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结果导向驱动力:提升管理效能 成都:2026年01月22日
培训对象 希望通过系统性学习,不断完善自我,从而能够带领团队共同成长,挑战及超越目标的新任管理者或储备干部 课程收益 * 明确认知结果导向驱动力 * 提升个人驱动力 * 加强团队驱动力 * 激发团队潜能 * 持续成长,释放个人潜能 课程大纲 1. 提升管理效能—— 大变革时代的挑战 * 新经济时......
MTP-中层管理人员核心管理能力 广州:2026年01月23日
课程介绍: MTP(英文全称Management Training Program ) — 管理能力培训最初源自于美国,是其为有效提高企业管理水平而研究开发的一套培训体系,是当今世界经典管理培训之一。该培训体系对于促进全球经济特别是欧美及日本经济的飞速发展有着不可估量的推动作用。MTP为在企业管理阶层的管理......
目标管理与计划执行 北京:2026年01月23日
课程介绍 目标管理是美国著名管理学家德鲁克的首创,1954年,他在《管理的实践》一书中,首先提出“目标管理与自我控制”的主张,随后在《管理——任务、责任、实践》一书中对此作了进一步阐述。德鲁克认为,并不是有了工作才有目标,而是相反,有了目标才能确定每个人的工作。所以&ld......
卓越的执行力 苏州:2026年02月05日
参加对象: 企业高层经营管理者、办公室主任、培训部经理,相关管理人员。 课程收益 明确企业执行力体系的主要内涵; 把握企业执行力体系的基本框架; 分析执行力体系构建的核心环节; 把握不同层面人员执行力提升的重点工作; 计划企业执行力体系构建的相关工作; 初步形成执行力体系构建的课程体系和相关工作体系。 课程大纲 一、关......
MTP-中层管理人员核心管理能力 长沙:2026年02月06日
课程介绍: MTP(英文全称Management Training Program ) — 管理能力培训最初源自于美国,是其为有效提高企业管理水平而研究开发的一套培训体系,是当今世界经典管理培训之一。该培训体系对于促进全球经济特别是欧美及日本经济的飞速发展有着不可估量的推动作用。MTP为在企业管理阶层的管理......
高效组织再造3.0-组织效能提升的11个关键 杭州:2026年01月23日
课程收益: 1.介绍团队效能的概念 2.学习团队领导并设定高绩效团队的标准 3.学习团队工作术的基本方法 4.掌握提升组织效能的四个面向 5.解决组织效能低下的11个问题 培训受众: 各级高层管理者 课程大纲: 一、同心协力与团队合作 1.团队的七个基本特征 2.团队合作的核心 3.团队管理的两种状态与两种权力 4.回归团队管理的“原点” 5.团队管理的四大金律与五个标准 二、团队效能管理提升之理论篇 1.管理者的“误解”与年轻......
中高层管理者领导艺术修炼 上海:2026年01月23日
课程背景: 不同的管理者在开展管理活动过程中所体现的行为风格,常可以分为以“关注事”为主的“掌控型”行为风格,以及以“关注人”为主推进工作目标实现的“影响型”行为风格。在现实工作中常常需要依据环境以及各类背景的不同结合两种行为风格开展管理活动。 第一种行为风格所体现的工作方式方法,我们常用“管理技能”来加以概括并通过一系列管理技能模块训练来加以提高;而第二种......
OKR共创式管理工作坊 上海:2026年01月30日
课程介绍 随着市场企业竞争越来越激烈,公司和公司的竞争最终都体现在人才竞争上。同时,世界逐渐进入了VUCA时代。黑天鹅和灰犀牛越来越多的出现使得外部情况极为混沌。企业越来越难以沿用原有的轨迹进行发展。内部90后的员工对KPI的抵触情绪也越来越大。企业需要创建更好的绩效管理文化:持续跟踪责任、公开透明、团队协作、鼓励挑战、设置大胆目标,进而促进创新的文化。 员工难带,人才难聚的表象后面是传统领导力的缺失。谁掌握者能够驱动90后00后团队的领导力钥匙,谁就可能更轻松应对VUCA时......
团队建设与团队管理 苏州:2026年02月05日
课程对象: 各类管理人员以及有意通过团队合作环境的塑造提升组织绩效的人士。 课程目标: 充分认识高效团队的优势 学会评估所在团队的状况 提高激发团队效率的沟通技巧和解决问题的技巧 明确自己作为团队成员的角色和发挥最大优势的自我定位 学会管理团队或通过有效的方法来改善团队成员之间关系的各种方法 课程大纲: 一、有关团队的基本问题 1.什么是高效团队 2.团队的五个基本问题 3.建设团队有哪些好处 4.哪种角色在团队中起到重要作用 5.高效团队需要哪些支持 6.团队与业务战略 二......
关键人才的招聘与留用 深圳:2026年02月12日
课程背景 / Background 据调查发现一个企业中80%以上的业绩是由20%的关键性人才来完成的。在市场竞争越发激烈的今天,不知道您是否也遇到了这样的难题: 要如何才能找到这些能为企业创造巨大财富的关键人才? 怎样做才能留住企业千辛万苦请回来的关键人才? 什么才是关键人才真正需要的? 关键人才激励要如何做? 本课程将从关键人才的选、育、用、留四个方面全面解析关键人才,徐老师将从实战的角度出发与大家分享他多年关键人才的保留和激励经验,帮助大家理清现有的操作误区,排查实操盲......
