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近期热门时间管理培训公开课 Hot Trainings

高效的时间管理 苏州:2026年04月30日

课程简介: 本课程将理论与实践相结合,通过体验式学习自我测试,图像绘制、案例分析和小组讨论等教学手法,教你掌握时间管理的指南针与时钟工具2维度,使命--目标--计划3步骤、管理干扰5大核心技能,有效运用时间高效能达成目标,避免掉入时间管理的陷阱 课程收益 通过使用《时间自测表》了解自己时间管理的状况 自测《职业价值观》......

高效能时间管理与工作效率提升训练 广州:2026年05月14日

课程介绍 有人这样说:“如果让我重新回到过去,我应该有很多事情或者业绩可能会做的更好,特别是时间的安排分配上面!”,这也许是对工作绩效完成的一种感叹。但是,的确时间是一种最短缺,也是最普遍的资源,如何做好自己的时间管理已经变成很多领导者需要思考的问题。 本课程就是为了帮助目标学员提高时间管理技能......

高效人士的时间管理 上海:2026年05月29日

授课对象: 希望创造高绩效的经理、主管以及希望科学规划工作与生活的其他人士。 课程背景: 时间是每个人一生中所拥有的资源中,唯一最公平的,无论贵贱、贫富、老少、男女,每个人每天都拥有二十四小时。因为对时间的观念不同,对运用时间的态度不同,对管理时间的方法不同,在相同的时间里,却获得不同的成功。 管理学家对时间管理的理论......

高效的时间管理 上海:2026年06月09日

课程简介: 本课程将理论与实践相结合,通过体验式学习自我测试,图像绘制、案例分析和小组讨论等教学手法,教你掌握时间管理的指南针与时钟工具2维度,使命--目标--计划3步骤、管理干扰5大核心技能,有效运用时间高效能达成目标,避免掉入时间管理的陷阱 课程收益 通过使用《时间自测表》了解自己时间管理的状况 自测《职业价值观》......

结果导向-高效时间管理与工作效率提升 广州:2026年06月12日

课程背景 彼得德鲁克认为自我管理是最好的管理。自我管理之所以成为可能,是因为人都有精神本性。管理者就是要用“本性去管理本人”。这样的管理思想需要尊重人、观察人、发现人、成就人,把人当人看,通过成就人的精神成就团队,这是对工业革命把人当机器的颠覆。 本课程专注于讨论高绩效管理、低物质成本背后的管理......

知行合一:实践中的管理哲学与心学智慧 上海:2026年04月29日

课程介绍 更好的认识自己,认识他人、心学激发内驱力,有勇气拥抱不确定的未来,从本土文化的视角体会管理理论的本质,激发持续学习的意愿,成为教练型领导者。 培训对象 需要全方位提升管理才智的企业的高层、中层管理者 需要提升职业综合素养的各层管理者 课程大纲 引言:“内心博弈公式”的东西方解读 1. 心学的历史渊源与现实意义 * 何谓“心学”? - 不是心理学 - 是“安心立命”的人生哲学 - 心学是实践之学 ......

如何建设高绩效的管理团队 上海:2026年05月09日

课程介绍: “在成为领导前,你的成功同自己的成长有关;在成为领导以后,你的成功都同别人的成长有关” -------杰克•韦尔奇 韦尔奇的这句话说明企业的经营和发展只有优秀的领导是不够的,还需要培养、建设优秀的、高绩效的团队力量才能成就企业的经营目标。 作为一名经理人,你是不是为做了多年的管理却无法带出一支令人满意的团队而苦恼?你是不是因缺乏带领高绩效团队所需的能力而力不从心?你在提高团队绩效方面用尽了心思为什么总达不到预期的效果?如何才能快速......

项目管理实务 ——提高执行力,降低工作风险 深圳:2026年06月03日

课程背景 VUCA时代,企业努力提升竞争力的同时还面临着降本增效的压力,需要所有的员工都能胜任项目经理的角色,在千头万绪的事物中找到方向,组织好团队,树立权威和信誉,多、快、好、省地实现项目目标,为公司带来佳绩,创造财富。 事实上,我们所做的每一项工作都可以称作项目。 项目管理工作本身充满挑战,并非总是成功,据美国项目管理协会(PMI)的全球调查结果: ◎ 在项目管理领域仅有8%的组织或机构能够被冠以“高效”的称号。 ◎ 45%的项目要么超期未完成,要......

新晋升主管管理技巧提升实战训练营 沈阳:2026年06月03日

课程背景 作为基层和新晋主管经常面临这样的一些困扰, 对新的角色难以适应或定位不清,仍是用以前的心态和方法投入到管理工作中;缺乏全局观念,不会制定计划,分不清工作的轻重缓急;对基本的管理技能掌握不足或不会灵活运用;对属下员工的管理简单粗暴,难以赢得下属的信任和尊重;缺乏对内对外的有效沟通技能。 本课程是专门针对基层和新晋主管所面临的管理问题而特别设计的,通过情景模拟、小组讨论、录相观摩、角色扮演、体验游戏等将最基本的管理知识加以传授,使新任主管能端正工作态度,破解工作误区,掌......

目标管理与经营责任制 济南:2026年06月12日

授课方式: 案例体验+实战方法+录像观赏+角色扮演+提问互动+分组讨论+精彩点评 授课特色: 课前调研及个性化设计+课中系统知识及实操演练+课后做知识转化为绩效指导 课程背景: 为什么组织有很好的战略想法却不会制定科学的目标? 为什么有了目标却难以落实到行动计划上? 为什么最初完美的计划总是很难以实现? 为什么面临多项工作并行处理的时候,就显得慌乱,缺乏整体统筹? 为什么有了目标有了计划,但结果总是让人不理想? 为什么有些员工总是很忙,但绩效却一般? 为什么很多工作前有激情、......

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