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近期热门执行力培训公开课 Hot Trainings

铁军执行力训练营 佛山:2026年05月15日

课程背景 为什么您的企业总是执行无力 ??? 你有再好的想法总得不到贯彻,而手下的员工却无所事事,无动于衷? 公司的制度一条条,反复强调,到最后磨破了嘴皮还是不执行? 公司的计划定一套,员工口头上说一套,而行动又另一套? 员工做事打折扣,执行没结果,反而理由、借口却一大堆? 员工在企业当一天和尚撞一天钟,不积极不主动?......

凝心聚力的团队管理与领导智慧:目标100%达成的高效执行力 济南:2026年05月16日

课程介绍 人是最具创造性的资源,是一切企业活动的设计者和驱动者。具有竞争优势的人才在推动企业持续发展、变革创新过程中起着决定性的作用,得人得天下。 没有完美的个人,只有完美的团队。然而,企业的管理者在打造高绩效团队的过程中,常常遇到以下难题: 单个成员绩效突出,然而团队效能却不高? 为何业务能手组成的团队却无法形成高业......

目标与计划、执行管理 北京:2026年05月29日

课程介绍: 目标管理是美国著名管理学家德鲁克的首创,1954年,他在《管理的实践》一书中,首先提出“目标管理与自我控制”的主张,随后在《管理——任务、责任、实践》一书中对此作了进一步阐述。德鲁克认为,并不是有了工作才有目标,而是相反,有了目标才能确定每个人的工作。所以&l......

新晋管理者技能提升 杭州:2026年06月12日

课程介绍: 大多数新晋管理者,在最初的角色转变过程中,都存在着诸多的困惑和问题:对事务性的工作始终难以割舍,对管理工作内心抗拒;对下总想事事亲力亲为;对上只想展现个人能力等等问题。新晋管理者必须面对角色定位、思维模式、工作方法、工作技能的一系列转变和提升,完成不了这种转变,将使企业失去了一个优秀的业务骨干,同时增加了一......

管理演练场-从思考力提升行动力 广州:2026年06月16日

课程前言 面对当今的“失控”时代,“被组织思考能力”会成为管理者的绊脚石,在工作中他们常常不知所措,以至于企业经营在落入实地的过程中遭遇瓶颈—— 管理者们忙得像打仗,业绩欠理想; 问题一大堆,越处理越多,事情一大堆,效果不好说; 公司目标高、压力大......

中层管理者职业技能提升训练 上海:2026年05月18日

课程介绍 中层经理是连接高层和基层的桥梁,起着承上启下的纽带作用,高层的理念、战略要靠中层执行落实到基层,方能落地生根实现企业目标。然而,中层经理半路出家的现象较多,他们缺少对管理角色、管理方法的认知,没有及时实现角色转换,也没有系统掌握系统管理技能和知识,不能胜任管理职位,没有起到应有的作用。 本课程将以世界500强培养中层的理论体系为指导,结合企业经典案例,全面破解中层管理的密码,深度解密中层成长基因,主要就中层的角色认知和基本管理方法给出系统解决方案。 课程收益 1. ......

有效授权与激励员工的十大法则 杭州:2026年05月29日

课程收益 了解授权管理的意义; 掌握授权管理全过程的操作要点,特别是根据员工情况采取不同的授权方式。 掌握团队激励的方法和高绩效团队管理的技巧。 课程对象 基层主管、储备干部 课程大纲 第一章 授权管理的前提:管理者的角色定位法则 1.管理者角色 案例:丘吉尔的怒火 管理者角色转变的对比 骨干员工与管理者的区别 角色转变困难的原因 2.定位误区 管理者常见的角色错位 避免管理者的两种病症 如何应对管理的两难现象 3.定位分析 关于管理者角色的历史观点 管理者在企业结构中的位置......

团队制造机 杭州:2026年05月29日

课程收益 学会定战略,建班子,带队伍的三大核心管理技能。打造企业战无不胜的虎狼之师。 课程对象 企业高管、中层骨干 课程大纲 第一章:定战略 1.战略方向(势——大小:学到) 过去:资源、经历、阅历 现在:优势、缺点、痛点 未来:愿景、使命、目标 2.战略理念(道——给拿:悟到) 世界观——天道 价值观——地道 人生观——人道 3.战略模式(术—......

新任经理管理魔方-胜任管理角色的三个阶梯 北京:2026年06月02日

课程介绍 在企业内外部环境变化越来越快的今天,新任经理比以往任何时候都要尽快的缩短胜任时间。然而实际上对于绝大部分新任经理而言,无论他是刚刚从普通知识员工提升到经理,或者从小组长提升到部门经理;还是从其他部门平调或者外部招聘,除非他是资深的经理人,否则都有可能会遇到以下问题而减缓胜任速度: 不能意识到新角色、新目标、新环境带给自己新的挑战,盲目的延续过往的行为习惯 其行为仍停留在亲力亲为层面,而没有学会通过别人完成管理目标 缺乏对环境和重要关系人的分析能力,从而抓不住核心矛盾......

高效的时间管理 上海:2026年06月09日

课程简介: 本课程将理论与实践相结合,通过体验式学习自我测试,图像绘制、案例分析和小组讨论等教学手法,教你掌握时间管理的指南针与时钟工具2维度,使命--目标--计划3步骤、管理干扰5大核心技能,有效运用时间高效能达成目标,避免掉入时间管理的陷阱 课程收益 通过使用《时间自测表》了解自己时间管理的状况 自测《职业价值观》厘清自己的职业价值观 “时间四象限” 学习不同的工作类型工作的不同的时间管理系统清单,找到一种切实可行时间管理方法 提升工作的效率 实现......

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