目标管理与绩效考核培训

近期热门目标管理与绩效考核培训公开课 Hot Trainings

沙漠掘金——目标达成与团队协助 上海：2026年01月22日

【课程介绍】 本经历式课程是对团队运作时可能出现的人员合作、沟通、竞争、压力及冲突等问题进行深度挖掘、分析和找到解决方法的专业游戏课程。透过游戏的体验引导，发掘出团队做好目标设定及目标管理的重要性，还能发现资源的不当使用所造成团队或公司的影响及破坏，对于公司主管还可以训练领导能力，更重要的是能够协助公司在管理、销售、沟......

目标设定与绩效管理 深圳：2026年01月23日

课程前言 有效设立目标，用绩效管理来增效！ 美国心理学家洛克认为，目标能把人的需求转变为动机，使人们的行为朝着一定的方向努力。而企业管理中同样需要设定目标，让员工的行为与组织目标相一致，并通过绩效管理来确保目标的达成。然而，对于如何实现有效的目标管理与绩效考核，许多管理者对此依然深感困惑—— 如......

系统性思维问题分析与解决 深圳：2026年01月23日

课程背景： 一、工作本身就是在不断地解决各种问题： 职场每天就是一个个问题分析与解决的过程：如何高效的完成一个新任务、如何快速的应对客户的质询、如何解决一个棘手的难题…… 能不能快速抓住这些问题的本质和重点，精准、有效的解决问题就直接体现了一个员工的工作能力和潜力。正所谓：磨刀不误砍柴工，如......

【助跑计划】为中基层管理者成长助力 天津：2026年02月06日

【助跑计划—中基层管理者培养项目】 企业收益：大幅提高青年干部的综合素养与管理技能，开发团队潜能，增强团队协作意识，培养归属感与企业组织的凝聚力，使企业团队综合管理水平和运营绩效得以显著提升。 个人收益：通过一场丰盛的心灵之旅，重新塑造青年干部的价值体系，迅速提升综合能力与素养，不断挑战自我、突破自我、战胜......

高效人士的目标管理 成都：2026年02月12日

课程介绍 工作效率低 忙忙碌碌中总是找不到工作中带来的成就感 希望提升自我管理能力 没有高大上的理论，课程接地气，一听就懂 互动多、演练多，还有角色扮演等着你 学员在积极参与中获得收获 培训受众: 各级管理人员；高潜员工 课程收益: 理清工作中迷茫的原因 学会如何设立有效目标 掌握如何管理自己有效达成目标 好习惯的培养......

部门经理提升班——经理的用人与办事能力 上海：2026年01月23日

课程介绍： 本课程从选人、用人、留人、问题分析解决、做好下属教练、管理员工情绪这些方面，训练经理人的管人能力和管事能力，带领团队走想成功！ 课程收益： 1.让经理人学会如何选对人、培养人、留住人 2.经理人的用人策略与原则 3.能够有效的发现、解决、杜绝问题 4.掌握教练下属的方法和技巧 5.学会管理员工情绪、员工心态，让员工快乐工作 培训对象： 企业中层经理、各职能部门经理、准备被提拔的基层经理 课程大纲： 第一章：识人用人 模块一、人员的招聘和筛选方法 1、根据公司的发展......

OKR共创式管理工作坊 上海：2026年01月30日

课程介绍 随着市场企业竞争越来越激烈，公司和公司的竞争最终都体现在人才竞争上。同时，世界逐渐进入了VUCA时代。黑天鹅和灰犀牛越来越多的出现使得外部情况极为混沌。企业越来越难以沿用原有的轨迹进行发展。内部90后的员工对KPI的抵触情绪也越来越大。企业需要创建更好的绩效管理文化：持续跟踪责任、公开透明、团队协作、鼓励挑战、设置大胆目标，进而促进创新的文化。 员工难带，人才难聚的表象后面是传统领导力的缺失。谁掌握者能够驱动90后00后团队的领导力钥匙，谁就可能更轻松应对VUCA时......

MTP—中层管理干部技能提升 北京：2026年02月05日

课程背景 MTP（英文全称Management Training Program）原义为管理培训计划，是由美国在二次大战后，是由美国在1950年代，为有效提高企业管理水平而研究开发的一套培训体系。先后历经11次改版， 日臻完善，成为当今世界经典管理培训之一。 迄今为止，全世界已经有数百万管理者接受了MTP的洗礼。该体系对欧美、日经济的飞速发展有着不可估量的推动作用。1990年代末，MTP由日本及台湾引进大陆，在企业发展过程中提供了对管理阶层一个有系统、完整的培训方案，广泛为各......

企业中层管理干部全面管理技能提升研修班 北京：2026年02月06日

培训背景： 美国盖洛普（Gallup）调查指出，65%的离职员工其实是想离开自己的上司，并且员工离职五大原因排行是：No1：不受尊重，No2：没有决策的参与感，No3：意见被轻视，No4：付出与回报不相符，No5：薪资问题，前三项都是主管应承担主要责任。 然而，作为一名中层干部，我们常常会感到迷惑： 为什么我每天都陷身于具体事务而忙累不堪？ 为什么我的下属总是不能胜任他的工作？ 为什么我总是扮演消防员的角色，到处救火，分身乏术？ 为什么我投入了那么多的时间，仍然达不到预期的绩......

新世代员工管理高级研修班 杭州：2026年02月06日

课程收益 1.根据新世代员工成长的社会环境，分析新世代员工的人格与行为特点，掌握新世代员工的共同心理、行为、职业特征 2.掌握对新世代员工的管理技巧，建立对新世代员工具有影响力的新型领导特质，增加对新世代员工的有效管理与培养能力 3.营造发挥新世代员工优势的企业文化，搭建企业与员工共赢的平台 培训对象 各级中层管理 课程大纲 一、领导新世代员工的前提：接受“平等的价值观” 1.“代沟”的概念――为什么有新世代的概念 2.新世代的......

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