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近期热门员工培训公开课 Hot Trainings

培训规划与管理 苏州:2023年12月19日

课程收益 明确培训管理运营工作的主要内容 理清和拓展培训管理的工作思路 掌握培训管理实务操作方法和工具 培训对象: 中小企业人力资源经理和培训主管 与职培训与员、培训助理 其他与培训日常管理工作相关人员 课程大纲: 第一模块培训认识篇 培训的涵义 培训的价值 推动人才发展 推动业务发展 推动组织发展 培训与人力资源管理......

学习系统建立者-专业培训管理实战 北京:2023年12月20日

课程背景 文武双全——学习系统建立者,是为培训管理者专门打造的实战训练营,采用微行动学习的模式,使培训管理者拥有组织学习系统的全局观,树立经营意识、价值创造意识和学习大数据的思维意识,能够根据企业战略意图和业务发展目标,制定企业年度组织学习计划,让年度组织学习规划上接战略、下接绩效。掌握培训管理......

TTT内训师课程开发与授课技术提升 深圳:2023年12月29日

课程介绍 如果您的企业因快速发展而带来管理问题集中爆发; 如果您的企业需要提炼已有业务经验和典范榜样; 如果您的企业需要一批站着能讲课、坐着能编写课程的优秀培训师; 如果您的企业需要组建自己的培训体系; 我们可以让“建立学习型组织的目标”真真正正的在贵企业生根落地,让企业自我拥有真正属于自己的培......

《课程开发与教学设计》《PPT制作与优化》 深圳:2024年01月04日

课程大纲 《课程开发教学与设计》课程大纲: 一、课程开发整体思路 二、课程开发结构训练与数据收集 1.课程开发结构逻辑与结构推理 2.快速课程开发信息整合训练 3.课程战略与课程结构调整管理 4.培训教材编撰原则 教材之撰择 教材的组织 教材的排列 三、培训教材制作的流程与步骤 课程目标的确定 听众特性 培训场地 培训......

五星级课程开发与授课能力提升培训班 杭州:2024年01月04日

课程背景: “外来的和尚不好念经”已经成为企业培训的痛疾:引入大量的外部讲师授课后,企业越来越感觉是“隔靴搔痒”,这些培训无法触及本企业业务实际;经理层和员干员工听了太多的“可乐大战”这样的经典案例、熟稔了“蓝海战略”等一个......

复盘-如何把经验转化成能力 北京:2023年12月15日

课程介绍: • 复盘——曾国藩、柳传志、王健林身体力行的工作方法 • 复盘——简单而有效的从经验学习的组织学习机制 • 复盘——联想、万达、英国石油、美国军队普遍使用 • 复盘——看似简单,要想真正见效却并不容易 课程目标: • 让学习者深入全面地理解“复盘”的意义与学习机理 • 通过团队演练,让学......

企业组织变革并购重组搬迁等十一大情形下的合规管理实务 上海:2023年12月15日

课程介绍 “眼前的黑不是黑,你说的白是什么白?”——人们习惯说的并购、重组、组织架构调整等等概念,如果不跟法律产生交集,自然不是问题。可一旦跟法律产生交集(比如涉及到员工关系的处理),这些概念就得为法律上的概念让道,那你知道法律是怎么定义这些概念的么?HR实务操作的政策、规则、流程会受到法律怎样的制约?如何适应法律的要求?当涉及到员工利益且有员工不愿配合时,如何在合规的前提下完成相关使命? 所有这一切,都将在本课程中为你逐项分析......

《人才盘点与高潜人才管理》 东莞:2023年12月15日

课程背景: 国家十四五规划发展,对于企业而言,未来业务的快速转型发展和滞后的人才培养已经形成显著地矛盾,如何从战略的高度出发,进行科学、高效的人才培养工作,并通过系统的规划建设完善的企业人才梯队已经成为中国绝大多数成长型企业面临的普遍问题。如何进行核心人才的培养及人才梯队建设,持续地为企业带来“人才红利”? 本微咨询课程从人才梯队建设与企业发展的关系着手,提出人才梯队建设的最佳实践——基于胜任素质的人才梯队建设。帮助成长型企业建......

卓越管理者的绩效面谈与辅导技巧 深圳:2023年12月21日

课程介绍 成为领导前,成功同自己的成长有关;成为领导以后,成功同别人的成长有关,杰克.韦尔奇这句话说明企业的发展不仅要有优秀的领导者,还需要培养一支高绩效的团队来助力,才能达成企业的战略目标。 作为企业管理者,为企业培养人才,解决企业的人力资源难题是关键,但同时,自身团队成员的成长更为关键,没有一支强有力的团队支持,部门的业务很难得以解决,企业的战略目标在实施过程中也会遇到不同程度的阻碍。如何达成企业战略目标呢,绩效面谈及绩效辅导是关键。 作为一名管理者,在推行绩效过程中,以......

数字化课程开发与设计 深圳:2023年12月21日

课程介绍 * 成为企业培训师,是很多人的责任,是职场人士热衷于去成为的角色!如何做好这个角色,我们需要有便捷的方法论来做支持!如何快速有效地设计出优秀的课程,以培训目标为导向地配置学习内容呢?本课程在实践种总结出了一套9T的方法论,快速帮助企业培训师催化出课程内容,交付课程产品。 * 同时,作为水晶球的系列认证课程,通过课程和作业,符合条件者,能够获得KNX的水晶球认证课程开发与设计专家! 课程对象 * 企业培训管理着,培训经理、培训总监, * 企业内训师 课程收益 * 理解......

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赵老师10余年大中型企业的人力资源管理实践经验,历任培训经 理、人力资源总监等职,曾供职于中国南方航...

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