绩效管理培训

近期热门绩效管理培训公开课 Hot Trainings

平衡计分卡与战略地图 上海：2026年03月19日

【课程收益】 在公司制定战略过程中，如何把战略描述出来，进而变成可以执行的措施、指标，这是一个关乎战略能否落地的问题。“如果你无法描述，你就无法衡量，如果你无法衡量，你就无法管理。”战略地图就是描述战略的工具，而平衡积分卡是把战略转化可执行的措施、指标的工具。有了它们，战略再也不是锁在柜子的文件......

数智时代人力资源创新管理、‘三定’方案编制、人才结构优化与人才梯队建设及国企工资总额管控下薪酬绩效管理实务研讨班 成都：2026年04月08日

课程简介： 在数字化转型与智能化发展新时代背景下，企业高质量发展愈发依赖于精细化管理与高效运营，“向管理要效益”已成为企业在激烈市场竞争中的关键。在当前经济形势和企业发展战略双重驱动下，降低人力成本、提高人力资源效能是企业稳健发展的核心策略。人力资源管理须围绕企业战略绩效目标积极构建基于现代公司......

国企人力资源‘提质增效’策略---定岗定编、培养、绩效、薪酬激励高级培训班 上海：2026年04月16日

课程背景： 在新时代高质量发展的要求下，国企改革正处于关键时期。随着经济结构的不断调整和市场竞争的日益激烈，国有企业面临着前所未有的挑战和机遇。在这一背景下，人力资源作为企业发展的核心要素，其变革显得至关重要。 传统的人力资源管理模式已经难以适应国企改革的新要求，迫切需要进行全面而深刻的变革。一方面，国企要顺应经济高质......

国有企业人力资源管理创新暨国有企业工资总额管控背景下薪酬体系、绩效考核、中长期激励专题研修班 杭州：2026年05月08日

课程背景： 新一轮国企改革深化提升行动，对推进国企市场化用工机制改革也提出了更高要求。国有企业劳动用工制度改革是现代企业制度的重要组成部分，是企业加强和改进管理、转换经营机制的重要基点。经理层成员任期制和契约化管理、职业经理人制度、上市公司股权激励、员工市场化招聘、薪酬绩效设计和中长期激励、差异化薪酬分配等用人机制改革......

生产运营KPI量化考核体系设计 北京：2026年05月08日

课程背景： 作为工厂的管理人员，带领团队达成工厂KPI目标就是您工作的全部！然而，在与众多工厂的管理人员接触的时候，我们常常看到如下现象： 当企业的整体战略调整时，工厂的KPI未能及时调整以支撑企业战略 并不理解工厂KPI指标的真正内涵和相互关系 KPI只有总监和经理层知道，未能有效分解到执行层和基层 曾经尝试将KPI......

可复制的人才培养方案班 上海：2026年03月27日

课程背景 所有的管理难题，都聚焦在「人』的身上 管理什么最难？100个人里99个人会告诉你：管人最难。 大到处理合伙人冲突，小到激励员工，让团队建立默契。这些问题，管理经典著作中只有解释，但实际在工作过程中，却没有人教你怎么解决 作为管理者，你会发现理论从来“对事不对人”，但现实中所有问题却都是人的问题。 1、人才培养，到底怎么做才最高效？ 2、人才培养如何结合人才激励共同配合 3、别人家有很好的人才培养方案，我该如何复制？ 4、花了很多成本培养的人突......

培训管理重难点解析及探秘华为培训和华为大学专题培训班 西安：2026年04月15日

课程介绍： 时代的发展赋予培训更深的意义，从师徒制、再到课堂培训等，培训技术的发展并不意味着培训效果的满意。国内很多企业培训大学开始都做得风生水起，可是时间是检验成功的尺子。随着今日头条解散培训团队、xx大学等企业大学的解散，被誉为专业培训的标杆瞬间坍塌。从形式上说，几乎所有的培训部门都在做表面专业的培训。但从本质上说，只有为数不多的企业才在做真正的培训。 本课程的观点比较新颖和颠覆性的。课程以培训面临的虚假繁荣远远满足不了实际业务的需要出发，彻底剖析培训的深层次病灶，并给出......

股权激励与全面薪酬管理与福利 深圳：2026年04月17日

课程背景 关键知识点： 1、股权激励的目的分析 2、如何保证控制权和激励性不冲突 3、股权和企业核心竞争力的结合 4、股权和员工积极性的结合 5、股权和员工职业发展的结合 6、授予与行权安排 7、特殊条款：变更与退出 8、各种虚拟股权的分类和介绍 9、全面薪酬的概念 10、岗位评估的方法论 11、职级体系的搭建 12、薪酬架构的搭建 13、创新福利的设计思路 14、检讨本企业（被投企业）的股权现状，薪酬现状和调整策略 课程收获 1、正确认识企业股权顶层设计的逻辑；企业不同阶段......

行动学习法操作指南 北京：2026年04月23日

培训受众 公司的培训负责人、项目负责人、企业内训师，以及企业内的其他管理人员。对行动学习感兴趣的职业培训师、咨询顾问等专业人士。 课程收益 研究表明:人的能力提升70%来自于问题解决，20％来自人际互动，授课占10%左右。如果能让学员在真实的问题情景中学习，将能获得最佳的转化效果。由此,行动学习法应运而生。行动学习法（Action Learning）是指通过行动实践来学习（又称“干中学”），即通过让受训者参与一些实际工作项目或解决一些实际问题，来发展他......

HR战略顶层设计 北京：2026年05月14日

课程背景 眼界决定境界——庄子云：“适千里者，三月聚粮。”成就大业，需要长远规划。志存高远而胸无大计，则是有境界而无格局、有理想而无路径，常使人顿足长叹。本课程定位于全局视野，阐述战略背后的人力资源规划，分析可持续发展的人才逻辑。 细节构成战略——荀子云：“不积跬步，无以致千里。”完美的规划，需要务实的执行。谋划周全而行事浮躁，则是有慎思而无笃行、有博学而无专精，常使人唏嘘扼腕。本......

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