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新任主管的管理技能 上海:2026年04月01日
培训受众: 已经晋升,或即将晋升到管理层的主管、经理 课程收益: 从业务岗位晋升到管理岗位,意味着公司对自己的认可,也意味着角色、技能、职责都要发生很大的变化。首先,首次当管理者的新人如何适应这种工作内容的变化?其次,如何体现作为管理者的价值?本课程着眼于以上两点,赋予理念、授予技能,给予参加者全面的剖析和引导。 课程......
卓越领导力与高效执行力提升 上海:2026年04月02日
课程背景 越来越多的企业高层意识到,再好的战略和决策,如果没有一支执行能力很强的队伍去执行,最终的命运只能是“心比天高,命比纸簿”。ABB公司董事长巴巴维克说:任何企业的成功都是5%正确的战略决策加上95%高效的执行。在竞争环境日益激烈的今天,企业要比别人跑得快、要成为行业的领航者,就一定在三个......
打造团队超级执行力 上海:2026年04月20日
【课程收益】 为什么看起来是必胜无疑的决定,却因为执行不力而付之东流? 为什么员工缺乏责任心和执行力? 为什么团队不缺能人但缺乏活力? 企业的战略是条直线,执行却会拐弯和变形,中国公司的执行问题是由观念、文化、制度等多方面原因造成的。不解决执行力的问题,企业永远做不大做不强。本课程专为渴望快速提升执行力的团队打造。 ......
新晋干部管理技能提升训练 北京:2026年05月08日
课程介绍 企业因为发展需要,常常会提拔公司业务骨干到管理岗位上,可大部分骨干并不具备担任管理岗位的技能。本课程的目标是让新任经理学习和掌握最核心的管理技能,帮助他们快速实现从“骨干员工”到“优秀经理”的角色转变,承担起管理职责,为公司创造最大业绩。 课程对象 1.十八个月......
高绩效团队建设与执行力提升 广州:2026年05月14日
课程介绍 越来越多的企业高层意识到,再好的战略和决策,如果没有一支执行能力很强的队伍去执行,最终的命运只能是“心比天高,命比纸簿”。ABB公司董事长巴巴维克说:任何企业的成功都是5%正确的战略决策加上95%高效的执行。在竞争环境日益激烈的今天,企业要比别人跑得快、要成为行业的领航者,就一定在三个......
组织机构设计与工作分析 上海:2026年03月18日
【课程收益】 “结构决定结果”。在战略确定之后,如何组织完成战略就成为关键。所以组织机构的设计至关重要。工作分析是伴随着组织机构进行的,同时,当大的机构确定后,岗位确定以及描述是保证组织效率的基础,确定每个岗位的职责及要求是工作分析主要内容。本课程使学员掌握设计组织架构的原则、流程、方法及设计思路与框架;使学员熟练掌运用岗位工作分析的方式方法与技巧;规范企业人力资源管理基础工作,为战略性人力资源规划搭建良好平台。 【课程对象】 企业总经理、副总/人力资......
目标绩效管理™(特价) 上海:2026年04月01日
课程介绍 管理大师彼得·德鲁克(Peter F.Drucker)于 1954 年在其名著《管理的实践》中最先提出了“目标管理”,说明如何设定目标并运用目标来引导企业方向及评估绩效。他的管理哲学影响深远,目标绩效管理已经成为了管理者的核心工作。组织通过管理者完成目标,管理者通过绩效的提升来体现自身的价值; 而实践中,管理者常常遇到以下问题: 我从上司那里拿到了年度目标,却不知道如何把它转化成部门目标来承接 上司直接制定了部门的目标,我不知道......
中流砥柱©—中层管人理事核心能力提升实战训练 广州:2026年04月17日
课程介绍 即将成为新上任的管理者,但不知道该如何带领下属和团队? 已经是管理者,但在管理工作上面临诸多问题却不知如何解决? 想要立足岗位成为一名成功的管理者吗?《中流砥柱©中层管人理事实战能力提升》版权课程可以帮助您找到上述问题的答案。 大部分公司会将专业技术表现优异绩效成果较好的员工提拔为管理者,这些员工在成为管理者之后才发现管理工作比起专业技术复杂很多,也困难很多,主要原因在于专业技术是科学——因果关系很明确,管理是科学与艺术的结合,因果......
心理学在员工激励和团队管理中的应用 深圳:2026年04月24日
课程背景 “管理是管人,管人是管心” 美国前管理协会会长赫尔雷格尔教授等人所著的权威著作《组织行为学》一书指出:“二十一世纪管理学的趋势是心理学化”。 面对当下激烈的人才市场竞争、面对严峻的市场环境所造成的团队士气管理上的挑战,面对常见的员工的“五低”现象:“忠诚度低、责任感低、耐挫力低、能力低,还眼高手低”,我们需要“update”—&mdas......
高效的团队建设 上海:2026年05月07日
课程意义: 很多管理者都意识到,团队精神是当今企业精神的重要组成部分,是不断增强企业凝聚力、竞争力的精神力量,每个组织都鼓励员工参与组织活动。高效的团队建设,是指将肩负特殊使命的团队成员按照特定的模式组织起来,协调一致,以实现预期目标的持续不断的过程。本课程旨在帮助管理人员,深入了解自身与他人,把握“为人”与管理的异同,促进工作关系的融洽、部门之间的协调。 培训受众: 企业中、高层管理人员;职能部门经理;主管与相关人员 课程大纲: 1.“团......
