员工培训

近期热门员工培训公开课 Hot Trainings

行动学习法操作指南 北京：2025年12月11日

培训受众 公司的培训负责人、项目负责人、企业内训师，以及企业内的其他管理人员。对行动学习感兴趣的职业培训师、咨询顾问等专业人士。 课程收益 研究表明:人的能力提升70%来自于问题解决，20％来自人际互动，授课占10%左右。如果能让学员在真实的问题情景中学习，将能获得最佳的转化效果。由此,行动学习法应运而生。行动学习法（......

经验萃取与案例开发 杭州：2025年12月12日

课程背景： 想要组织员工之间进行交流，但是缺乏优质的内容。 企业专家有很丰富的项目经验，但是像茶壶里煮饺子- (道)不出。 “教训”总是重复出现，如何利用案例的萃取与传播，降低新手的试错成本，为企业降本增效提供有利抓手。 答案是：用案例把个体/群体经验转化为组织的智慧！ 如果我们想为组织沉淀一线......

柯氏四级培训效果评估认证 广州：2025年12月13日

课程背景 柯氏四级评估模型由培训评估领域权威，著名学者，被誉为“培训评估之父“的唐纳德·柯克派屈克（Donald L. Kirkpatrik）教授于 1959 年提出，并进行了持续的研究和完善。经过半个多世纪的探索、应用和反复验证，柯氏四级评估经受住了时间的考验，大多数学习与发展领......

TTM企业培训体系搭建与培训项目运营工作坊 深圳：2025年12月19日

课程背景 《企业培训体系搭建与培训项目运营工作坊》是国内实战派培训行业专家陶跃老师根据积累多年的培训管理经验，梳理成体系，经过在多家公司实践操作经验总结的课程，很多公司为了优化企业内部培训管理体系，引进作为内训，每一年，陶跃老师都会在原版课程的基础上，进行改版升级，致力于使该课程： 更加有趣有效，全程采用情景沙盘模拟形......

TTT培训师全面提升特训营 北京：2025年12月23日

课程概述 《TTT培训师全面提升特训营》是一门专注于培训师能力成长的课程，旨在帮助培训师掌握培训开发和授课的关键技巧，以实现更大的影响力和成果。在这个充满实践的2天课程中，您将学习如何在现代企业环境中应对挑战，通过清晰的角色定位、结果导向的课程开发、敏捷高效的教学设计和有趣专注的现场演绎，提升自己的培训能力。 课程目标......

最新HR必备劳动合同法律知识及风险防控 深圳：2025年12月12日

课程背景： ——劳动者入职身份可能潜在的风险有哪些？ ——如何规避危害巨大的“应聘欺诈”？ ——如何与“临时工（非全日制用工）”签订用工合同？ ——劳动合同签订中的10大坑爹事件有哪些？ ——劳动者因为事假/病假等原因延长试用期的法律实务有哪些？ ——防止试用期违法解除劳动合同的3条基本......

经营导向薪酬设计实践 广州：2025年12月12日

课程背景： 当前企业面临充满不确定性的外部环境，唯有保持组织活力、不断创新适应变化才能生存发展。设计良好的薪酬激励体系是吸引人才、激活组织的基础，也是企业负责人最需要重视的工作。 如何为员工设定合理的薪酬水平？ 如何平衡企业经营效益与薪酬预算支出？ 如何让资源向奋斗者倾斜、激发员工持续努力？ 如何吸引和保留住核心人才？ 如何让员工感受到公平的企业文化？…… 本课程由薪酬专家总结提炼10余年薪酬咨询经验及标杆企业案例，全面揭示薪酬设计的系统思考和工具......

《实施弹性退休制度暂行办法》解读、劳动法新规下十二大必备劳动法律法规管理和三十六招实操劳动法与劳动争议处理技巧暨目标人才招聘面试高级培训班 杭州：2025年12月16日

课程背景： 在快速变化的商业环境中，企业面临着前所未有的竞争压力和挑战。随着企业规模的不断扩大和业务的多元化发展，企业用工问题变得越来越复杂，各种潜在的用工风险也随之增加。近年来，随着劳动法新规的不断出台，如延迟退休政策的实施，企业用工管理面临着更多的法律约束和合规要求。 为贯彻落实《全国人民代表大会常务委员会关于实施渐进式延迟法定退休年龄的决定》，人力资源社会保障部、中央组织部、财政部等三部门1月1日发布《实施弹性退休制度暂行办法》（人社部发〔2024〕94号），明确了弹性......

BP实战班：华为HRBP关键方法与实践 深圳：2025年12月19日

培训收益： 1. 转化业务视角：怎样成为战略伙伴而不是伙计 2. 掌握核心技能 如何提前布局组织，使业务发展不再吃力 如何有效发挥人力资源专业，助力业务解决组织问题 无政治地位怎么办？如何提升专业影响力 3. 掌握核心知识： 有效开展绩效与激励管理 构建人才梯队 打造组织文化氛围 4. 真实场景演练：通过实战场景演练，真正将知识变为能力 课程大纲： 一、HRBP需要开展哪些工作才能提供价值 1、HRBP的角色定位和核心工作职责 案例：华为/腾讯/阿里HRBP角色定位 案例：华......

量化绩效管理“3×3” 北京：2025年12月20日

【课前思考】 课前请思考以下八个问题，课后再思考这八个问题，看看答案是不是一样的？ 1、绩效考核在期末打分时，新员工和老员工的绩效成绩一般谁高些？为什么？ 2、合理制定目标的原则是什么？ 3、什么样的企业适合用战略地图？ 4、部门绩效和部门经理绩效是一样的吗？为什么？如果是一样的，合理不合理？如果不一样，哪里不一样？ 5、职能部门的绩效指标如何提取和量化？ 6、不同的管理层在给员工打分时尺度会有所不同，应该如何解决？ 7、制定考核周期时应该参考哪几个因素？ 8、在计算销售提成......

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