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目标管理与计划执行 北京:2026年01月23日
课程介绍 目标管理是美国著名管理学家德鲁克的首创,1954年,他在《管理的实践》一书中,首先提出“目标管理与自我控制”的主张,随后在《管理——任务、责任、实践》一书中对此作了进一步阐述。德鲁克认为,并不是有了工作才有目标,而是相反,有了目标才能确定每个人的工作。所以&ld......
【助跑计划】为中基层管理者成长助力 天津:2026年02月06日
【助跑计划—中基层管理者培养项目】 企业收益:大幅提高青年干部的综合素养与管理技能,开发团队潜能,增强团队协作意识,培养归属感与企业组织的凝聚力,使企业团队综合管理水平和运营绩效得以显著提升。 个人收益:通过一场丰盛的心灵之旅,重新塑造青年干部的价值体系,迅速提升综合能力与素养,不断挑战自我、突破自我、战胜......
中坚力量6堂课-薛灿宏老师 深圳:2026年02月07日
课程介绍 【为什么要培训6堂课?】 当今中国企业的中层干部,很多是半路出家。原先是业务骨干、技术能手,后来时势造化被推到“管理”这个位置,从业务一把好手,到承上启下、带领一帮人把一摊子事情做好,这个角色转换并不容易。对薛灿宏老师,我和我的中层干部都不陌生,听他的课程好几年了。他培训的最大特点就是......
团队执行力与卓越领导力修炼 成都:2026年02月28日
课程介绍 为什么伟大的理想不能如愿转变为现实? 为什么无懈可击的战略方案达不到预期的效果? 为什么经过科学论证的目标不能如愿变成具体的结果? 为什么小心翼翼,费尽心思却被对手抢占先机? 为什么同样的计划,同样的策略,业绩却相差十万八千里? 面对这些问题,您有何感想? 这一切“为什么”的背后都隐藏......
中层经理通用管理技能训练(MTP) 重庆:2026年03月03日
课程介绍 中层管理者从普通员工走向管理岗位,面对角色的转变,首先需要确定新角色对于自己的能力要求。 作为优秀员工,原来主要关注的是技术、专业、事务。走向管理岗位后,首先会关注与所在部门对应的专业性管理工作的开展,但真正实现角色转换需要从掌握“通用管理”能力开始。“通用管理技能&rdq......
结果导向驱动力:提升管理效能 成都:2026年01月22日
培训对象 希望通过系统性学习,不断完善自我,从而能够带领团队共同成长,挑战及超越目标的新任管理者或储备干部 课程收益 * 明确认知结果导向驱动力 * 提升个人驱动力 * 加强团队驱动力 * 激发团队潜能 * 持续成长,释放个人潜能 课程大纲 1. 提升管理效能—— 大变革时代的挑战 * 新经济时代来临 * 提升管理效能的 5个层面 * 全面认知“结果导向” - 职业化成长的需要 - 完成任务≠结果 - 结果导向三要素 * ......
中高层管理人员综合技能提升训练营 昆明:2026年02月05日
课程背景 很多中高层都面临的问题—— ●付出大量的努力却看不到管理回报? ●管理应该做什么,不应该做什么? ●每天总是很忙,但却看不到效率提高? ●明明知道团队出现了问题,为何总是找不到根源? ●作为管理者,如何才能带领团队达成目标? ●怎样才能教练下属不断进步? ●如何了解自己、认知他人、从容管理? 优秀的企业都有一个完备和清晰的企业战略,同时兼具与之适应的人才保障系统。大量企业实践表明,企业做大取决于企业家,但企业要做强却取决于管理团队。更多的调查......
部门经理提升班:模块二—经理的3项核心管理技能 上海:2026年02月06日
课程目的: 本课程通过对企业各职能部门经理的目标管理能力、绩效管理能力、流程管理能力的培养,来加强对企业战略目标的贯彻执行,从而实现个人、部门及企业的整体效能。它清晰地勾勒出了企业目标落实到工作岗位的过程,让部门业绩加速提升,让经理人把事情做得更加高效! 课程收益: 1. 学会目标落地的过程和途径; 2. 掌握避免考核错误的方法 3. 学会绩效面谈的方法与技巧; 4. 学会流程优化的方法并掌握相应的工具; 5. 运用流程优化与管理保障绩效目标的达成; 6. 培养系统思考问题和......
新晋升主管管理能力提升 广州:2026年02月07日
课程背景 现代企业更加强调发挥团队精神,建立群体共识。然而作为管理者,却常常遇到方方面面的问题和困惑,比如: 1、“常常要求员工要有团队精神,可是在实际工作中,还是各吹各的调,各唱各的号?” 2、“团队关系不错,可是业绩上不去,到底该怎么办?” 3、“凡事都要管理者操心、拿主意,员工好像不是团队的一份子,只等着听指示,如何才能让大家自动自发的工作?” 4、. 一个人做事是条龙,为什么三个人在一起却变成一条......
中高层经理管理技能提升 郑州:2026年02月28日
课程背景 伴随着知识经济和信息经济的时代来临,中国经济由高速改为中速的发展,很多的企业开始出现产品过剩、销售业绩下滑,人力成本增高,人员流失严重,产品转型困难,企业抵抗外部风险的能力比较弱。如何突破企业的人才瓶颈?如何培养得力的中高层人才? 学员对象 中高层管理人员。 课程大纲 一、 创新思维与问题分析解决 1、工作中会出现各种各样的现象与问题 2、分析问题的五种科学思维工具 3、PMI创新思维,解决问题的方法 4、如何将对策100%落实执行 二、PAC沟通策略与潜意识说服 ......
