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卓越管理者的五项修炼 东莞:2026年03月06日
课程背景 ◆ 本课程所针对背景问题概述 固步自封,抵制接受各种不同新的改变(包括思维、行为等) 无法准确了解自身的情况,没有正确的自我认知 缺乏自我管控和自制的能力,没有正确的自我认知 以自我为中心,思考问题狭隘而且片面 经常采取直接的反应模式,易冲动和急躁,无法保持良好的工作状态 不能举一反三,站在对方的角度思考问题......
AI赋能管理:新任经理/部门主管全面管理技能提升训练 深圳:2026年03月10日
课程背景 新手上路:没有经过系统管理培训的新任管理者,需要对管理原理和方法,角色认知和责任系统了解。 老司机回炉:有了一定管理经验,但多凭直觉和碎片化经验,需要系统梳理,认知升级,以便应对复杂多年的工作局面。 快变时代:AI 时代,变化快速,内卷加剧,竞争激烈,团队成员多元化和流动性特点,团队管理者需要不断学习,掌握A......
新晋经理:从技术迈向管理 成都:2026年03月16日
课程介绍 新晋管理者最大的挑战,来自于身份的改变。作为业务精英,他们做事成熟老练;而突然成为一位领导,开始带团队了,他们可能就显得青涩。 有很多高频场景,新经理还不知道怎样面对,比如目标任务的下放、如何跟进和达成、处理冲突、绩效面谈和辅导怎么做...... ,很多实操性的东西需要扎扎实实地去学习。 以高频场景作为学习的......
中层经理全面管理技能提升训练 成都:2026年03月26日
课程背景 MTP(Management Training for Development Program )管理才能发展培训,是 MTP 管理才能发展中心根据中国企业特质以及多年来在企业的实务操作。『MTP 管理才能发展培训』架构综合了管理学、心理学、行为学,既展现当代企业管理前沿理念,又充分结合不同国家和地域,与行业......
禅学的管理智慧和实践融通 广州:2026年04月02日
课程背景 企业管理是做人的工作,做人的工作实际上是做“心”的工作。以禅学的深厚修养进行心的管理,是对人性和人心双向互动的自发自觉的管理。 禅学的管理,就象禅师开导学僧那样,激励员工自己在辛勤的工作中完成开悟的过程,调动出员工最积极的工作态度。这才是对人从心内到心外的本质的管理,而不是机械、唯我、......
成为卓越领导—构建高绩效团队 南京:2026年02月27日
课程介绍 从个人贡献者团队领导者,通常是因为业绩突出而被提拔为领导,业绩突出是因为事管得好,成为领导却是需要发展新的管“人”的能力。管“人”通常又分管好自己,管好他人,管好团队三个层次,也即发展自我领导力、一对一领导力、及一对多领导力。本课程是针对一对多的团队领导力,如何使一群人在一起工作具有认同目标、高效交流、共同决策三个特征,方能称之为团队,这个人方能称得上一位团队的领导者。 课程收益 * 知晓“团队领导力&rd......
新经理管理才能技能训练 深圳:2026年02月27日
课程背景 本课程为有效提高企业管理者管理水平而研究开发的一套实战性管理培训课程。课程系统、完整,囊括了在企业发展过程中对管理阶层管理工作的范畴,广泛为各地企业运用,并取得了良好的成果。 课程训练中每项内容都是针对最精华的实战性管理技能来进行,省去很多不必要的理论。因为企业管理人员要掌握的是以“How to do it”为主,而不是一堆不知如何运用的理论。因此本培训绝非泛泛而谈,而是让学员“一针见血”的快速掌握实战重点,这本课程的......
从技术骨干走向优秀管理者 北京:2026年02月28日
【课程背景】 技术以严谨求进,管理以艺术求精。从技术工程师到管理领头人,这是一个充满着痛苦与挣扎的历练之旅!本课程以帮助管理者“突破管理瓶颈”为核心,以“全面、易懂、实用”为原则,讲授管理者应掌握的基本管理理念和方法,为学员提供关于如何处理实际工作的操作性建议,就管理者的角色定位、基本职责进行探讨和分析,引导您迅速踏上从技术能手到优秀的管理者管 【培训对象】 适合从技术/业务走上管理岗位的管理者; 【课程收益】 完成从技术人员到......
心理学在管理中的应用(谢沛霖) 深圳:2026年03月27日
课程特色 管理者在与员工进行沟通时,如果能够掌握员工心理活动的规律,用员工能够接受的方式来影响他们,那么工作效能将会得到极大的提高,然而,许多管理者在遇到了以下难以避免的问题—— 如何运用心理学的知识了解员工的心理特点及需求? 如何对员工进行正确的激励? 如何帮助员工改善提升工作态度和工作技能? 《心理学在管理中的应用》依据管理者的工作实际,从心理学体系中筛选出最实用的学科知识,本着基础与应用相结合的原则,采取量身定做式的课程设计,帮助管理者用合......
锐事®:时间管理与工作组织 深圳:2026年04月10日
课程介绍: 你是否曾被时间“裹挟”? 计划赶不上变化:工作中总是遇到突发事件,原有计划被打乱,造成工作超负荷 “急的”VS “重要的”:听过四象限原理,却无法区分领导眼中的“轻重缓急” 在忙乱中越来越焦虑:被琐碎的信息处理占用太多时间,深度思考时间严重缩水 知识工作者的隐形生产线: 时间管理的本质是事件管理,也就是选择管理。事情不能选择,但面对事情时的行动是可以选择的 面对每件事情......
