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近期热门生产管理培训公开课 Hot Trainings

新版FMEA失效模式与影响分析(DFMEA/PFMEA) 苏州:2026年01月26日

课程收益 通过本课程的学习,使学员 1.增强企业管理者和工程师的风险意识和风险思维 2.能掌握FMEA工具,并能合理地运用在产品设计和过程开发中的风险分析及改进措施确定; 3.掌握FMEA分析的逻辑关系和流程,将FMEA的输出结果展开到控制计划及作用指导书中,确保在现场的操作中对风险点进行有效地管控。 4.掌握新版FM......

EHS危险化学品管理 广州:2026年02月05日

课程背景: 对于在工作中要接触化学品的员工,化学品的特性及其他性质,可能会对身体造成严重损伤,有时也会对健康有长期潜在的危害。此外,一些化学品更有可能引起火灾和爆炸,导致财务损失,甚至危及生命。 本课程通过介绍如何通过对化学品进行分类/标识,完成化学品危害知识沟通,建立本公司的化学品的管理系统,减少因化学品而导致的事故......

IE工业工程与生产维护 苏州:2026年02月05日

培训受众: 班、组长以上干部及IE人员、工程师、幕僚及相关人员。 课程收益: IE是一门提高产业领域内的生产力之综合管理技术,IE的基础是由提高生产现场的生产力开始的,透过本课程的学习,有效的找出并排除所有浪费因素发现最佳的工作方法,正确决定标准时间,从而以轻松、迅速、廉价来制造优良的成品。 课程大纲: 1、现场管理人......

弹性PMC-生产计划与物料需求控制 广州:2026年02月06日

课程背景: 制造型企业都盼望着:既能快速应对客户需求、又能有效控制成本的生产管理系统。 然而很多企业的管理者面临的现状是:从早忙到晚,从上向下个个忙不停,但是成品总是迟迟不到仓库,老是拖货期、赶工期。 为什么会导致这种“忙而无果”的结果呢?生产计划与物料管理是关键!他们是企业生产运营管理的心脏,......

丰田管理方式之5S目视化管理与推行 广州:2026年02月07日

课程内容: 第一讲:看图认识5S 1、没有推行5S的管理现场 2、有推行5S的管理现场 第二讲:听讲了解5S 1、5S含义 2、5S起源 3、5S作用 第三讲:探讨研究5S 一、5S整理 1、整理推进作用 2、整理推进步骤 3、红牌作战方法 4、整理推行常见问题及解决方法 二、5S整顿 1、整顿推进作用 2、整顿推进步......

制造部门如何开展TPM自主维护活动 苏州:2026年03月06日

课程背景: 全面生产维护(TPM)体系的核心是生产部门有效地开展自主保全活动。本课程希望帮助企业通过建立自主保全活动体系,赋予生产部门对设备维护明确的责任,并通过自主保全STEP活动来进一步提高操作人员的操作能力和设备保全能力,确保生产设备的高效运行,实现“零故障、零事故、零缺陷”的目标。 培训......

TWI一线主管核心管理能力提升训练(综合方法版) 天津:2026年03月17日

课程介绍 车间管理干部承担着现场管理和制造过程控制的重任,必须有效的管理现场的进度、质量、成本、人员等要素,还要协同其他部门共同处理现场的各种问题。 然而,随着订单交货期日益缩短,品种变化多端,不断有新品种上线,给车间管理人带来无穷的困惑。 作为车间干部,您是否经常被以下问题弄得焦头烂额? 感觉在员工面前威信不足,员工......

智能工厂运营大数据的应用 上海:2026年03月18日

课程收益 掌握大数据的应用特点和基本算法;理解工业大数据的体系架构,初步掌握工厂各类运营场景(预测、设备、质量、工艺等)大数据分析的基本方法,逐步实现工厂管理的数据化与智能化。 培训对象 制造型企业高管,厂长,运营总监,生产管理,设备管理,质量管理,信息化系统等相关部门负责人 课程大纲 一、解读智能制造与工业大数据 1......

价值流分析和精益价值流设计实战训练 苏州:2026年03月19日

课程介绍 随着许多企业开始推进精益,许多问题随之而来:那么多浪费先消除哪一个?那么多问题从哪里开始下手比较 好?那么多精益工具使用如何选择?为什么有的企业“改善”搞得轰轰烈烈,但只有局部结果,而总体收益不 明显,改善没有条理,零零散散。价值流分析和“精益价值流设计”可以系......

6S的实施与长效落地机制 济南:2026年03月28日

培训对象: 生产经理、车间主任、优秀班组长 培训大纲 一、6S的本质 6S的本质:养成好习惯 素养的定义:素质和教养 素养的原则:守时间,守规则,守标准 素养的养成步骤:修身,齐家,治国,平天下 素养的检验标准:知易行难,点滴积累 二、如何推进整理 整理的定义:向整理要空间 要与不要的判定原则:三清原则:清理,清除,清......

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1989年入职江苏省首家中外合资企业工作,先后在手套服装、化工注塑、机械汽配、消费电子行业及咨询培训业工作,陆续从事仓管、制造、报关物流、培训、TOC推行项目等...

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