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近期热门时间管理培训公开课 Hot Trainings

高效能时间管理 上海:2026年03月03日

课程背景 “有时候我会想到一个特别好的主意,但当时又在忙其他事情,回头就是怎么也想不起来。” “我每天要处理非常多的事情,但经常会突然想起有事情忘记做了,弄得心情格外焦虑…” “各部门同事发过来的各种文件,有些是工作中急需的重要文件,有些则是未来......

高效时间“管理”与工作效率提升(沙盘课程) 北京:2026年03月05日

课程介绍 这个时代什么最珍贵? 人才?不是。 生命?也不是。 金钱?更不是。 那是什么?是时间。 生命是时间的一种形式,随着时间的流逝而被消磨掉。好的人才懂得正确、高效的利用时间创造价值。而金钱,它不是时间,而时间,是金钱。无论哪种答案都高度诠释了时间的地位和重要。 现代管理学之父彼得•德鲁克说:不能管理好时......

高效的时间管理 上海:2026年03月10日

课程简介: 本课程将理论与实践相结合,通过体验式学习自我测试,图像绘制、案例分析和小组讨论等教学手法,教你掌握时间管理的指南针与时钟工具2维度,使命--目标--计划3步骤、管理干扰5大核心技能,有效运用时间高效能达成目标,避免掉入时间管理的陷阱 课程收益 通过使用《时间自测表》了解自己时间管理的状况 自测《职业价值观》......

锐事®:时间管理与工作组织 深圳:2026年04月10日

课程介绍: 你是否曾被时间“裹挟”? 计划赶不上变化:工作中总是遇到突发事件,原有计划被打乱,造成工作超负荷 “急的”VS “重要的”:听过四象限原理,却无法区分领导眼中的“轻重缓急” 在忙乱中越来越焦虑:被琐碎的信息处理占......

时间与压力管理 武汉:2026年04月14日

培训受众: 任何希望通过更有效的管理时间来提高工作业绩的经理;其他管理人员 课程收益: 你是否发现自己超负荷工作?是否感觉忙碌到了极限,以致你都很难合理安排工作的顺序?是否每天都筋疲力尽却仍然无法完成自己的目标?请记住,你的每一分钟时间都对业务有着直接的影响。如果你对上述一个以上问题的回答是肯定的话,那么你要作出抉择,......

管理者角色定位与必备思维 杭州:2026年03月06日

课程背景 从员工到管理者,面临着巨大的挑战。事实上,很多管理者因为没有经过训练就走马上任,造成这样那样的问题: 问题1:角色未转换。成为管理者之后,仍然站在员工的角度来思考问题,处理问题,造成团队带不好,领导不满意。 问题2:团队成长慢。新人和后进员工得不到应有的提升,造成团队业绩下滑,人员流动大。 问题3:团队氛围差。因为缺乏管理者的必备思维方式和人际能力,处理事情缺乏“公心”,造成“没有一碗水端平”,员工不认同,不理解,觉得......

向华为学习-从技术走向管理 深圳:2026年03月19日

课程对象 工作性质从技术/业务转变成为管理职位:研发/技术/市场/供应链/工程运维/产品经理/项目经理/HR/财务 课程背景 在企业快速发展的过程中,有越来越多的专业技术人员进入到管理领域。但是我们经常发现,很多技术出生的管理者在新岗位上一直处于痛苦和挣扎状态,主要表现为: 1:凡事亲力亲为,每天忙于救火,不善于培养和授权下属; 2:痴迷于技术,对管人有畏难情绪,缺乏管控和激活团队的手段; 3:有点“死脑筋”,对组织的资源不敏感,不会变通,不善借力; ......

克服团队协作的五项障碍(彭淑军老师) 广州:2026年03月21日

【课程对象】 想提升组织效能的企业各级领导者及其团队,HRVP、HRBP、OD等直接助力企业组织打造的人 课程背景 企业竞争优势靠的不是财力,不是战略,也不是技术,团队协作才是根本。关于团队协作的力量,有一个最为贴切的表述:“如果你能使一个组织中所有的人同舟共济,你就可以在任何时候、任何行业、任何市场、任何竞争中占据绝对优势。”但能真正实现团队协作的组织依然屈指可数。现实问题是,组成团队的人员都是不完美的人,因此,团队也不会天生就是完美的,其机能障碍是......

高效的团队建设(2天) 上海:2026年03月23日

【课程介绍】 高效的团队建设,是指将肩负特殊使命的团队成员按照特定的模式组织起来,协调一致,以实现预期目标的持续不断的过程。通过本课程的培训,使学员明确团队与团队精神;了解团队发展的不同阶段及应对方法;清晰自己在团队中的角色及定位,让团队管理者识人用人;通过现场团队游戏和分享,让学员充分感受和认识到团队协作、团队学习的意义,掌握塑造高效团队的方法和团队管理工具。 【课程对象】 各层级、各部门管理人员,各项目负责人 【课程大纲】 1. 什么是团队 •团队的力量 &bu......

人才制胜:以绩效为导向的团队人才建设 广州:2026年04月11日

课程收益 1. 理解经理人和管理者在促进高绩效提升方面的角色和责任; 2. 理解如何设定目标,使之既能产生希望达到的结果又具有可衡量性; 3. 理解如何与下属共同完成绩效评估; 4. 掌握绩效诊断技能并给出清晰反馈; 5. 掌握针对组织和个人的绩效和下属进行高效沟通所必要的技能 课程大纲 第一讲:高绩效团队的过程管理 1. 团队的内涵 2. 团队VS团伙 3. 团队发展四阶段及管理者的角色定位 4. 高绩效团队达成高绩效的四个过程抓手 ● 建立慧眼识人的人才吸纳能力 ● 建立......

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