时间管理培训

近期热门时间管理培训公开课 Hot Trainings

锐事®：时间管理与工作组织 广州：2026年04月03日

课程介绍： 你是否曾被时间“裹挟”？ 计划赶不上变化：工作中总是遇到突发事件，原有计划被打乱，造成工作超负荷 “急的”VS “重要的”：听过四象限原理，却无法区分领导眼中的“轻重缓急” 在忙乱中越来越焦虑：被琐碎的信息处理占......

时间与压力管理 北京：2026年04月09日

培训受众: 任何希望通过更有效的管理时间来提高工作业绩的经理；其他管理人员 课程收益: 你是否发现自己超负荷工作？是否感觉忙碌到了极限，以致你都很难合理安排工作的顺序？是否每天都筋疲力尽却仍然无法完成自己的目标？请记住，你的每一分钟时间都对业务有着直接的影响。如果你对上述一个以上问题的回答是肯定的话，那么你要作出抉择，......

工作效益加速器-从时间管理到效益管理 苏州：2026年04月13日

课程介绍 人生最宝贵的两项资产，一项是头脑，一项是时间。如何看待时间，并高效的规划和利用时间将会决定你事业和生活的成败。在瞬息万变的 VUCA 时代，如何透过层层迷雾，找到未来方向，在有限的时间资源下，通过对日常事务的合理规划，实现个人价值最大化？面对员工不断追求自我价值实现，管理者如何明确员工对工作任务与其个人价值追......

时间管理及工作效率提升 上海：2026年04月16日

课程介绍 埃隆马斯克：“当你知道所挖坑道是自己墓穴的时候，请一定不要太快！”不以“三效管理”为基础的任何效率提升都是组织“盲人骑瞎马”的速死之路。 尼采：“人知道为何，便可任何”，马云：“靠目标凝聚人心&rdqu......

时间与压力管理 无锡：2026年05月12日

培训受众: 任何希望通过更有效的管理时间来提高工作业绩的经理；其他管理人员 课程收益: 你是否发现自己超负荷工作？是否感觉忙碌到了极限，以致你都很难合理安排工作的顺序？是否每天都筋疲力尽却仍然无法完成自己的目标？请记住，你的每一分钟时间都对业务有着直接的影响。如果你对上述一个以上问题的回答是肯定的话，那么你要作出抉择，......

新任主管管理技巧 上海：2026年04月16日

课程介绍 今天的新晋主管，正承受着前所未有的压力，下级希望自己执行到位，主管希望自己指挥得当，同级希望自己多多配合。一提到现状，很多人都会用“忙、乱、累、烦”来应付。 新晋主管是企业的“执行层”，如何才能真正的成为企业的关键力量？ 新晋主管的成长是最有挑战性的，如何才能快速的成长？ 新晋主管的管理需要指导、方法、经验，如何更好的实现角色转换和胜任？ 如何将管理科学的要素和管理艺术的要素结合起来，实现管理的有效性成果？ 许多新晋主......

科学分钱与多维激励 北京：2026年04月16日

课程背景 有人问任正非，你主要干什么？老任回答两个字：分钱。他提出要学索马里海盗， 科学解决了合理分赃的问题。企业关于分钱的烦恼主要有： 一、为什么企业的规模效益总上不去，薪酬成本总下不来？ 二、为什么优秀人才进不来，能干的人留不住，平庸的人出不去？ 三、为什么企业的目标下不去，销售额上不来？ 四、为什么老业务发展不起来，新业务又没人有干？ 五、为什么人均薪酬总在涨，人均产出总在降？ 六、为什么工资只能涨，不能降？ 七、为什么团队协作差，内斗内行，外斗外行？ 八、为什么执行力......

请给我结果打造卓越的执行力 上海：2026年04月29日

【课程背景】 执行——管理热门话题，不是因为新颖而是因为长期被困扰；老板最头疼的问题，员工最无奈的借口；互相推诿、不愿承担责任；管理体系认证都是“一阵风”运动，贯标和认证只停留在内审员和管理文档之中；面对任务首先考虑个人和部门的利益，面对利益一些不职业化的表现也频频出现；员工牢骚满腹，没有积极工作的动力，缺乏必要的科学工作方法和工具，执行力不强也就成为摆在员工面前亟待解决的问题。关注执行就是关注行动，关注执行就是关注工作质量，关......

沙盘模拟：敢死队© - 高绩效团队组织建设 厦门：2026年05月15日

课程介绍 “现在的员工，根本看不懂，也不知道到底该用谁，都是试出来的……” “团队做得好，纯粹是运气，生意好团队好，生意不好，团队就倒……” “组织管理工具很多，到底用什么？为什么我们用了素质模型却无法落地？” 管理者需要具备组织领导力，才能在众多备选人才中选择适合自己团队成员。如何做到最佳组织机构、人岗匹配、 团队匹配，是对每个管理者的核心要求。但......

新任主管入门 北京：2026年05月19日

培训受众: 新任或即将晋升的人士，接手管理工作的技术人员、工程师或销售人员及任何不足两年管理经验的人士 课程收益: 了解职务提升和管理角色变化之新概念 认识基本管理知识与技巧 学习成为更胜任的管理者 练习更有效率的完成工作 了解如何运用沟通建立共识的能力 掌握激励，授权的有效技巧 课程大纲: 第一章：管理者的角色认知与领导风格 新任主管容易陷入的误区 正确认识管理者的角色 从专家到管家：自行车模型 领导与管理的差异与平衡 评估：自我领导风格测评 认识及评估自己的领导风格 情境......

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