目标管理与绩效考核培训

近期热门目标管理与绩效考核培训公开课 Hot Trainings

目标与计划、执行管理 北京：2021年05月14日

课程介绍： 目标管理是美国著名管理学家德鲁克的首创，1954年，他在《管理的实践》一书中，首先提出“目标管理与自我控制”的主张，随后在《管理——任务、责任、实践》一书中对此作了进一步阐述。德鲁克认为，并不是有了工作才有目标，而是相反，有了目标才能确定每个人的工作。所以&l......

现代企业目标管理与绩效管理 青岛：2021年05月15日

课程背景： 企业管理者，一定要建立公正公平公开的竞争环境，奖励优秀的人才而淘汰绩效差的员工，否则就会养成“做好做坏一个样、做多做少一个样”的恶性循环，那么就会让优秀的人才感到不公平而流失，长此下去，企业将无法经营，更难说获得长久的竞争力。因此，企业必须要进行目标与绩效的量化管理。 但问题是许多企......

基于战略的目标计划管理 广州：2021年05月29日

课程目标： 目标：公司级目标和目标分解，部门和关键岗位“人人有目标”。 方法：学会分析阻碍目标达成的问题，和制定解决方案的方法。 工具：掌握目标计划管理系列工具，回去就能用，目标达成有保障。 培训对象： 部门主管、部门经理、区域经理等中层管理干部 课程大纲： 第一节 重塑管理认知 1、高效管理的......

目标有效设定与绩效管理 北京：2021年06月04日

课程背景 美国心理学家洛克认为，目标能把人的需求转变为动机，使人们的行为朝着一定的方向努力，而绩效管理强调组织目标和个人目标的一致性，强调组织和个人同步成长。因此，通过双向有效沟通，组织的目标与组织成员目标达成一致，最终实现企业效益的提升。然而，对于如何实现有效的目标管理与绩效考核，许多管理者对此依然深感困惑&mdas......

管理者成长地图：目标管理与计划 广州：2021年06月18日

课程介绍 德鲁克认为：先有目标才能确定工作，所以“企业的使命和任务，必须转化为目标”。 目标管理是美国著名管理学家德鲁克的首创，1954年，他在《管理的实践》一书中，首先提出“目标管理与自我控制”的主张，随后在《管理——任务、责任、实践》一书中对此......

管理者时间探宝图 上海：2021年04月30日

课程介绍 时间是最宝贵的资源。由于缺少高效的时间管理理念和方法，许多企业管理者大量浪费着企业和作为管理者的自己的时间。 本课程从工作方法改善的“时间探宝图”的运用导入，辅导学员掌握时间运用改善的四跳道路，发现可以立即行动的三个改善点，进入时间运用改善的良性循环。 通过开放式的训练，学员将掌握如何避免打扰、精力管理、规划“大块时间”等高效的时间管理方法和技能。在个人效能提升方面，学员将通过练习掌握GTD的方法以及其他工作法，达成无......

MTP中高层管理者综合技能提升 长沙：2021年05月27日

课程背景： 目前公司的管理者，往往是半路出家，原来在基层专业岗位干得不错，拥有不错的技术或业务素质，也不乏工作的热情；但提拔到管理岗位后，不得不面临着角色转换的问题： 原来只要管好自己，现在要管好一个队伍；原来只要做一件事情，现在要负责一摊子事情；原来是听人指挥，现在要不断地向上司请示、与同级商量，协调下级；管理者的角色认知决定了管理者的工作成效，因此，角色定位准确非常重要！ 据1998年美国《管理者》杂志社公布的一项调查数据表明，超过40%的企业总裁认为自己组织中最能干最有......

高效人士的时间管理（宋晓楠老师） 上海：2021年06月09日

课程大纲: 一、导入：时间管理基本概念及背景介绍 1. 三情图：理解碎片化时代个人高效时段的有限性和客观条件，需要兼顾“碎片”及“大块”时段的平衡 2. 信息图：理解互联网时代信息爆炸的现状，摆脱99%的噪音，抓住1%的有效信息。 3. 四代时间管理背景介绍：使学员理解自己与标准的差距，激发学习热情 4. GTD时间管理背景介绍：《搞定GTD-无压工作法》 GTD起源 理想的工作状态：心境如水 一句话箴言：做事靠系统 5.......

目标设定与绩效管理 广州：2021年06月16日

课程前言 有效设立目标，用绩效管理来增效！ 美国心理学家洛克认为，目标能把人的需求转变为动机，使人们的行为朝着一定的方向努力。而企业管理中同样需要设定目标，让员工的行为与组织目标相一致，并通过绩效管理来确保目标的达成。然而，对于如何实现有效的目标管理与绩效考核，许多管理者对此依然深感困惑—— 如何设定目标才能让员工主动积极地工作？ 如何为不容易量化工作目标的部门设定绩效管理方案？ 当主管和员工对于考核结果认知不一致时，怎样让员工接受？ 如何将绩效评估结......

高绩效团队建设与管理（侯华） 北京：2021年06月23日

课程目标： 认识团队的基本概念，了解团队建设与管理的全景图； 识别团队不同发展阶段与时期的特点，掌握团队的管理要点； 认知自我与团队成员的天性特质，组建高绩效团队； 解析贝尔宾团队角色及角色对团队的价值与影响；认知与识别个体角色的倾向性，帮助管理者了解不同角色的优劣势，能够在不同的情景中建立团队信任及相互支持的关系，高效沟通与协作，达成团队卓越绩效； 认知高绩效团队 8 项特征，理解“羊群效应”“从众心理”等群体行为对团队的影响......

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