

c工作的复杂性

d劳动合同到期日

3. 改进培训

1)明确具体的培训信息

2)需要告知培训的原因

3)执行培训应当有痕迹

4. 改进目标

1)尽可能使用客观因素

2)尽可能客观衡量主观因素

3)定义未通过的标准

4)定义未通过PIP的处理方式,避免模糊化表述

5. 进度审查

1)讨论阶段性的改进进度

2)进度审查后的双方确认

3)改进计划期间安排期中评估

第六讲:绩效管理避坑指南

1. 绩效管理时机

2. 绩效管理谁负责、谁评估?

3. 建立公平的绩效管理

4. 慎重使用“末位淘汰”

5. 企业绩效管理常见错误认知

6. 企业绩效管理失败成因分析

1)绩效考核体系缺陷

2)绩效考核指标缺陷

7. 团队leader在绩效考核中的典型问题

苏老师

苏毅老师 组织与人力资源管理专家

18年企业人力资源管理经验

北京大学企业管理研究生

中英双语授课

曾任:艾默生网络能源(世界500强)|大中华区培训发展总经理

曾任:戴尔中国有限公司(世界500强)|高级人力资源顾问

曾任:广田控股集团(民营500强)|人力资源总监

曾任:高德置地集团|人力资源总经理

→专业认证:美国柯式四级评估培训认证、美国人力资源管理协会专业认证

→擅长领域:组织变革、组织能力建设、招聘面试、绩效管理、非人、人才梯队搭建、企业文化建设、培训发展体系建设

实战经验:

老师任职世界500强10年、中国知名民企8年的人力资源高管,熟悉人力资源全领域的专业工作,曾亲历业务转型、跨国并购背景下的人力资源整合管理,对于不同模式下的管理之道有独特见解。并服务多家名企,优化组织结构、建设人才梯队、节约用人成本等,

☑曾任艾默生网络能源大中华区学习发展负责人

——负责企业培训体系建设:组织高管团队、各业务部门建立团队核心素质模型,盘点高潜人员和核心人员,为人员发展编撰培训发展文件和培训手册,并多次主导高潜和核心人员的培训发展项目,如高层管理实践项目、分公司部门经理培训培养项目,项目中作为企业亚太区认证讲师,为2000+员工授课超50场。

☑曾任职戴尔日本及亚太区高级人力资源管理顾问

——负责亚太及日本区人力资源统筹工作:梳理企业人才结构,设立高潜员工库,并针对性为企业规划实施全球顶级人才发展项目(leadership2030),实现顶级人才储备超100人

☑曾任广田控股集团人力资源总监

——负责集团组织结构优化、企业并购的人力资源重组工作:针对集团的人力资源战略规划,对集团的组织结构进行优化,实现三级管控的定位确认,并编制控股集团的人力预算方案;得到高层领导的一致认可,后被任命为集团跨国并购的项目人力资源重组负责人,主导与意大利玻璃幕墙的人力资源的重组、新企业文化构建(跨国并购,两企业涉及10余国7000+员工),对全球300+关键人员分析,形成170余人长期激励和保留计划。

☑曾任高德置地人力资源总经理

——负责集团业务转型下组织变革工作:在企业由传统地产公司向数智化商业地产公司转型中,主导人力资源板块的架构优化,成立人力部门的中台运作模式、组织架构调整至平台型事业部制、管控模式调整为总监负责制,实现企业对HR的整体满意度提高至95%、管理层级减少2层、业务流程缩短至4小时。

项目经验:

■ 金宝贝早教——储备店长培养项目,助力企业高潜力人员挖掘盘点,并设计内部人才梯队培养方案,构建人才培养系统,快速培养30名店长和副店长,后期新业务骨干均来自该项目。

■ 致欧科技——组织流程和架构设计项目,以企业战略需求为核心,为企业设立业务三支柱的内部协同机制,确定新架构下的组织部门权责利和考核指标,并推动变革工作落地,期间共成立12个公司级变革项目,10个部门级变革项目。

■ 拉拉米科技——绩效薪酬体系更新项目,助力企业落地强激励性的浮动奖金和正向考核机制,提高内部人员竞争性和企业外部人才吸引力。使内部员工满意度由65%提高到90%,吸引近60外部高管加入,平均到岗时间20天。

■ 天安数码城集团——企业商学院建立项目,完成多位一体的企业商学院规划,获得公司领导高度好评,为企业培养超过100名高级管理人员

授课经验:

曾为多家知名企业提供人力资源管理和组织变革的课程培训,累计培训学员5000+人、服务知名企业50+家,课程好评率高达90%:

授课企业服务课程

艾默生《携手共进-高潜员工发展》、《培训讲师培养与发展技术》、《聚焦:善用时间创绩效》、《凝心聚力的高效领导者》

戴尔《绩效管理》、《非经理级的绩效改进方法》、《挑战环境下的领导力基石》、《项目团队的激励管理》、《多元化团队管理与赋能》

广东电力《非人力资源经理的人力资源管理》、《绩效管理》、《人才梯队建设》

智联招聘《核心人员保留》、《HR的人脉构建法》

洲际酒店集团《CBI基于素质的面试技术》、《卓越服务如何创造高绩效》

美国爱舍丽家具《讲师培养与发展技术》

承构建筑《非人力资源经理的人力资源管理》

光启技术《业务管理者必备的选育用留技术》

顺丰速运《高效沟通的职场写作法》

华创证券《业务管理者必备的选育用留技术》

励展华博《高绩效员工管理

主讲课程:

《与人为伴:非人力资源经理的人力资源管理》

《点睛之学:打造顶尖面试官》

《结果为王:承接战略落地的绩效管理》

《精兵强将:搭建高效人才梯队体系》

《实战为基:建设训战结合的培训体系》

《鼎固革新:数字化思维的HR管理》

《思行合一:让企业文化系统“活“起来》

《活力之企:组织发展和组织变革》

《直面挑战:多变环境下的组织活力激发》

《充满活力;组织变革成功之道》

授课风格:

■ 风格生动、感染力强,擅于旁征博引,以事实支持观点;

■ 培训过程中精心设计师生互动环节,使学员全身心、全方位地沉浸式参与培训

■ 运用体验式教学手段,互动性强,学员参与度高

■ 理论与实务并重,信息量大,内容严谨充实又不乏轻松幽默;

部分服务客户:

艾默生、戴尔、智联招聘、中国银行、广东电力、中国移动、中国电信、三星、富士康、日立、大兴汽车集团、光启技术、广田集团、高德置地、广东电网佛山供电局、湖北新能源、天安数码城集团、拉拉米科技、美国爱舍丽家具、货拉拉、周大福、洲际酒店集团、顺丰速运、合纵文化、承构建筑、励展华博、金汇金融、金宝贝早教、致欧科技、广东腾峰电力、华创证券、天安保险、广铁集团、华侨城、华强方特、朗弘地产、奥林巴斯、朗润教育、海馨尔香氛、珠海市翔翼公司、中海集团

部分客户评价:

苏老师的培训,很快乐!老师的风趣、激情感染着整个课堂,互动、交流与现场的实践让学习的过程充满成就感,使求知变成一个快乐的过程。

——智联招聘 聂总监

在学习苏老师课程之前,我们企业也参加过很多次学习,每次听的时候都热血沸腾,可是回到工作岗位都没了作用,但是通过本次学习,使我们转变了观念,真正提高了认识,得到了实用的工具,使企业真实受益良多。

——顺丰速运客服部 李经理

上了苏老师的课,收获很大,在激励方面我们原来认识不大清楚,我们企业就是以基本工资为主,不知道薪酬中有这么多激发人的潜动力的作用,能把人的潜能挖据出来,课程给我门提供一套高效激活人才的条统,我的收获非常大!

——洲际酒店HR 谢经理

这次培训使我们受益浅,苏老师的课程安排如同为我们量身定做的一样,所讲到的都是我们目前所面临着,却不知如何解决的问题;这次培训收获很大的提示和指导,以后工作一定会按照这些方法来执行,能够听到苏老师的课感到非常荣幸。

——致欧科技供应链 张经理

学习了苏老师的绩效薪酬课程之后,管理的逻辑思维得到增强。以往也参加了太多的学习,相比这下,老师的课程太实用了。以往不条统,学的是断断续续,以前做法也不科学,现在更加科学化。最关键的是让我在学习之后效率得到大大的实破,这真是一套做大的系统。没有它一定做不大,所以我们接下来从儿十家店到几百家店,非常的有信心!

——金宝贝 王总监

明确企业要壮大的基本条件,改变思路和想法,给自已真正的补了一课,收获一套非常适用工具。坚定了改革的决心、了解到了先进的管理工具,真正打开了思路,为我们管理思路的突破,有了质的跨越

——金汇金融 孙总

我得到了一片让企业再次跨越的肥次土地,我坚信在这土地上能够吸引优良的种子并能让其茁壮成长,扎根长青!同时我还在收获了一颗颗带着真爱的温暖之心,感谢苏老师!

——爱丽舍家具HR 周经理

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